(12分)實驗室用加熱l－丁醇、溴化鈉和濃H2SO4的混合物的方法來制備1－溴丁烷時，還會有烯、醚等副產(chǎn)物生成。反應結束后將反應混合物蒸餾，分離得到1—溴丁烷，已知相關有機物的性質如下：

 

 

熔點/oC

沸點/oC

1-丁醇

—89.53

—117．25

1-溴丁烷

—112.4

—101．6

丁醚

—95．3

—142．4

1-丁烯

—185．3

—6．5

  A        B       C               D

⑴制備1－溴丁烷的裝置應選用上圖中的_______（填序號）。反應加熱時的溫度不宜超過

100℃，理由是_________________________。

⑵制備操作中，加入的濃硫酸必需進行稀釋，其目的是           。（填字母）

a．減少副產(chǎn)物烯和醚的生成        b．減少Br2的生成

c．減少HBr的揮發(fā)                d．水是反應的催化劑  。

⑶反應結束后，將反應混合物中1－溴丁烷分離出來，應選用的裝置是______。該操作應控制的溫度（t）范圍是_______________。

⑷欲除去溴代烷中的少量雜質Br2，下列物質中最適合的是           。（填字母）

a．NaI    b．NaOH   c．NaHSO3    d．KCl

 

(8分)（每小題2分）

⑴C，防止1-溴丁烷因氣化而逸出，影響產(chǎn)率；

⑵abc

⑶D.101.6℃≤t＜117.25℃。

⑷c

解析:

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室需要480mL0.1mol?L-1的硫酸銅溶液，現(xiàn)選取500mL容量瓶進行配制：
（1）需要膽礬的質量為
12.5
12.5
g
（2）在該實驗中要用到容量瓶，使用容量瓶的第一步是
檢查是否漏水
檢查是否漏水
．
（3）針對此配制過程設計了5個操作步驟：①向盛有膽礬的燒杯中加適量水使其溶解；②繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線1-2cm；③將硫酸銅溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中；④在燒杯中加入少量水，小心洗滌2-3次后移入容量瓶中；⑤改用膠頭滴管加水至刻度線，加蓋搖勻．正確的操作順序為
①③④②⑤
①③④②⑤
．
（4）上述操作中，①③都用到玻璃棒，其作用分別為
攪拌
攪拌
、
引流
引流
．
（5）上述操作中，如果不小心加水超過刻度線，采取的補救措施為
把溶液倒掉，將容量瓶洗刷后重新配制
把溶液倒掉，將容量瓶洗刷后重新配制
．
（6）以下操作會導致溶液濃度偏低的是
①②⑤⑥
①②⑤⑥
；對溶液濃度無影響的是
③
③
．
①在燒杯中溶解時，有少量液體濺出
②定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度線
③容量瓶使用前未干燥
④所使用的容量瓶事先用0.5mol?L-1的硫酸銅溶液潤洗過
⑤定容后加蓋搖勻，分裝入用蒸餾水洗凈后未烘干的試劑瓶中
⑥沒有洗滌溶解時用的燒杯和玻璃棒．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（共12分）實驗室中有甲﹑乙兩瓶丟失標簽的無色溶液，其中一瓶是鹽酸，另一瓶是碳酸鈉溶液。為確定甲﹑乙兩瓶溶液的成分及其物質的量濃度，現(xiàn)操作如下：

①量取25.00mL甲溶液,向其中緩緩滴加乙溶液15.00mL，共收集到CO2氣體224mL﹙標況﹚。②量取15.00mL乙溶液,向其中緩緩滴加甲溶液25.00mL，共收集到CO2氣體112mL﹙標況﹚。

請回答：

（1）根據(jù)上述兩種不同操作過程及實驗數(shù)據(jù)可判斷甲溶液是                 (填名稱)

（2）甲溶液的物質的量濃度為                   mol﹒L－1

乙溶液的物質的量濃度為                 mol﹒L－1 ﹙忽略CO2在溶液中的少量溶解﹚。

（3）若用類似上述“互滴”的方式。

①將100 mL 3mol/L的NaAlO2溶液逐滴加到50mL12mol/L的HCl溶液中，充分反應。

寫出發(fā)生反應的總反應離子方程式                                       。

②將50mL12mol/L的HCl溶液逐滴加入100 mL 3mol/L的NaAlO2溶液中，充分反應。兩種混合方式生成沉淀的量是否相等                 （填“相等”或“不相等”）

 

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高二下學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（每空2分，共12分）實驗室欲配制220mL 0.2 mol·L－1的碳酸鈉溶液，回答下列問題：
可供選擇的儀器：①量筒②膠頭滴管③托盤天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
（1）通過計算可知，應用托盤天平稱取                      g碳酸鈉晶體（Na2CO3?10H2O）
（2）配制過程需要的儀器______________（填序號），還缺少的儀器有            
（3）配制時，正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次）_____________；

A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶
B．用托盤天平準確稱取所需的Na2CO3固體的質量，放入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處
（4）若出現(xiàn)如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。若沒有進行A操作_____________；若定容時俯視刻度線______________。

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科目：高中化學 來源：2014屆安徽省高一下學期期末考試化學B卷（解析版） 題型：實驗題

(12分)(1)下列實驗操作或對實驗事實的敘述正確的是__(填序號)

A.用托盤天平稱取4.00g干燥的NaOH固體，溶解于6ml蒸餾水中，配制10％NaOH溶液；配制氫氧化銅懸濁液，在一定量硫酸銅溶液中，加入少量10％氫氧化鈉溶液。

B．實驗室蒸餾石油時，在蒸餾燒瓶中加入一些碎瓷片，防止暴沸；冷凝管下口進冷水，    上口出熱水。

C．鈉是活潑金屬，易和空氣中氧氣、水反應，實驗室將鈉保存在無水酒精中。

D．煤是由無機物和有機物組成的復雜混合物，其中含有苯、甲苯、二甲苯等有機物，可以用干餾方法獲得苯。   

E．多數(shù)有機反應很慢，往往需要加熱，采用水浴加熱易控制溫度且受熱均勻，石油分餾、苯和濃硝酸發(fā)生取代反應、銀鏡反應、油脂水解均必需水浴加熱。

F．用滲析法分離淀粉中混有的NaN03雜質，用鹽析方法提純蛋白質。

(2)如右圖，在試管a中先加入2mL95％的乙醇，邊搖動邊緩緩加入5mL濃H2S04并充分搖勻，冷卻后再加入2g無水醋酸鈉，用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上，在試管b中加入 7mL飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置。用酒精燈對試管a加熱，當觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

①加人濃H2S04的作用是______________________________________

②試管b中觀察到的主要現(xiàn)象是_________________________________

③在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外，另一個重要作用是___________________________

④飽和Na2C03溶液的作用是__________________________________

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

題目

(12分)實驗室要用NaCl固體配制100mL 0.4mol·L-1的NaCl溶液，回答下列各題：

（1）實驗中需要用到的儀器有：托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙，還缺少的玻璃儀器有___________________________；

（2）人們常將配制過程簡述為以下各步驟：

A．冷卻  B．稱量  C．洗滌   D．定容    E．溶解   F．搖勻   G．轉移

其正確的操作順序應是______、       、A、G、C、G       、        (填各步驟序號)；

（3）通過計算可得出可用托盤天平稱取NaCl固體______________克；

（4）下列操作對所配溶液的物質的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

 ①搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水：________________ 

②容量瓶中原有少量蒸餾水：________________

③定容時俯視觀察液面：________________

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