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硼化合物種類豐富,用途廣泛.結合下列信息回答問題:

Ⅰ、硼酸能夠吸收中子,屏蔽核輻射.其水溶液呈弱酸性,機理是:硼酸與水作用時,硼原子與水電離產生的OH-以配位鍵結合形成Y-離子,導致溶液中C(H+)>c( OH-).硼酸晶體具有層狀結構,每一層結構如圖1所示.
(1)硼酸晶體屬于
 
(填“離子晶體”、“分子晶體”或“原子晶體”).
(2)硼酸晶體中,微粒間的存在的作用力有
 

A.金屬件  B.共價鍵  C.離子鍵   D..配位鍵  E.氫鍵  F.范德華力
(3)三氟化硼(BF3)水解生成硼酸和氟硼酸(H[BF4]),該反應的化學方程式為:
 

(4)下列關于硼酸的說法正確的是
 

A.H3BO3是一元酸
B.其水溶液中,水的電離平衡受到抑制
C.晶體中有氫鍵,因此硼酸分子較穩(wěn)定
D.分子中B與O原子均達到8電子穩(wěn)定結構
E.1mol H3BO3晶體中含有3mol氫鍵
Ⅱ、科學家發(fā)現硼化鎂在39K時呈超導性,在硼化鎂晶體的理想模型中,鎂原子和硼原子是分層排布的,一層鎂一層硼相間排列.圖a是該晶體微觀空間中取出的部分原子沿Z軸方向的投影,白球是鎂原子投影,黑球是硼原子投影,圖2中的硼原子和鎂原子投影在同一平面上.
(5)根據圖示確定硼化鎂的化學式為
 

Ⅲ、氨硼烷(NBH6)是一種有效、安全的固體儲氫材料.氨硼烷的結構如圖b和乙烷相似.
(6)氨硼烷分子與硼酸分子中硼原子的雜化軌道類型分別為
 
 
考點:不同晶體的結構微粒及微粒間作用力的區(qū)別
專題:化學鍵與晶體結構
分析:Ⅰ、(1)硼酸為白色結晶性粉末,屬于分子晶體,分子式為:H3BO3;
(2)化學鍵是指分子內或晶體內相鄰兩個或多個原子(或離子)間強烈的相互作用;
(3)根據題干信息:反應物為三氟化硼和水,生成物為硼酸和氟硼酸(H[BF4]),據此書寫方程式;
(4)A.硼酸中B原子屬于缺電子原子,1個H3BO3可以結合1個水分子電離出的氫氧根,生成一個氫離子;
B.硼酸中B原子屬于缺電子原子,H3BO3可以結合水電離出的氫氧根顯酸性;
C.分子的穩(wěn)定性與化學鍵有關;
D.由結構可知,硼原子最外層只有3個電子,與氧原子形成3對共用電子對;
E.由結構可知,一個H3BO3分子對應著6個氫鍵,一個氫鍵對應著2個H3BO3分子;
Ⅱ、(5)1個B原子為3個Mg原子共用,1個Mg原子為6個B原子共用,可以計算硼原子和鎂元自得個數之比
Ⅲ、(6)氨硼烷的結構和乙烷相似,NH3-BH3,硼原子最外層只有3個電子,與H、N形成四對共用電子對,硼酸[B(OH)3]分子中,氧原子形成3對共用電子對,價層電子對為3,雜化軌道數為3;根據分子的空間結構以及成鍵元素確定雜化類型.
解答: 解:Ⅰ、(l)硼酸晶體中存在H3BO3分子,因此,是分子晶體,故答案為:分子晶體;
(2)在硼酸[B(OH)3]分子中,硼原子與氧原子形成共價健、羥基中氫原子和氧原子間形成共價鍵,硼酸分子與硼酸分子間形成氫鍵、范德華力,
故答案為:B、E、F;
(3)三氟化硼(BF3)水解生成硼酸和氟硼酸(H[BF4]),反應方程式為4BF3+3H2O?3H[BF4]+H3BO3
故答案為:4BF3+3H2O?3H[BF4]+H3BO3;
(4)A.硼酸中B原子屬于缺電子原子,在水溶液中可以結合水電離出的氫氧根,B(OH)3+H2O=B(OH)4-+H+顯酸性,所以為一元酸,故A正確;
B.硼酸中B原子屬于缺電子原子,所以水溶液中可以結合水電離出的氫氧根,破壞水的電離平衡而使溶液顯酸性,促進水的電離,故B錯誤;
C.分子的穩(wěn)定性與分子內的B-O、H-O共價鍵有關,熔沸點與氫鍵有關,故C錯誤;
D.硼原子最外層只有3個電子,與氧原子形成3對共用電子對,因此B原子不是8e-穩(wěn)定結構,故D錯誤;
E.一個H3BO3分子對應著6個氫鍵,一個氫鍵對應著2個H3BO3分子,因此含有1 molH3BO3分子的晶體中有3mol氫鍵,故E正確;
故答案為:A、E;
Ⅱ、(5)根據投影可知,1個B原子為3個Mg原子共用,故屬于一個Mg原子的B原子為
1
3
;1個Mg原子為6個B原子共用,故用于一個B原子的Mg原子為
1
6
,由此可知Mg:N(Mg):N(B)N=
1
6
1
3
=1:2,故硼化鎂的化學式為MgB2,
故答案為:MgB2
Ⅲ、(6)氨硼烷分子中氮原子、硼原子有三個單電子,它們的雜化軌道類型分別為sp3、sp3,在硼酸[B(OH)3]分子中,硼原子最外層只有3個電子,與氧原子形成3對共用電子對,價層電子對為3,雜化軌道數為3,雜化類型為sp2,
故答案為:sp3;sp2
點評:本題考查了晶體類型的判斷、影響分子穩(wěn)定性的因素、原子的雜化方式等知識點,題目難度較大,綜合性強,注意分子的穩(wěn)定性與化學鍵有關,物質的熔沸點與氫鍵有關.注意掌握雜化的理論應用.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數,下面敘述正確的是(  )
A、標準狀況下,11.2L SO3所含分子數為0.5 NA
B、1L 1mol/L的氯化鈉溶液中,所含離子數為NA
C、64g二氧化硫含有原子數為3NA
D、在反應中,1mol鎂轉化為Mg2+后失去的電子數為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

將0.1mol的鎂、鋁混合物溶于100mL 2mol/LH2SO4溶液中,然后再滴加1mol/L NaOH溶液.請回答:
(1)若在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀質量m隨加入NaOH溶液的體積V變化如圖所示.當V1=160mL時,求金屬粉末中鎂的物質的量.
(2)求V2的讀數
(3)若在滴加NaOH溶液過程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,求滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)

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科目:高中化學 來源: 題型:

某淡黃色的顆粒狀固體,其化學性質比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質發(fā)生化學反應.例如:它與CO2反應時,只生成了Na2CO3和O2,它與稀鹽酸反應時,只生成了NaCl、H2O和O2.上課時,老師做了如下實驗:
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產生了一種無色無味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅.
根據實驗現象,回答下列問題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有
 
元素.你做出這個判斷的理由是
 

(2)實驗a中產生的氣體,可用
 
法收集.
(3)同學們對實驗a中產生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設:
①該氣體是CO;         ②該氣體是H2
請你推測該氣體還可能是
 
 (寫化學式).
(4)設計一個實驗,證明你在(3)中的推測(寫出簡要操作步驟,反應現象和結論).
操作步驟
反應現象
結論

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是
 

(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關反應的離子方程式為
 
,由此反應可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產中應解決的主要問題是:
 

(3)蘭州一中某化學研究性學習小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒并有強腐蝕性.他們參觀生產過程后,畫了如下裝置簡圖:

請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱是
 

②實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關鍵條件?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求回答下列問題
(1)用電子式表示H2S的形成過程
 

(2)用電子式表示MgCl2的形成過程
 

(3)試比較CH4與SO2在水中的溶解度大小并說明理由
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了除去KCl溶液中少量的CaCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按下圖步驟操作:

(1)A、B、C依次為
 

(2)加過量A的有關反應的離子方程式為:
 

(3)加入過量B的目的是:
 
.有關反應的離子方程式為
 

(4)操作 I的步驟依次為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A為單質,與某物質反應生成氣體與B.有以下物質相互轉化;

試回答:
(1)寫出B的化學式
 
;D的化學式
 

(2)寫出由D轉變成H的離子方程式
 
;
(3)寫出由E轉變成F的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于雜化軌道的敘述中,錯誤的是( 。
A、分子中中心原子通過sp3雜化軌道成鍵時,該分子不一定為正四面體結構
B、氣體單質中(除稀有氣體),一定有σ鍵,可能有π鍵
C、雜化前后的軌道數不變,但軌道的形狀發(fā)生了改變
D、sp3、sp2、sp雜化軌道的夾角分別一定為109°28′、120°、180°

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