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【題目】下列化學式表示的物質一定是純凈物的是（ ）

A．CH2Br2 B．C5H8 C．C4H10 D．C7H8O

【答案】A

【解析】

試題分析：純凈物是由同一種物質組成，根據分子式是否存在同分異構體進行解答．同分異構體是分子式相同，但結構不同的化合物．

解：A．CH2Br2 不存在同分異構體，分子式只表示一種物質為純凈物，故A正確；

B．C5H8可能是炔烴或二烯烴或環(huán)烯烴，分子式相同，但可以存在同分異構體，表示的不一定是純凈物，故B錯誤；

C．C4H10 屬于烷烴，存在正丁烷和異丁烷同分異構體，不一定表示純凈物，故C錯誤；

D．C7H8O可以存在多種不同結構，存在同分異構體，不一定表示純凈物，故D錯誤；

故選A．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】溴化亞銅是一種白色粉末，不溶于冷水，在熱水中或見光都會分解，在空氣中會慢慢氧化成綠色粉末。制備CuBr的實驗步驟如下：

步驟1.在如圖所示的三頸燒瓶中加入45gCuSO4·5H2O、19gNaBr、150mL煮沸過的蒸餾水，60℃時不斷攪拌，以適當流速通入SO2 2小時。

步驟2.溶液冷卻后傾去上層清液，在避光的條件下過濾。

步驟3.依次用溶有少量SO2的水、溶有少量SO2的乙醇、純乙醚洗滌。

步驟4.在雙層干燥器（分別裝有濃硫酸和氫氧化鈉）中干燥3～4h，再經氫氣流干燥，最后進行真空干燥。

（1）實驗所用蒸餾水需經煮沸，煮沸目的是除去其中水中的 （寫化學式）。

（2）步驟1中：①三頸燒瓶中反應生成CuBr的離子方程式為 ；

②控制反應在60℃進行，實驗中可采取的措施是 ；

（3）步驟2過濾需要避光的原因是 。

（4）步驟3中洗滌劑需“溶有SO2”的原因是 ；最后溶劑改用乙醚的目的是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產、生活、社會密切相關，下列有關說法正確的是( )

A．消毒過程中細菌的蛋白質發(fā)生了鹽析 B．用O3替代Cl2作飲用水消毒劑

C．魚、蝦等海鮮用福爾馬林防腐保鮮 D．pH=5.6的雨水稱為“酸雨”

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物A、B、C、D、E之間發(fā)生如下的轉化：

（1）寫出D分子中官能團的名稱： ，C物質的結構簡式： 。

（2）上述①～⑧轉化反應中，屬于取代反應的有 ；

屬于加成反應的有 。（用反應序號填寫）

（3）向A的水溶液中加入新制的Cu（OH）2并加熱時產生的實驗現(xiàn)象是 。

（4）請寫出下列轉化的化學反應方程式：

① （C6H10O5）n →A： ； ②B+D→E : ；

③乙烯生成聚乙烯： 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）上述生產純堿的方法稱 ，副產品的一種用途為 。

（2）沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是 。

（3）寫出上述流程中X物質的分子式 。

（4）使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設計了 （填上述流程中的編號）的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是 。

（5）為了有效地除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42－，加入試劑的順序為 （選填a、b、c）。

a．先加NaOH，后加Na2CO3，再加BaCl2

b．先加NaOH，后加BaCl2，再加Na2CO3

c．先加BaCl2，后加NaOH，再加Na2CO3

（6）為檢驗產品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，其方法是 。

（7）向母液中通氨氣，加入細小食鹽顆粒，冷卻析出副產品，通氨氣的作用有 。

A．增大NH4＋的濃度，使NH4Cl更多地析出

B．使NaHCO3更多地析出

C．使NaHCO3轉化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于取代反應的是

A．苯→環(huán)己烷 B．乙酸→乙酸乙酯 C．乙烯→乙醇 D．乙醇→乙醛

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗過程正確的是（ ）

A．利用丁達爾效應可以區(qū)分溶液和膠體

B．加熱飽和FeCl3溶液可制取Fe（OH）3膠體

C．利用焰色反應可以鑒別NaCl、KNO3、Na2SO4

D．用Ca（OH）2溶液可以區(qū)分Na2CO3和NaHCO3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組利用以下裝置制備氨氣、氯氣以及LiH固體。

（1）為制備干燥的氨氣，可將裝置C與________(填裝置編號)連接；裝置C中的燒瓶內加入的固體宜選用________；(填選項字母)

a．生石灰 b．氯化鈣 c．五氧化二磷

（2）連接裝置A、E、E可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個E裝置內的藥品依次________；裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為________________；

（3）該小組準備利用上述部分裝置制備LiH固體．可選用的藥品有：金屬鋰、鋅粒、稀鹽酸、濃硫酸、堿石灰．已知：氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在，遇水或酸能引起燃燒．設計實驗方案如下：

①儀器裝置連接順序為B→D→F→E，加入藥品前首先要進行的實驗操作是________________(不必寫出具體的操作方法)；加入藥品后，其中裝置D的作用是________________。

②加熱一段時間后停止加熱，繼續(xù)通氫氣冷卻，然后取出LiH，裝入氮封的瓶里，保存于暗處．采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險．完成LiH與水反應的化學方程_______；

③準確稱量制得的產品0.11g，在一定條件下與足量水反應后，共收集到氣體291.2mL(已換算成標準狀況)，則產品中LiH與Li的物質的量之比為_______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將過量的二氧化碳通入下列溶液中，最終會出現(xiàn)渾濁的是（ ）

A．氯化鈣溶液 B．澄清的石灰水 C．水玻璃 D．硝酸鋇溶液

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