6．菜譜中記載：河蝦不宜與西紅柿同食．主要原因是河蝦中含有五價砷（As），西紅柿中含有比較多的維生素C，兩者同食時會生成有毒的三價砷．下列說法正確的是（　�。�
A．因為河蝦中含有砷元素，所以不能食用
B．“兩者同食”發(fā)生的反應(yīng)中維生素C作氧化劑
C．五價砷在維生素C作用下發(fā)生了還原反應(yīng)
D．已知砒霜的主要成分是氧化砷，可以推測所含的砷元素化合價為+5

分析 A、五價砷是無毒的，三價砷有毒；
B、氧化劑在反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)；
C、根據(jù)維生素C的作用：將五價砷轉(zhuǎn)化為三價砷來回答；
D、五價砷是無毒的，三價砷有毒，砒霜的毒性即為砷元素的毒性．

解答 解：A、河蝦中含有砷元素為五價砷，是無毒的，能食用，三價砷有毒，故A錯誤；
B、根據(jù)維生素C的作用是將五價砷轉(zhuǎn)化為三價砷，所以五價砷做氧化劑，維生素C做還原劑，五價砷發(fā)生了還原反應(yīng)，故B錯誤；
C、由信息可知，反應(yīng)中砷元素的化合價降低，則維生素C中某元素的化合價升高，則維生素C在反應(yīng)中作還原劑，所以五價砷發(fā)生了還原反應(yīng)，故C正確；
D、五價砷是無毒的，三價砷有毒，砒霜的毒性即為砷元素的毒性，砒霜中所含的砷元素化合價為+3，故D錯誤．
故選C．

點評 本題以生活中的信息來考查氧化還原反應(yīng)，明確信息中砷元素的化合價變化是解答本題的關(guān)鍵，信息的獲取和應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為：2H2（g）+O2（g）═2H2O（1）△H=-571.6kJ．mol-1，下列判斷不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物能量總和大于生成物能量總和
B．反應(yīng)中生成1mol水蒸氣放出285.8 kJ的熱量
C．2H2O（1）=2H2（g）+O2（g）△H=+571.6 kJ．mol-1
D．當(dāng)反應(yīng)中有2 mol H-H鍵斷裂，該反應(yīng)放出571.6 kJ的熱量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A．常溫常壓下，11.2L氯氣所含原子數(shù)目為NA
B．3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4，失去8NA個電子
C．標(biāo)準狀況下，11.2L SO3 中含有2NA個原子
D．用石灰乳完全吸收1 mol Cl2時，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

14．氮化鋁（AlN）是一種新型無機非金屬材料．為了分析某AlN樣品（樣品中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)）中A1N的含量，某實驗小組設(shè)計了如下兩種實驗方案．
已知：AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑
【方案l】取一定量的樣品，用以下裝置測定樣品中AlN的純度（夾持裝置已略去）．

（1）如圖C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸．
（2）完成以下實驗步驟：組裝好實驗裝置后，首先檢查裝置氣密性，
再加入實驗藥品．接下來關(guān)閉K1，打開K2，打開分液漏斗活塞，加入NaOH濃溶液，至不再產(chǎn)生氣體．打開K1，通入氮氣一段時間，測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化．通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置．
（3）裝置B中試劑可以為②（選正確序號填空）．
①濃硫酸 ②堿石灰 ③P2O5④還原鐵粉
若去掉裝置B，則導(dǎo)致測定結(jié)果偏高 （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．由于上述裝置還存在缺陷，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，請?zhí)岢龈倪M意見C裝置出口處連接一個干燥裝置．
【方案2】按以下步驟測定樣品中A1N的純度：

（4）步驟②生成沉淀的離子方程式為CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al（OH）3↓．
（5）步驟③的操作是過濾、洗滌．A1N的純度是$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$×100% （用m1、m2表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．小明家收藏了一張清末的鋁制佛像，至今保存完好．其未被銹蝕的主要原因是（　　）
A．鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B．鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng)
C．鋁不易被氧化
D．鋁易被氧化為氧化鋁，氧化鋁膜具有保護內(nèi)部鋁的作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（　�。�
選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A用玻璃棒蘸取濃硝酸點到藍色石蕊試紙上試紙先變紅色后褪色濃硝酸有酸性和氧化性
BCO2通入BaCl2溶液中有白色沉淀出現(xiàn)生成了BaCO3沉淀
CAl箔插入稀HNO3中無現(xiàn)象Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜
D過量的Fe粉中加入HNO3，充分反應(yīng)后，滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，一密閉容器被無摩擦、可滑動的兩隔板 a 和 b 分成甲、乙兩室，活動隔板 兩端的壓強相同．標(biāo)準狀況下，在乙室中充入 0.6molHCl，甲室中充入 NH3、H2 的混合氣體，靜止時活塞位置如圖．已知甲室的質(zhì)量為 11g．

（1）甲室中 NH3、H2 的物質(zhì)的量之比為3：2．
（2）經(jīng)過查資料知道 HCl+NH3=NH4Cl（NH4Cl 常溫下是固體），如果將板 a 去掉，當(dāng) HCl 與 NH3完全反應(yīng)后，活塞 b 將靜置于刻度“2”處（填數(shù)字）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．按要求填空．
（1）實驗室通常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．如有1molCl2生成，被氧化的HCl的物質(zhì)的量是2mol．
（2）鋁和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鋇，反應(yīng)的離子方程式為2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑；
（3）氫氧化亞鐵被空氣里氧氣氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
（4）硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，向其中通入過量的CO2，會出現(xiàn)軟而透明的凝膠膠體，同時得到一種鈉鹽．寫出該鈉鹽的化學(xué)式SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．把a、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中，用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池．若a、b相連時，a為負極；c、d相連時，電流由d到c；a、c相連時，c極上產(chǎn)生大量氣泡；b、d相連時，d極發(fā)生氧化反應(yīng)，則四種金屬活動性順序由強到弱正確的是（　�。�
A．a＞b＞c＞dB．a＞c＞d＞bC．c＞a＞b＞dD．b＞d＞c＞a

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同步練習(xí)冊答案