分析 (1)I.NO能和空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,但NO不溶于水且和水不反應(yīng),可以采用排水法或排其它不和NO反應(yīng)的氣體法收集;
Ⅱ.該裝置相當于啟普發(fā)生器,制取的氣體反應(yīng)物只要是塊狀固體和液體混合、不需要加熱且生成的氣體不能易溶于水即可;
Ⅲ.如果裝置中氣體壓強過大會導致橡皮塞被噴出;
(2)為防止污染,在塞上瓶塞前只要Cu片和硝酸不接觸即可.
解答 解:(1)Ⅰ、I.NO能和空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,但NO不溶于水且和水不反應(yīng),可以采用排水法或排其它不和NO反應(yīng)的氣體法收集,
①如果采用排水法收集,則廣口瓶中要盛滿水且導氣管遵循“短進長出”原則,即NO從B管口通入,故答案為:廣口瓶中盛滿水,NO從B管通入;
②如果采用排氣法收集,二氧化碳和NO不反應(yīng),可以用廣口瓶盛滿二氧化碳氣體,NO從B管通入來收集NO,故答案為:廣口瓶中盛滿CO2氣體,NO從B管通入;
Ⅱ、該裝置相當于啟普發(fā)生器,制取的氣體反應(yīng)物只要是塊狀固體和液體混合、不需要加熱且生成的氣體不能易溶于水即可,可以用此裝置制取的氣體有H2、CO2、H2S(寫出其中任意兩種即可),故答案為:H2、CO2、H2S(寫出其中任意兩種即可);
Ⅲ、如果裝置中氣體壓強過大會導致橡皮塞被噴出,從而易產(chǎn)生安全事故,所以該同學做法錯誤,故答案為:否;
(2)為防止污染,在塞上瓶塞前只要Cu片和硝酸不接觸即可,其具體做法為向試管中加入適量的硝酸后,將試管傾斜,以鑷子夾取一小銅片于試管內(nèi)壁上,小心塞緊橡皮塞后,再將試管慢慢豎起使銅片滑入底部,
故答案為:向試管中加入適量的硝酸后,將試管傾斜,以鑷子夾取一小銅片于試管內(nèi)壁上,小心塞緊橡皮塞后,再將試管慢慢豎起使銅片滑入底部.
點評 本題考查實驗裝置綜合,涉及氣體的制取、收集及實驗基本操作,明確實驗原理及操作規(guī)范性是解本題關(guān)鍵,注意化學用語的正確使用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3.H2O=AlO2-+4NH4++2H2O | |
B. | 澄清石灰水與少量蘇打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O | |
C. | 碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
鍵長/(pm) | B-F | B-Cl | B-Br |
計算值 | 152 | 187 | 199 |
實測值 | 130 | 175 | 187 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 溶液中Ca2+數(shù)目減少 | B. | c(Ca2+)增大 | ||
C. | 溶液中c(OH-)不變 | D. | 溶液中OH-數(shù)目不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 在食鹽水中通入氟氣置換出氯氣 | 證明氟的非金屬性強于氯 |
B | 將滴有酚酞試液的氨水分成兩份,并加熱其中一份溶液 | 研究溫度對弱電解質(zhì)電離的影響 |
C | 分別用玻璃棒蘸c(H+)相同的乙二酸和乙酸溶液,點在pH試紙上,并與標準比色卡對比 | 比較乙二酸和乙酸的酸性強弱 |
D | 室溫下,分別向體積、濃度均相同的Na2S2O3溶液中加入相同體積、不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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