A. | 托盤(pán)天平 | B. | 錐形瓶 | C. | 燒杯 | D. | 容量瓶 |
分析 用NaOH固體和蒸餾水配制稀溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,據(jù)此解題.
解答 解:用NaOH固體和蒸餾水配制稀溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器為:錐形瓶,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,明確配制步驟即可選擇合適的儀器,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)的掌握情況.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照新制的氯水時(shí),溶液的pH逐漸減小 | |
B. | 氨水應(yīng)密閉保存于低溫處 | |
C. | 打開(kāi)汽水瓶時(shí),有大量氣泡逸出 | |
D. | 高溫高壓有利于N2和H2轉(zhuǎn)化為NH3:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H<0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體 | B. | 氯化鈉固體 | C. | 金屬鈉 | D. | 生石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷的球棍模型:![]() | B. | 氯化氫的電子式:![]() | ||
C. | Cl2的結(jié)構(gòu)式:Cl=Cl | D. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:![]() |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,能與強(qiáng)堿反應(yīng)不與任何酸反應(yīng) | |
B. | 生物煉銅就是利用植物對(duì)銅離子的吸收達(dá)到富集銅的目的 | |
C. | 過(guò)量二氧化硫通入石蕊溶液中能使石蕊溶液先變紅色后褪色 | |
D. | 工業(yè)上利用氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,再將氯化氫溶于水制得鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ar原子的結(jié)構(gòu)示意圖:![]() | |
B. | 丙烷分子的比例模型:![]() | |
C. | NaClO的電子式:![]() | |
D. | HCO3-電離方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有等物質(zhì)的量的氫氧化鋇、明礬兩種溶液混合:3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-═3BaSO4+2Al(OH)3↓ | |
B. | 純堿溶液與膽礬溶液混合生成正鹽、酸式鹽、堿式鹽:3CO32-+2Cu2++2H2O═2HCO3-+Cu2(OH)2CO3↓ | |
C. | H218O中投入Na2O2固體:2H218O+2O22-═4OH-+18O2↑ | |
D. | 0.1mol•L-1CuCl2溶液中加入0.1mol•L-1NaHS溶液:Cu2++HS-═CuS↓+H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu2+ | B. | Mg2+ | C. | CO32- | D. | Na+ |
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