用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，該容量瓶必須是（　�。�
A、干凈的
B、瓶塞不漏水
C、規(guī)格與所需配溶液的體積匹配
D、以上三項(xiàng)都符合的
考點(diǎn)：計(jì)量儀器及使用方法
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
分析：用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，在使用前要先檢查是否漏水，容量瓶只有一個(gè)刻度，只能配制固定容積的溶液．
解答： 解：A．容量瓶必須是干凈的，故A正確；
B．容量瓶在使用前要先檢查是否漏水，故B正確；
C．容量瓶只有一個(gè)刻度，規(guī)格與所需配溶液的體積匹配，故C正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查容量瓶的使用，題目難度不大，注意容量瓶的使用方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．按要求回答問題：

Ⅰ．制取氨氣并探究其性質(zhì)
（1）若要使用氯化銨與氫氧化鈣為原料制取氨氣，B裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）把濕潤的紅色石蕊試紙靠近B裝置的導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是
 

（3）C，D，E是氣體收集裝置，其中可以用來收集氨氣的是（填字母）
 
．
Ⅱ．制取二氧化硫并探究其性質(zhì)
（1）裝置A的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．氣體收集裝置CDE中適于收集二氧化硫的是（填字母）
 
．
（2）將一收集滿二氧化硫氣體的小試管倒置于滴有紫色石蕊溶液的水中，可觀察到的現(xiàn)象是
 

（3）將二氧化硫氣體通入氯水中，可觀察到氯水褪色，反應(yīng)生成了硫酸和另一種無氧酸．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

Ⅲ．該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲選用上述實(shí)驗(yàn)裝置制取一氧化氮
（1）用圖中裝置制取并收集一氧化氮，選用儀器裝置連接的順序應(yīng)是A接
 

（2）稀硝酸在常溫下就可以和銅發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w，寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將19.2g的銅屑投入到400mL濃度均為0.5mol/L HNO3和H2SO4的混合溶液中，溶液增加的質(zhì)量為（　�。�
A、4.5 g
B、9.9 g
C、13.2 g
D、14.7 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分已知：

其中，R、R′表示原子或原子團(tuán)．
A、B、C、D、E、F分別表示一種有機(jī)物，F(xiàn)的相對分子質(zhì)量為278，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其他反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件略去）：

請回答下列問題：
（1）中含氧官能團(tuán)的名稱是
 
．
（2）A反應(yīng)生成B需要的無機(jī)試劑是
 
．上圖所示反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的共有
 
個(gè)．
（3）B與O2反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為
 
．
（4）F的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（5）寫出符合下列條件C物質(zhì)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
①呈鏈狀結(jié)構(gòu)                                   
②含有
③氧原子不與碳碳雙鍵和碳碳三鍵直接相連         
④能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某課題組從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線如圖：

回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱為
 
；
（2）由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，該反應(yīng)的類型為
 
；
（3）D中所含有的官能團(tuán)名稱是
 
、
 
；
（4）F的結(jié)構(gòu)簡式為
 
；
（5）E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，峰面積比為2：2：1的是
 
（寫結(jié)構(gòu)簡式）．
（6）下列關(guān)于F的說法正確的是
 

a．能與溴水反應(yīng)                   b．能與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)
c．能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳   d．能與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡
e．1molF最多能和4mol氫氣反應(yīng)     f．分子中所有的原子不可能同時(shí)共面．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，設(shè)第一步HNO3的還原產(chǎn)物只有NO．相關(guān)分析不正確的是（　�。�
A、第一步反應(yīng)后溶液中c（NO3-）=1.5mol/L（忽略體積變化）
B、第一步反應(yīng)后溶液中c（Fe2+）：c（Fe3+）=1：1
C、第一步可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體44.8 mL
D、第二步可溶解銅48mg

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，濃度均為0.1mol/L的三種溶液：①CH3COOH溶液②NaOH溶液③CH3COONa溶液，下列說法中正確的是（忽略混合前后溶液體積變化）（　�。�
A、溶液的pH值：②＞①＞③
B、水電離出的c（OH-）：③＞①=②
C、①和③等體積混合后的溶液：c（CH3COOH）+c（CH3COO-）=0.1mol/L
D、②和③等體積混合后的溶液：c（Na+）=c（CH3COOH）+c（CH3COO-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖．試回答
（1）⑥中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（2）⑤的作用是
 
，反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

今年國際化學(xué)年的主題是“化學(xué)-我們的生活，我們的未來”．下列說法正確的是（　　）
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．PM2.5被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病
B、高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”
C、利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料
D、生物柴油的主要成分是利用從泔水中提取的地溝油與甲醇反應(yīng)生成的脂肪酸甲酯類化合物，與石化柴油有本質(zhì)不同

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同步練習(xí)冊答案