據(jù)報道,化合物M對番茄灰霉菌有較好的抑菌活性,其合成路線如圖所示.

已知:

完成下列填空:
(1)寫出反應類型.反應③
還原
還原
      反應④
取代
取代

(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式.A
    E

(3)寫出反應②的化學方程式

(4)B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體中,有一類能發(fā)生堿性水解,寫出檢驗這類同分異構(gòu)體中的官能團(酚羥基除外)的試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象.試劑(酚酞除外)
銀氨溶液
銀氨溶液
,現(xiàn)象
有銀鏡生成(或新制氫氧化銅,有磚紅色沉淀生成)
有銀鏡生成(或新制氫氧化銅,有磚紅色沉淀生成)

(5)寫出兩種C的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)且只含4種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
(任寫兩種)
(任寫兩種)

(6)反應①、反應②的先后次序不能顛倒,解釋原因
B中有酚羥基,若硝化,會被硝酸氧化而降低M的產(chǎn)率
B中有酚羥基,若硝化,會被硝酸氧化而降低M的產(chǎn)率
分析:利用M的結(jié)構(gòu)簡式和A分子式可知A為,然后利用合成圖中有關(guān)的反應條件和信息可知反應③為D中-NO2還原為-NH2,發(fā)生還原反應;反應④為E中-NH2與另一反應物的-COOH發(fā)生取代反應(形成肽鍵),利用反應④和M的結(jié)構(gòu)簡式可逆推知E的結(jié)構(gòu)簡式為,D為,C為,則B為,結(jié)合對應有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及題目要求可解答該題.
解答:解:利用M的結(jié)構(gòu)簡式和A分子式可知A為,然后利用合成圖中有關(guān)的反應條件和信息可知反應③為D中-NO2還原為-NH2,發(fā)生還原反應;反應④為E中-NH2與另一反應物的-COOH發(fā)生取代反應(形成肽鍵),利用反應④和M的結(jié)構(gòu)簡式可逆推知E的結(jié)構(gòu)簡式為,D為,C為,則B為,
(1)利用合成圖中有關(guān)的反應條件和信息可知反應③為D中-NO2還原為-NH2,發(fā)生還原反應;反應④為E中-NH2與另一反應物的-COOH發(fā)生取代反應(形成肽鍵),
故答案為:還原;取代;
(2)由以上分析可知A為,E為,故答案為:;;
(3)反應②硝化反應,方程式為
故答案為:;
(4)B為,B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體中,有一類能發(fā)生堿性水解,符合條件的同分異構(gòu)體為酚羥基與甲酸形成的酯,甲酸酯具有醛基的性質(zhì),可用銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液檢驗,
故答案為:銀氨溶液;有銀鏡生成(或新制氫氧化銅,有磚紅色沉淀生成);
(5)C為,對應的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)且只含4種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體有等,
故答案為:(任寫兩種);
(6)B為,含有酚羥基,若反應①、②顛倒,先發(fā)生硝化反應時可氧化酚羥基,降低M的產(chǎn)率,故答案為:B中有酚羥基,若硝化,會被硝酸氧化而降低M的產(chǎn)率.
點評:本題考查有機物的合成與推斷,綜合考查學生分析能力、推斷能力和綜合運用化學知識的能力,為高考常見題型,注意本題可用正推法推斷,把握題給信息,題目難度不大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:物理教研室 題型:022

據(jù)報道,福建省日前對查獲的一批假冒偽劣商品進行了“綠色銷毀”。所謂“綠色銷毀”是指改變以往對假冒偽劣商品潑上汽油焚燒的做法,而代之以碾壓、化漿、回收再利用的銷毀辦法,你認為這樣做的好處是________________。

 

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科目:高中化學 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試上海卷化學 題型:022

據(jù)報道,化合物M對番茄灰霉菌有較好的抑菌活性,其合成路線如下圖所示.

已知:

完成下列填空:

1.寫出反應類型.

反應③________ 反應④________

2.寫出結(jié)構(gòu)簡式.

A________ E________

3.寫出反應②的化學方程式.

4.B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體中,有一類能發(fā)生堿性水解,寫出檢驗這類同分異構(gòu)體中的官能團(酚羥基除外)的試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象.

試劑(酚酞除外)________現(xiàn)象________.

5.寫出兩種C的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)且只含4種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.

6.反應①、反應②的先后次序不能顛倒,解釋原因.

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科目:高中化學 來源: 題型:

    據(jù)報道,化合物M對番茄灰霉菌有較好的抑菌活性,其合成路線如下圖所示。

  完成下列填空:

51.寫出反應類型。

  反應③___________      反應④__________

52.寫出結(jié)構(gòu)簡式。

A______________    E_______________________

53.寫出反應②的化學方程式。

54.B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體中,有一類能發(fā)生堿性水解,寫出檢驗這類同分異構(gòu)體中的官能團(酚羥基除外)的試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象。

    試劑(酚酞除外)___ 現(xiàn)象________

55.寫出兩種C的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)且只含4種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

56.反應①、反應②的先后次序不能顛倒,解釋原因。

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科目:高中化學 來源:上海高考真題 題型:推斷題

據(jù)報道,化合物M對番茄灰霉菌有較好的抑菌活性,其合成路線如下圖所示。
完成下列填空:
(1)寫出反應類型。反應③___________      反應④__________
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式。A______________    E__________________
(3)寫出反應②的化學方程式。____________
(4)B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體中,有一類能發(fā)生堿性水解,寫出檢驗這類同分異構(gòu)體中的官能團(酚羥基除外)的試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象。試劑(酚酞除外)_____________ 現(xiàn)象____________________
(5)寫出兩種C的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)且只含4種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。
________________________
(6)反應①、反應②的先后次序不能顛倒,解釋原因。
________________________

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