A. | C4H8O2屬于酯的同分異構(gòu)體 | B. | C5H10O2屬于酸的同分異構(gòu)體 | ||
C. | 甲苯的一氯取代物 | D. | 化合物的一氯取代物 |
分析 A、C4H8O2屬于酯類的同分異構(gòu)體,為飽和一元酯,根據(jù)酸和醇的種類來(lái)確定;
B、C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體為丁烷中的1個(gè)H原子被-COOH奪取,即由丁基與-COOH構(gòu)成,其同分異構(gòu)體數(shù)目與丁基異構(gòu)數(shù)目相等;
C、一氯取代物的種類等于氫原子的種類;
D、一氯取代物的種類等于氫原子的種類.
解答 解:A、C4H8O2屬于酯類的同分異構(gòu)體,為飽和一元酯,若為甲酸與丙醇形成的酯,甲酸只有1種結(jié)構(gòu),丙醇有2種,形成的酯有2種,若為乙酸與乙醇形成的酯,乙酸只有1種結(jié)構(gòu),乙醇只有1種結(jié)構(gòu),形成的乙酸乙酯有1種,若為丙酸與甲醇形成的酯,丙酸只有1種結(jié)構(gòu),甲醇只有1種結(jié)構(gòu),形成的丙酸甲酯只有1種,所以C4H8O2屬于酯類的同分異構(gòu)體共有4種,故A正確;
B、C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體為丁烷中的1個(gè)H原子被-COOH奪取,即由丁基與-COOH構(gòu)成,其同分異構(gòu)體數(shù)目與丁基異構(gòu)數(shù)目相等,-C4H9異構(gòu)體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,可推斷分子式為C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體數(shù)目也有4種,故B正確;
C、甲苯中含有4種氫原子,一氯取代物有4種,故C正確;
D、化合物中含有3種氫原子,一氯取代物有3種,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是同分異構(gòu)體個(gè)數(shù)的判斷,難度較大,注意給定的條件以及熟練掌握各種簡(jiǎn)單烴基的個(gè)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸與鐵屑反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2 | |
B. | 向FeCl3溶液中加Mg(OH)2:3 Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3 Mg2+ | |
C. | NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑ | |
D. | 鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+=Cu↓+2Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置①中H2是陰極產(chǎn)物 | |
B. | 裝置②的陰極電極反應(yīng)式為2ClO3-+12H++10e-=Cl2↑+6H2O | |
C. | 該流程中Cl2、NaCl都可以循環(huán)利用 | |
D. | 為了使H2完全轉(zhuǎn)化為HCl,需要向裝置③中補(bǔ)充Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)裝置氣密性 | B. | 驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯 | ||
C. | 測(cè)定中和熱 | D. | 從碘的CCl4溶液中分離出碘 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7種 | B. | 9種 | C. | 11種 | D. | 13種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 | |
B. | 用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,能減少白色污染及其危害 | |
C. | 推廣使用煤的液化技術(shù),從根本上減少二氧化碳等溫室氣體的排放 | |
D. | 明礬常用于水體殺菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18 g H216O和20 g H218O含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA | |
B. | 1L 1mol/L的KAl(SO4)2溶液中陽(yáng)離子總數(shù)為2NA | |
C. | 0.2mol的鐵與足量的稀硝酸反應(yīng),生成氫氣的分子數(shù)目為0.3NA | |
D. | 反應(yīng)N2+3H2?2NH3達(dá)平衡時(shí),每消耗3molH2同時(shí)有2NA個(gè)N-H斷裂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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