A、B、C、D為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知A原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,B是地殼中含量最高的元素,B原子的最外層電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的2倍,C原子最外層只有一個(gè)電子.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、非金屬性:A>B
B、原子半徑:C>D>A>B
C、元素B和C只能形成一種化合物
D、A、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均能相互反應(yīng)
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D為四種短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大,B是地殼中含量最高的元素,則B是O元素,A的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè),則A最外層電子數(shù)是4或6,為C或S元素,A的原子序數(shù)小于B,則A是C元素,B原子的最外層電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的2倍,則D的最外層電子數(shù)是3,D的原子序數(shù)大于B,所以D是Al元素,C原子最外層只有一個(gè)電子,且原子序數(shù)大于O而小于Al,則C是Na,結(jié)合對(duì)應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及元素周期律知識(shí)解答該題.
解答: 解:A、B、C、D為四種短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大,B是地殼中含量最高的元素,則B是O元素,A的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,最外層電子數(shù)不超過(guò)8個(gè),則A最外層電子數(shù)是4或6,為C或S元素,A的原子序數(shù)小于B,則A是C元素,B原子的最外層電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的2倍,則D的最外層電子數(shù)是3,D的原子序數(shù)大于B,所以D是Al元素,C原子最外層只有一個(gè)電子,且原子序數(shù)大于O而小于Al,則C是Na,
A.同周期自左而右非金屬性減弱,故非金屬性O(shè)>C,故A錯(cuò)誤;
B.同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,原子核外電子層數(shù)越多,半徑越大,為O<C<Al<Na,故B正確;
C.元素B和C可形成的化合物有Na2O、Na2O2等,故C錯(cuò)誤;
D.氫氧化鋁與弱酸不反應(yīng),即氫氧化鋁與二氧化碳不反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系,題目側(cè)重于原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的遞變規(guī)律的考查,題目難度不大,注意根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)明確元素的種類為解答該題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C可溶于水,溶液呈酸性,有還原性,其結(jié)構(gòu)如圖所示.關(guān)于維生素C的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、維生素C是有機(jī)物
B、在維生素C溶液中滴入石蕊試液顯藍(lán)色
C、新鮮蔬菜比煮熟的維生素C含量多
D、維生素C在溶液中或受熱時(shí)容易被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、含有NA個(gè)氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L
B、在常溫常壓下,11.2L Cl2含有的分子數(shù)為0.5NA
C、25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子數(shù)為3NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、每摩爾任何物質(zhì)都含有6.02×1023個(gè)微粒
B、摩爾是物質(zhì)的量的單位
C、物質(zhì)的量是連接宏觀物質(zhì)和微觀世界的橋梁
D、物質(zhì)的量是七個(gè)國(guó)際單位制基本量之一

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

苯酚和苯甲醇共同的化學(xué)性質(zhì)是( 。
A、酸性
B、與鈉反應(yīng)放出氫氣
C、遇FeCl3溶液顯紫色
D、與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三名同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
乙:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則證明發(fā)生了消去反應(yīng).
則有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)方案敘述( 。
A、甲正確B、乙正確
C、丙正確D、上述實(shí)驗(yàn)方案都不正確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的性質(zhì)變化正確的是( 。
A、酸性:HClO4>HNO3>H3PO4>H2SiO3
B、穩(wěn)定性:H2S>HCl>HBr>HI
C、熔點(diǎn):Rb>K>Na>Li
D、溶解性:NaHCO3>Na2CO3>NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)性質(zhì)中,烷烴不具備的是( 。
A、不能使溴水褪色
B、可以在空氣中燃燒
C、與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)
D、能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向溶液X中持續(xù)通入過(guò)量氣體Y,會(huì)產(chǎn)生“先渾濁,后澄清”現(xiàn)象的是( 。
A、X:氯化鈣溶液      Y:二氧化碳
B、X:硝酸鋇溶液      Y:二氧化硫
C、X:氯化鋁溶液      Y:氨氣
D、X:偏鋁酸鈉溶液    Y:二氧化氮

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