【題目】自然界中的物質絕大多數以混合物的形式存在,為了便于研究和利用,常需對混合物進行分離和提純。下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的裝置。
I.請根據混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D填入適當的空格中。
(1)碳酸鈣懸濁液中分離出碳酸鈣_____;
(2)氯化鈉溶液中分離出氯化鈉____;
(3)分離植物油和水____;
(4)海水淡化___;
(5)除去自來水中的Cl﹣等雜質____;
(6)從碘水中分離出I2____。
II.碘水中提取碘單質的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作為碘水中提取碘單質萃取劑的是____
A.酒精 B.苯
②分液漏斗在使用前必須先____
③查資料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所選萃取劑萃取碘水中的碘單質,分液時,上層液體顯___色。
(2)蒸餾
①裝置A中a的名稱是___,a中加入少量___防止加熱時液體暴沸。冷凝裝置中冷凝水應該____口進(填“上”或“下”)。
②已知碘和四氯化碳的熔沸點數據如表
熔點 | 沸點 | |
碘 | 113.7℃ | 184.3℃ |
四氯化碳 | -22.6℃ | 76.8℃ |
若用蒸餾法分離碘和四氯化碳的混合物,錐形瓶中先收集到的物質的名稱是______。
Ⅲ.海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進行如下流程的實驗:
[海水][粗鹽][食鹽水]→[氯化鈉晶體]
問題一:粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質,需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:
①加入過量的Na2CO3溶液 ②加入過量的BaCl2溶液 ③加入過量的NaOH溶液 ④調節(jié)溶液的pH等于7 ⑤溶解 ⑥過濾 ⑦蒸發(fā),正確的操作順序是____(填選項字母)
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦
c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
問題二:蒸發(fā)進行到____時,停止加熱。
問題三:粗鹽中含有少量泥沙、CaCl2、MgCl2及硫酸鹽,將粗鹽溶解后,先過濾將泥沙除去,再檢驗濾液中的SO42﹣,如何檢驗某未知溶液中的SO42﹣___。
【答案】B D C A A C B 檢漏 紫紅 蒸餾燒瓶 沸石或碎瓷片 下 四氯化碳 ad 蒸發(fā)皿中有大量固體出現 取少許待測液于潔凈的試管中,往其中滴入足量的稀鹽酸,若無明顯現象,繼續(xù)滴加幾滴氯化鋇溶液,若產生白色沉淀則待測液中含有硫酸根,反之無硫酸根。
【解析】
I.由圖可知,裝置A為蒸餾裝置,裝置B為過濾裝置,裝置C為分液裝置,裝置D為蒸發(fā)裝置;
II.(1)①從碘水中提取碘單質的萃取劑不能與水互溶、不能與水和碘反應、碘在萃取劑中的溶解度遠大于水;
②因分液漏斗有瓶塞和活塞,所以分液漏斗在使用前必須先檢查是否漏液;
③苯的密度比水小,選用苯做萃取劑萃取碘水中的碘單質,上層為碘的苯溶液;
(2)①裝置A為蒸餾裝置,蒸餾時應在蒸餾燒瓶中加入沸石或碎瓷片防止暴沸,為增強冷凝效果,冷凝裝置中冷凝水應該從下口進;
②由題給碘和四氯化碳的熔沸點數據可知,四氯化碳的沸點較低;
Ⅲ.問題一:除去粗鹽中的可溶性雜質,可以選用過量氫氧化鈉溶液除去Mg2+,過量氯化鋇溶液除去SO42﹣,過量碳酸鈉溶液除去Ca2+和過量的Ba2+,加入鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7除去過量的氫氧根和碳酸根離子;
問題二:蒸發(fā)進行到蒸發(fā)皿中有大量固體出現時,停止加熱,利用余熱蒸干;
問題三:檢驗某未知溶液中的SO42﹣的方法是先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有白色沉淀生成。
I.(1)碳酸鈣懸濁液中分離出碳酸鈣應選用過濾的方法,故答案為:B;
(2)氯化鈉溶液中分離出氯化鈉應選用蒸發(fā)的方法,故答案為:D;
(3)分離植物油和水應選用分液的方法,故答案為:C;
(4)海水淡化應選用蒸餾的方法,故答案為:A;
(5)除去自來水中的Cl﹣等雜質應選用蒸餾的方法,故答案為:A;
(6)從碘水中分離出I2應選用萃取分液的方法,故答案為:C;
II.(1)①從碘水中提取碘單質的萃取劑不能與水互溶,酒精能和水以任意比例互溶,苯不溶于水,故選B,故答案為:B;
②因分液漏斗有瓶塞和活塞,所以分液漏斗在使用前必須先檢查是否漏液,故答案為:檢漏;
③苯的密度比水小,選用苯做萃取劑萃取碘水中的碘單質,上層為紫色或紫紅色碘的苯溶液,故答案為:紫紅色;
(2)①裝置A為蒸餾裝置,儀器a的名稱為蒸餾燒瓶;為防止加熱時液體暴沸,應在蒸餾燒瓶中加入沸石或碎瓷片防止暴沸;為增強冷凝效果,冷凝裝置中冷凝水應該從下口進,故答案為:蒸餾燒瓶;沸石或碎瓷片;下;
②由題給碘和四氯化碳的熔沸點數據可知,四氯化碳的沸點較低,若用蒸餾法分離碘和四氯化碳的混合物,錐形瓶中先收集到的物質為四氯化碳,故答案為:四氯化碳;
Ⅲ.問題一:除去粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質時,應先將粗鹽溶解配成溶液,向溶液中加入過量氫氧化鈉溶液除去Mg2+,加入過量氯化鋇溶液除去SO42﹣,加入過量氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液的順序可以調換,再加入過量碳酸鈉溶液除去Ca2+和過量的Ba2+,過濾,向濾液中加入鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7除去過量的氫氧根和碳酸根離子,最后蒸發(fā)所得溶液得到氯化鈉晶體,正確的操作順序是⑤②③①⑥④⑦或⑤③②①⑥④⑦,故答案為:ad;
問題二:蒸發(fā)進行到蒸發(fā)皿中有大量固體出現時,停止加熱,利用余熱蒸干,故答案為:蒸發(fā)皿中有大量固體出現;
問題三:檢驗某未知溶液中的SO42﹣的方法是取少許待測液于潔凈的試管中,往其中滴入足量的稀鹽酸,無明顯現象,繼續(xù)滴加幾滴氯化鋇溶液,觀察是否產生白色沉淀,故答案為:取少許待測液于潔凈的試管中,往其中滴入足量的稀鹽酸,無明顯現象,繼續(xù)滴加幾滴氯化鋇溶液,若產生白色沉淀則待測液中含有硫酸根,反之無硫酸根。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲醇既是重要的化工原料,又可作為燃料。利用CO2和H2在催化劑的作用下合成甲醇,主要發(fā)生的反應如下:
反應Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) H1=-53.7 kJmol-1
反應Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) H2=+41.2 kJmol-1
(1)已知化學鍵的鍵能如下:
①反應Ⅲ:CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g) H3=_____________。
②碳氧雙鍵的鍵能為__________________。
③在某一條件下,上述反應同時發(fā)生,若反應I、Ⅱ、III的化學平衡常數分別為K1、K2、K3,則K2=____________________(用含K1、K3的形式表示)。
(2)研究表明,在催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生反應I和Ⅱ。某實驗室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2,經過相同反應時間測得如下實驗數據(甲醇選擇性即轉化的CO2中生成甲醇的百分數):
①543 K時,使用催化劑Cat.2,測得實驗數據時反應I所處的狀態(tài)為________________(填:“正向進行”、“平衡狀態(tài)”、“逆向進行”)。
②有利于提高反應I中H2平衡轉化率的措施是___________(填標號)。
A.使用催化劑Cat.1 B.降低反應溫度
C.投料比不變,增加反應物的濃度 D.減小CO2和H2的初始投料比
(3)在上述反應中,混合氣體CO、CO2和H2的組成關系為n(H2)/n(CO+ CO2)=2.60時,體系中的CO平衡轉化率α(CO)與溫度和壓強的關系如圖所示:
①圖中的壓強由大到小的順序為____________。
②α(CO)值隨溫度升高而變小的原因是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其一種生產工藝如下:
回答下列問題:
(1)NaClO2中Cl的化合價為_______。
(2)寫出“反應”步驟中生成ClO2的化學方程式_______。
(3)“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成,精制時,為除去Mg2+和Ca2+,要加入的試劑分別為________、________。“電解”中陰極反應的主要產物是______。
(4)“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2。此吸收反應中,氧化劑與還原劑的物質的量之比為________,該反應中氧化產物是_________。
(5)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為____。(計算結果保留兩位小數)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】[化學——選修2:化學與技術]
聚合硫酸鐵(PFS)是誰處理中重要的絮凝劑,下圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。
回答下列問題
(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為_________。粉碎過篩的目的是_______
(2)酸浸時最合適的酸是_____,寫出鐵銹與酸反應的離子方程式_____________________。
(3)反應釜中加入氧化劑的作用是_________,下列氧化劑中最合適的是____________(填標號)。
A.KMnO4 | B. | C. | D. |
(4)聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內,pH偏小時Fe3+水解程度弱,pH偏大時則_______。
(5)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是______。
(6)鹽基度B是衡量絮凝劑絮凝效果的重要指標,定義式為(n為物質的量)。為測量樣品的B值,取樣品mg,準確加入過量鹽酸,充分反應,再加入煮沸后冷卻的蒸餾水,以酚酞為指示劑,用c的標準NaOH溶液進行中和滴定(部分操作略去,已排除鐵離子干擾)。到終點時消耗NaOH溶液V mL。按照上述步驟做空白對照試驗,消耗NaOH溶液,已知該樣品中Fe的質量分數w,則B的表達式為__________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列溶液中溶質的物質的量濃度為1mol/L的是( )
A. 將58.5g NaCl溶解在1L水中
B. 將1L 10mol/L的硫酸加入9L水中
C. 將11.2L HCl氣體溶于水配成0.5L溶液
D. 將40g NaOH溶解在少量水中,再加蒸餾水直到溶液體積為1L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】[化學——選修5:有機化學基礎]端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯反應,稱為Glaser反應。
2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2
該反應在研究新型發(fā)光材料、超分子化學等方面具有重要價值。下面是利用Glaser反應制備化合物E的一種合成路線:
回答下列問題:
(1)B的結構簡式為______,D 的化學名稱為______。
(2)①和③的反應類型分別為______、______。
(3)E的結構簡式為______。用1 mol E合成1,4二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣_______mol。
(4)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯反應生成聚合物,該聚合反應的化學方程式為_____________________________________。
(5)芳香化合物F是C的同分異構體,其分子中只有兩種不同化學環(huán)境的氫,數目比為3:1,寫出其中3種的結構簡式_______________________________。
(6)寫出用2苯基乙醇為原料(其他無機試劑任選)制備化合物D的合成路線___________。
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【題目】現有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗.
I、甲同學向1molL﹣1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
II、乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液;
III、丙同學向25ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱. 試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學是_____.寫出此過程中的化學方程式:_____________;
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的最簡單實驗操作是___________________________;
(3)Fe(OH)3膠體是不是電解質:_____ (填“是”或“不是”).
(4)丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內,用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現陰極附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠粒帶_____電荷.
②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產生的現象是_________________________________;
③向所得Fe(OH)3膠體中逐滴滴加硫酸溶液,開始產生紅褐色沉淀,這是因為_____;繼續(xù)滴加,沉淀最終消失且得棕黃色溶液,寫出化學方程式______________________;
④欲除去Fe(OH)3膠體中混有的NaCl,所用儀器物品是_____;操作名稱是_____.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知KMnO4與濃鹽酸反應的化學方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+8H2O+2KCl+5Cl2↑,回答下列問題:
(1)請用雙線橋表示出該反應轉移電子的方向和數目_______________________________
(2)被氧化的HCl占HCl總量的_______ 被還原的元素_________(填元素符號)
(3)當標準狀況下有0.5mol氯氣生成時,該反應轉移的電子數為_____(設NA為阿伏加德羅常數的值)
(4)15.8g KMnO4與含1.2molHCl的濃鹽酸完全反應(假設HCl無揮發(fā)),在反應后的溶液中加入足量的AgNO3溶液,可生成_____g沉淀.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵鉻氧化還原液流電池是一種低成本的儲能電池,電池結構如圖所示,工作原理為Fe3++Cr2+Fe2++Cr3+。下列說法正確的是
A. 電池充電時,b極的電極反應式為Cr3++e-=Cr2+
B. 電池充電時,Cl-從a極穿過選擇性透過膜移向b極
C. 電池放電時,a極的電極反應式為Fe3++3e-=Fe
D. 電池放電時,電路中每通過0. 1 mol電子,Fe3+濃度降低0. 1 mol·L-1
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