分析 軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物),二氧化硫能與二氧化錳反應(yīng)生成硫酸錳,用MnCO3能除去溶液中Al3+和Fe3+,MnS將銅、鎳離子還原為單質(zhì),高錳酸鉀能與硫酸錳反應(yīng)生成二氧化錳,通過過濾獲得二氧化錳,
(1)廢棄物二氧化硫?qū)е滤嵊,則脫硫能減少酸雨;
(2)KMnO4+MnSO4→MnO2的反應(yīng)中,只有Mn元素的化合價(jià)變化,+7價(jià)降到+4價(jià),+2價(jià)升高到+4價(jià),根據(jù)升降總數(shù)相等確定氧化劑與還原劑之比;
MnCO3消耗溶液中的酸,促進(jìn)Al3+和Fe3+水解;
(3)根據(jù)蓋斯定律將③-②-①可得;
(4)錳離子在陽極失電子生成二氧化錳;
(5)二氧化錳得電子在堿溶液中生成MnO(OH);以石墨為電極電解硫酸銅溶液時(shí),陽極上氫氧根離子放電,陰極上銅離子放電,SO42-向陽極移動(dòng).
解答 解:(1)脫硫能減少酸雨和廢物再利用,白色污染的減少是塑料的減少和流程無關(guān),
故答案為:ac;
(2)KMnO4+MnSO4→MnO2的反應(yīng)中,只有Mn元素的化合價(jià)變化,+7價(jià)降到+4價(jià),+2價(jià)升高到+4價(jià),則需要2個(gè)+7價(jià)的Mn降低,3個(gè)+4價(jià)的Mn升高,氧化劑得電子化合價(jià)降低,還原劑失電子化合價(jià)升高,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3,
故答案為:2:3;
(3)Mn(s)+O2(g)═MnO2(s)△H=-520kJ•mol-1
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1
Mn(s)+S(s)+2O2(g)═MnSO4(s)△H=-1065kJ•mol-1
將③-②-①可得MnO2(s)+SO2(g)=MnSO4(s)△H=-248kJ/mol,
故答案為:MnO2(s)+SO2(g)=MnSO4(s)△H=-248kJ/mol;
(4)錳離子在陽極失電子生成二氧化錳,電極反應(yīng)式為Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+,
故答案為:Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+;
(5)二氧化錳得電子在堿溶液中生成MnO(OH),電極反應(yīng)式為MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-;以石墨為電極電解硫酸銅溶液時(shí),陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電,所以陽極上生成O2,同時(shí)有大量的H+生成,且SO42-也向陽極移動(dòng)在陽極積累,因此陽極產(chǎn)物還有H2SO4,
故答案為:MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-;O2、H2SO4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查廢氣物處理的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),涉及氧化還原反應(yīng)、熱化學(xué)方程式、原電池、電解池等知識(shí),側(cè)重分析能力、計(jì)算能力的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵表面鍍鋅可增強(qiáng)其抗腐蝕性 | |
B. | 二氧化硅是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧?/td> | |
C. | 可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣 | |
D. | 酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL)[來源 | 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | |
滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) | ||
第一次 | 25.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 25.00 | 4.00 | 24.10 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 1000mL 0.1mol/L HCOONa溶液 |
乙 | 1000mL 0.1mol/L CH3COONa溶液 |
丙 | 1000mL含HCOONa、CH3COONa各0.05mol的溶液 |
A. | 溶液中c(Na+):甲=乙>丙 | |
B. | 溶液中陰、陽離子和酸分子總數(shù):甲<丙<乙 | |
C. | 溶液pH:甲<丙<乙 | |
D. | 溶液中陰、陽離子總數(shù):甲>丙>乙 |
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