生鐵中除鐵外,還含有其他元素,如碳元素和硫元素.其中碳主要以碳化鐵的形態(tài)存在,它使生鐵性能堅(jiān)硬而脆,所以生鐵的用途不大,一般用做煉鋼的原料.某興趣小組設(shè)計(jì)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定生鐵中的含碳量和含硫量.
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硫在生鐵中是有害元素,它使生鐵產(chǎn)生熱脆性.硫元素在生鐵中最有可能存在的價(jià)態(tài)是
 
.(填正確答案的標(biāo)號(hào))
A.-2    B.0    C.+4    D.+6
(2)需要加熱的裝置是
 
(填裝置標(biāo)號(hào)).
(3)若無(wú)D裝置,最終所測(cè)定的生鐵含碳量
 
(填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)
(4)燒杯E中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

(5)在C管中的樣品充分反應(yīng)后,將E中最終的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,稱(chēng)其質(zhì)量為b克,計(jì)算生鐵中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(6)有同學(xué)提出應(yīng)該在C和D之間加一套裝置,該裝置的作用是
 
;還有同學(xué)提出在D和E之間也應(yīng)該再接一套裝置,該裝置的作用是
 

(7)反應(yīng)完成后,欲檢驗(yàn)生鐵中含有硫元素,請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象)
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)鐵的化合價(jià)一定為正價(jià),而碳的非金屬小于硫的非金屬性,因此S一定顯示負(fù)價(jià);
(2)A裝置是雙氧水在二氧化錳為催化劑的條件下生成氧氣,不需加熱,而裝置C中的碳元素氧化為二氧化碳、硫元素氧化為二氧化硫都需要加熱;
(3)如果沒(méi)有雙氧水的氧化,二氧化硫也會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀,使碳的百分含量偏高;
(4)裝置A中過(guò)氧化氫在二氧化錳為催化劑的條件下生成氧氣,通過(guò)濃硫酸干燥后,將裝置C中的碳元素氧化為二氧化碳、硫元素氧化為二氧化硫,兩種氣體通過(guò)過(guò)氧化氫溶液后,二氧化硫被氧化并吸收,二氧化碳通過(guò)E裝置生成碳酸鋇沉淀;
(5)若E中沉淀的質(zhì)量為bg,是碳酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可知碳酸鋇的物質(zhì)的量與二氧化碳的物質(zhì)的量相等,據(jù)此計(jì)算生鐵中碳的質(zhì)量,計(jì)算生鐵中碳的質(zhì)量為,利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(6)根據(jù)二氧化硫易溶于水,所以在C和D之間加一套防倒吸的裝置,檢驗(yàn)二氧化碳必須要檢驗(yàn)二氧化硫除盡,所以在D和E之間也應(yīng)該再接一套檢驗(yàn)SO2已經(jīng)除盡的裝置;
(7)根據(jù)用雙氧水吸收二氧化硫,并且將二氧化硫氧化成硫酸根,進(jìn)一步檢驗(yàn)D中含有硫酸根即可檢驗(yàn)生鐵中含有硫元素,據(jù)此分析.
解答: 解:(1)鐵的化合價(jià)一定為正價(jià),而碳的非金屬小于硫的非金屬性,因此S一定顯示負(fù)價(jià),故選:A;
(2)A裝置是雙氧水在二氧化錳為催化劑的條件下生成氧氣,不需加熱,而裝置C中的碳元素氧化為二氧化碳、硫元素氧化為二氧化硫都需要加熱,故選:C;
(3)如果沒(méi)有雙氧水的氧化,二氧化硫也會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀,使碳的百分含量偏高,故D中30% 雙氧水的作用是吸收SO2氣體,故答案為:偏高;
(4)二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇與水,反應(yīng)離子方程式為CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O,故答案為:CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O;
(5)若E中得到bg碳酸鋇,根據(jù)碳元素守恒可知碳酸鋇的物質(zhì)的量與二氧化碳的物質(zhì)的量相等,故生鐵中碳的質(zhì)量為
bg
197g/mol
×12g/mol=
12b
197
g,生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12b
197
a
×100%=
1200b
197a
%,故答案為:
1200b
197a
%;
(6)根據(jù)二氧化硫易溶于水,所以在C和D之間加一套防倒吸的裝置,檢驗(yàn)二氧化碳必須要檢驗(yàn)二氧化硫除盡,所以在D和E之間也應(yīng)該再接一套檢驗(yàn)SO2已經(jīng)除盡的裝置,故答案為:防止D中液體倒吸; 檢驗(yàn)SO2已經(jīng)除盡;   
(7)因?yàn)橛秒p氧水吸收二氧化硫,并且將二氧化硫氧化成硫酸根,則檢驗(yàn)D中含有硫酸根即可檢驗(yàn)生鐵中含有硫元素,方案為:取少量D瓶溶液于試管中,滴加鹽酸使其酸化,再滴入BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明生鐵中含有硫元素,
故答案為:取少量D瓶溶液于試管中,滴加鹽酸使其酸化,再滴入BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明生鐵中含有硫元素.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與裝置的理解、實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)計(jì)算等,難度中等,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.二氧化硫和二氧化碳均屬于酸性氧化物,其性質(zhì)相似,因此高考中對(duì)于這兩種氣體的鑒別考查的比較多,而本題則巧妙的應(yīng)用了這一考點(diǎn),并結(jié)合生鐵的性質(zhì)加以考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( 。
A、+HO-NO2
H2SO4
60℃
+H2O;取代反應(yīng)
B、CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br;加成反應(yīng)
C、2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;取代反應(yīng)
D、CH3COOH+CH3CH2OH
H2SO4
CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)敘述正確的是( 。
A、電解精煉銅時(shí),同一時(shí)間內(nèi)陽(yáng)極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小
B、合成氨工業(yè)中,將NH3及時(shí)液化分離有利于加快反應(yīng)速率
C、硫酸工業(yè)中,采用常壓條件的原因是此條件下催化劑活性最高
D、侯氏制堿是將CO2和NH3先后通入飽和氯化鈉溶液中得碳酸氫鈉固體,再灼燒制碳酸鈉固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)天然氣是一種清潔高效的能源,其主要成分為甲烷.CH4的摩爾質(zhì)量為
 
,4.8g CH4的物質(zhì)的量為
 
,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為
 
,所含氫原子數(shù)約為
 

(2)100mL硫酸鐵溶液中含F(xiàn)e3+1.12g,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)分散系的說(shuō)法正確的是( 。
A、根據(jù)能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為濁液、溶液和膠體
B、在Fe(OH)3膠體中加入過(guò)量鹽酸不溶解
C、“血液透析”原理同溶液中固體顆粒的過(guò)濾原理相似
D、除加入電解質(zhì)可使膠體聚沉外,將兩種帶相反電荷膠粒的膠體混合也能發(fā)生聚沉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨的發(fā)明是本世紀(jì)科學(xué)領(lǐng)域中最輝煌的成就之一.以下是與NH3相關(guān)的工業(yè)過(guò)程示意圖.

已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890kJ/mol
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6kJ/mol
(1)請(qǐng)寫(xiě)出CH4(g)與O2(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)生產(chǎn)中涉及H2和CO2的分離.你認(rèn)為可取的方法是(填代號(hào))
 

A.在加壓條件下用水吸收CO2
B.用NaOH溶液吸收CO2
C.加壓,使CO2液化
(3)直接供氨式燃料電池在堿性條件下的負(fù)極反應(yīng)為
 

(4)合成尿素的反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
①CO2(g)+2NH3(g)?H2NCOONH4(aq)△H=-159.47kJ/mol
(氨基甲酸銨)
②H2NCOONH4(aq)?CO(NH22(aq)+H2O(l)△H=+28.49kJ/mol
在生產(chǎn)條件下,單位時(shí)間內(nèi)獲得尿素的產(chǎn)量與壓強(qiáng)和n(NH3):n(CO2)的關(guān)系如圖所示.生產(chǎn)過(guò)程中n(NH3):n(CO2)的最佳配比為
 
,而實(shí)際生產(chǎn)往往使n(NH3):n(CO2)≥3,這是因?yàn)?div id="dppexqx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.在得到的尿素溶液中會(huì)含有少量的氨基甲酸銨,除去這種雜質(zhì)最簡(jiǎn)便的方法是
 

(5)將氨分為兩部分,一部分經(jīng)逐級(jí)氧化吸收轉(zhuǎn)化為硝酸,另一部分又與HNO3反應(yīng)生成NH4NO3.若HNO3與NH3的反應(yīng)是完全的,有標(biāo)準(zhǔn)狀況下78.4LNH3經(jīng)上述反應(yīng)過(guò)程生成120g NH4NO3.則NH3轉(zhuǎn)化為HNO3的轉(zhuǎn)化率
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、L、M、N是六種原子序數(shù)依次增大的前四周期元素.X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量最高的金屬元素.N的核電荷數(shù)比L的核電荷數(shù)的3倍多2,回答下列問(wèn)題:
(1)X和Y可以形成10電子、14電子、18電子分子,寫(xiě)出X元素質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等的核素的符號(hào)
 
.由X和Y元素組成的14電子分子的電子式為
 

(2)在水溶液中Z2H5+將Fe3+還原為Fe2+,Z2H5++4Fe3+→4Fe2++…其中化學(xué)反應(yīng)式中的部分物質(zhì)計(jì)量數(shù)已給出,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)一定條件下,M與TiO2、C(石墨)反應(yīng)只生成M的氧化物和碳化鈦(TiC),二者均為某些高溫結(jié)構(gòu)陶瓷的主要成分.已知.該反應(yīng)生成lmol M的氧化物時(shí)放出536kJ的熱量,其熱化學(xué)方程式為
 

(4)Z元素的氣態(tài)氫化物和最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化合生成一種鹽,該鹽的水溶液呈
 
(填“酸”、“堿”或“中”)性,該水溶液中各離子濃度由小到大的順序
 

(5)N的低價(jià)硫酸鹽溶液與過(guò)氧化鈉反應(yīng).若N的低價(jià)硫酸鹽與過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1,且無(wú)氣體生成,則該反應(yīng)的離子方程式為
 
.且無(wú)氣體生成,則該反應(yīng)的離子方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩圓圈相交的陰影部分甲乙丙表示圓圈內(nèi)物質(zhì)相互發(fā)生反應(yīng),鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1mol.水的質(zhì)量為100g,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲乙丙反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
B、丙反應(yīng)中的氧化劑是Na2O2,還原劑是H20
C、丙反應(yīng)中若消耗1molNa2O2,則轉(zhuǎn)移2moL的電子
D、甲乙丙反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為ω1、ω2、ω3,則2ω1>ω2=ω3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙、丙三種元素,甲元素第三層的電子數(shù)是其第一層的電子數(shù)的
1
2
,乙元素原子核內(nèi)無(wú)中子,丙元素原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子.
(1)依次寫(xiě)出甲、乙、丙三種元素的元素符號(hào)
 

(2)寫(xiě)出甲、乙、丙三種元素組成的化合物在水中的電離方程式
 

(3)畫(huà)出甲元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和丙離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案