精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
如圖為苯和溴取代反應的改進實驗裝置.其中A為帶支管的試管改制成的反應容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.

填寫下列空白:?
(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內就發(fā)生反應.寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式):
,該反應的類型為
取代
取代
反應.
(2)試管C中苯的作用是
除去HBr中混有的溴蒸氣
除去HBr中混有的溴蒸氣
;反應開始后,觀察D試管,看到的現(xiàn)象為
石蕊試液變紅
石蕊試液變紅
;能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應而不是加成反應的現(xiàn)象為
E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀
E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀

(3)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有
DEF
DEF
(填字母).
(4)實驗結束后,得到粗溴苯要用如下操作提純,①蒸餾;②水洗;③用干燥劑干燥;④用10% NaOH溶液洗;⑤分液.正確的操作順序是
B
B

A.⑤④②①③B.④②⑤③①C.④②⑤①③D.④⑤③①②
分析:(1)苯和液溴在催化劑條件下能發(fā)生取代反應生成溴苯;
(2)溴苯中的溴易揮發(fā),非極性分子的溶質易溶于非極性分子的溶劑,據(jù)此分析苯的作用;該反應中有溴化氫生成,溴化氫溶于水得到氫溴酸,氫溴酸能使石蕊試液變紅色;氫溴酸能和硝酸銀反應生成淡黃色沉淀溴化銀;
(3)導氣管不插入溶液中,倒置漏斗或球形干燥管能防止溶液倒吸;
(4)溴苯是有機物,不溶于氫氧化鈉溶于苯,溴單質能溶解于溴苯,且密度大于氫氧化鈉溶液;
解答:解:(1)苯和液溴在催化劑條件下能發(fā)生取代反應生成溴苯,反應方程式為,依據(jù)反應特征判斷為取代反應;
故答案為:;取代;
(2)溴苯中的溴易揮發(fā),溴和苯都是非極性分子,根據(jù)相似相溶原理知,溴易溶于苯,所以苯的作用是吸收溴蒸汽;該反應中有溴化氫生成,溴化氫溶于水得到氫溴酸,氫溴酸是酸性物質,能使石蕊試液變紅色;氫溴酸能和硝酸銀反應生成淡黃色沉淀溴化銀,所以觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象是D管中變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀,證明生成了溴化氫證明是取代反應;
故答案為:吸收Br2蒸汽.D管中石蕊試液變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀;
(3)溴苯是有機物,氫氧化鈉溶液是無機物,所以溴苯和氫氧化鈉溶液不互溶,且溴苯的密度大于水的密度,所以在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是底層出現(xiàn)油狀液體,
故答案為:底層出現(xiàn)油狀液體;
(4)當兩端壓力發(fā)生壓力變化時,液體會產生倒吸現(xiàn)象,DE裝置中導氣管不插入溶液中可以防止倒吸,倒置的漏斗下口很大,液體上升很小的高度就有很大的體積,上升的液體的本身的壓力即可低償壓力的不均衡.因此由于上部還有空氣隔離,液體不會倒吸入上端的細管道,所以具有防倒吸作用的儀器有DEF,故答案為:DEF;
(5)實驗結束后,得到粗溴苯中含有溴單質和苯,可以用堿洗、水洗分液,干燥蒸餾方法得到溴苯,要用如下操作提純,①蒸餾;②水洗;③用干燥劑干燥;④用10% NaOH溶液洗;⑤分液.正確的操作順序是:④②⑤③①;
故答案為:B.
點評:本題考查了苯的取代反應實驗,考查的知識點有反應方程式的書寫、產物的判斷、蒸汽的成分及性質,綜合性較強,難度較大,注意苯能和液溴發(fā)生取代反應,和溴水不反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是苯和溴的取代反應的實驗裝置圖,其中A為具有支管的試管改制成的反應容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量的鐵屑粉.填寫下列空白:

(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內就發(fā)生反應.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式)

(2)試管C中苯的作用是
吸收Br2蒸汽
吸收Br2蒸汽
.反應開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象是
D管中變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀
D管中變紅,E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀

(3)反應2min~3min后,在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是
底層出現(xiàn)油狀液體
底層出現(xiàn)油狀液體

(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有
F
F

(5)改進后的實驗除①步驟簡單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對產品便于觀察這三個優(yōu)點外,還有一個優(yōu)點是:
除去Br2的干擾.
除去Br2的干擾.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為苯和溴的取代反應的改進實驗裝置圖,其中A為具有支管的試管改制成的反應容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵粉.

填寫下列空白
(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內發(fā)生反應,寫出A中所發(fā)生的主要反應的化學方程式
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
FeBr3
C6H5Br+HBr

(2)反應開始后觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為
D試管中顯紅色,E試管中有淺黃色的沉淀
D試管中顯紅色,E試管中有淺黃色的沉淀
,說明苯和溴發(fā)生了
取代
取代
反應(填反應類型)
(3)B中的NaOH溶液作用是吸收反應生成的溴苯中溶解的溴單質,則A中鐵粉的作用是
催化劑
催化劑
,試管C中苯的作用是
除去揮發(fā)出的溴蒸氣
除去揮發(fā)出的溴蒸氣

(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸的儀器除D外還有
F
F
(填字母)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生反應后生成的氣體中是否含不飽和烴的裝置如右圖所示;卮穑

(1)A裝置中反應的化學方程式為               

(2)B裝置的作用是                  

(3)若省去裝置B,C裝置中試劑應改為       ,反應的化學方程式為          

Ⅱ.(10 分)下圖為苯和溴取代反應的改進實驗裝置。其中A為帶支管的試管改制成的反應容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑。

填寫下列空白:

(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內就發(fā)生反應。寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式):___________________________________。

(2)試管C中苯的作用是                       ;能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應而不是加成反應的現(xiàn)象為_______      _____________。

(3)D、E中長導管不插入液面下的原因是                       。

(4)改進后的實驗除①步驟簡單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對產品便于觀察這三個優(yōu)點外,還有一個優(yōu)點是                                    

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省溫州市十校聯(lián)考高二(上)期中化學試卷(理)(解析版) 題型:填空題

如圖為苯和溴取代反應的改進實驗裝置.其中A為帶支管的試管改制成的反應容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.

填寫下列空白:?
(1)向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內就發(fā)生反應.寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式(有機物寫結構簡式):    ,該反應的類型為    反應.
(2)試管C中苯的作用是    ;反應開始后,觀察D試管,看到的現(xiàn)象為    ;能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應而不是加成反應的現(xiàn)象為   
(3)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有    (填字母).
(4)實驗結束后,得到粗溴苯要用如下操作提純,①蒸餾;②水洗;③用干燥劑干燥;④用10% NaOH溶液洗;⑤分液.正確的操作順序是   
A.⑤④②①③B.④②⑤③①C.④②⑤①③D.④⑤③①②

查看答案和解析>>

同步練習冊答案