【題目】CO與N2O在鐵催化劑表面進(jìn)行如下兩步反應(yīng),其相對(duì)能量與反應(yīng)歷程如圖所示。
第一步:Fe*+N2O=FeO*+N2
第二步:FeO*+CO=Fe*+CO2
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.Fe*是反應(yīng)的催化劑
B.兩步反應(yīng)的ΔH均小于0
C.第一步反應(yīng)比第二步反應(yīng)快
D.總反應(yīng)為CO+N2O=N2+CO2
【答案】C
【解析】
A.由題意可知,第一步Fe*被消耗,第二步Fe*又生成,說(shuō)明Fe*是反應(yīng)的催化劑,故A正確;
B.根據(jù)反應(yīng)歷程圖,可知兩步反應(yīng)的生成物的總能量低于反應(yīng)總能量的反應(yīng),則兩步反應(yīng)均為放熱反應(yīng),△H均小于0,故B正確;
C.根據(jù)反應(yīng)歷程圖,第一步活化能高于第二步活化能,活化能越高,反應(yīng)速率越慢,則第一步反應(yīng)比第二步反應(yīng)慢,故C錯(cuò)誤;
D.第一步反應(yīng)+第二步反應(yīng)=總反應(yīng),則總反應(yīng)為CO+N2O=N2+CO2,故D正確,
故選:C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.56 g Fe在足量Cl2中充分燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2×6.02×1023
B.合成氨反應(yīng)放熱,采用低溫可以提高氨的生成速率
C.常溫下Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2固體,溶液中的值減小
D.若電工操作中將鋁線與銅線直接相連會(huì)導(dǎo)致銅線更快被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,由這些元素組成的常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,c是Z的單質(zhì),在鋁熱反應(yīng)中常做引發(fā)劑;f可作電極材料下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn):Y>X
B.簡(jiǎn)單離子的半徑:Y>Z>X
C.陽(yáng)離子的氧化性:Y>Z
D.b和g所含的化學(xué)鍵類型相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某元素及其重要化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(生成物中不含該元素的物質(zhì)均已略去)。其中A是單質(zhì),D在常溫下呈氣態(tài),F可用作氮肥。
據(jù)此,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A________,D______,F__________。
(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
B→C______________________________________________
E→C______________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A.實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B.合成氨反應(yīng)中,為提高氫氣的轉(zhuǎn)化率,理論上應(yīng)采取加壓的措施
C.對(duì)于2HI(g) H2(g)+I2(g),達(dá)平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深
D.反應(yīng)CO(g)+NO2(g) CO2(g)+NO(g) △H<0,達(dá)平衡后,升高溫度體系顏色變深
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)寫(xiě)出圖1中序號(hào)①~④儀器的名稱:①__;②__;③__;④__。在儀器①~④中,使用前必須檢查是否漏水的有__(填儀器序號(hào))。
(2)圖2是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上(密度1.84 g·cm-3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%)的部分內(nèi)容,現(xiàn)用該濃硫酸配制480 mL 1 mol·L﹣1的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:
①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
a.圖3中盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)該印有圖警示標(biāo)記中的__(寫(xiě)標(biāo)記代號(hào)A~D)。
b.配制稀硫酸時(shí),除了上述儀器,還缺少的儀器有__、__(寫(xiě)儀器名稱)。
c.經(jīng)計(jì)算,配制480 mL 1 mol·L-1的稀硫酸,需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為__mL(保留一位小數(shù)點(diǎn))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某無(wú)色溶液中含有的陽(yáng)離子為H+、Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+中的一種或幾種,向該溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過(guò)量,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示,由此確定原溶液中一定含有的陽(yáng)離子是
A. Mg2+、Al3+、Na+ B. H+、Mg2+、Al3+ C. H+、Ba2+、Al3+ D. Ba2+、Mg2+、Al3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,X的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的,W的核外電子數(shù)與X、Z的最外層電子數(shù)之和相等,Y的原子序數(shù)是Z的最外層電子數(shù)的2倍,由W、X、Y三種元素形成的化合物M的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.熔點(diǎn):Y單質(zhì)高于X單質(zhì)
B.元素非金屬性強(qiáng)弱的順序?yàn)?/span>W>Y>Z
C.W的簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性比Y的簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性低
D.W分別與X、Y、Z形成的二元化合物均只有兩種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】牛津大學(xué)與IBM蘇黎世研究中心首次借助原子力顯微鏡(AFM)對(duì)分子甲及反應(yīng)中間體乙、丙進(jìn)行高分辨率的探測(cè)成像,并利用單原子操縱技術(shù)對(duì)其進(jìn)行原子尺度的操作,通過(guò)針尖施加電壓脈沖逐步切斷基團(tuán),最終成功合成了2019年度明星分子丁。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲分子含有6個(gè)手性碳原子
B.反應(yīng)中間體乙、丙都是碳的氧化物
C.丁和石墨互為同素異形體
D.甲生成丁的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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