19.(一)碳酸鑭[La2(CO33]可用于治療終末期腎病患者的高磷酸鹽血癥,制備反應原理為:LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO33↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O;某化學興趣小組利用下列裝置實驗室中模擬制備碳酸鑭.

(1)制備碳酸鑭實驗流程中導管從左向右的連接順序為:F→A→B→D→E→C
(2)Y中發(fā)生反應的化學反應式為NH3.H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3
(3)X中盛放的試劑是NaHCO3溶液,其作用為吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2
(4)Z中應先通入NH3,后通入過量的CO2,原因為NH3在水中溶解度大
(二)氫氧化鈰[Ce(OH)4]是一種重要的稀土氫氧化物,它可由氟碳酸鈰精礦(主要含CeFCO3)經(jīng)如下流程獲得:

已知:在酸性溶液中Ce4+有強氧化性,回答下列問題:
(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時反應的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
(6)已知有機物HT能將Ce3+從水溶液中萃取出來,該過程可表示為:
2Ce3+(水層)+6HT(有機層)2CeT3(有機層)+6H+(水層)
從平衡角度解釋:向CeT3(有機層)加入H2SO4獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動.
(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中Ce3+沉淀完全,需調(diào)節(jié)pH至少為9.
(8)取某Ce(OH)4產(chǎn)品0.50g,加硫酸溶解后,用0.1000mol•L-1的FeSO4溶液滴定至終點(鈰被還原成Ce3+).
①FeSO4溶液盛放在酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
②根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)計算Ce(OH)4產(chǎn)品的純度95.68%.
滴定次數(shù)FeSO4溶液體積(mL)
滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
第一次0.5023.60
第二次1.0026.30
第三次1.2024.10
③若用硫酸酸化后改用0.1000mol•L-1的FeCl2溶液滴定產(chǎn)品從而測定Ce(OH)4產(chǎn)品的純度,其它操作都正確,則測定的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

分析 (一)(1)制備反應原理為:LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO33↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O,由裝置可知,W中制備二氧化碳,X除去HCl,Y中制備氨氣,在Z中制備碳酸鑭;
(2)Y中CaO與氨水反應制備氨氣;
(3)X中飽和碳酸氫鈉溶液可除去HCl;
(4)Z中應先通入NH3,后通入過量的CO2,與堿性條件下利用吸收二氧化碳有關;
(二)由實驗流程可知,氟碳酸鈰精礦(主要含CeFCO3)氧化焙燒生成CeO2,加酸溶解發(fā)生2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,過濾分離出不溶物,含Ce3+的溶液進行萃取分離得到濃溶液,再與堿反應生成Ce(OH)3,Ce(OH)3氧化可生成Ce(OH)4,
(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時發(fā)生氧化還原反應;
(6)加入H2SO4獲得較純的含Ce3+的水溶液,氫離子濃度增大,平衡逆向移動;
(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中Ce3+沉淀完全,c(OH-)=$\root{3}{\frac{1×1{0}^{-20}}{1×1{0}^{-5}}}$=1×10-5mol/L,結合Kw及pH=-lgc(H+)計算;
(8)①FeSO4溶液水解顯酸性;
②由表格數(shù)據(jù)可知,第二次為25.30mL,誤差較大應舍棄,F(xiàn)eSO4的物質的量為0.1000mol•L-1×$\frac{23.10mL+22.90mL}{2}$×0.001L/mL=0.0023mol,根據(jù)電子得失守恒可得關系式CeO2~FeSO4,由原子守恒可知Ce(OH)4的質量為0.0023×208g=0.4784g;
③改用0.1000mol•L-1的FeCl2溶液滴定產(chǎn)品從而測定Ce(OH)4產(chǎn)品的純度,Ce4+有強氧化性,與Cl-發(fā)生氧化還原反應,由電子守恒計算的Ce(OH)4的物質的量及質量偏。

解答 解:(一)(1)由裝置可知,W中制備二氧化碳,X除去HCl,Y中制備氨氣,在Z中制備碳酸鑭,則制備碳酸鑭實驗流程中導管從左向右的連接順序為:F→A→B→D→E→C,故答案為:A;B;D;E;C;
(2)Y中發(fā)生反應的化學反應式為NH3.H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,
故答案為:NH3.H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;
(3)X中盛放的試劑是NaHCO3溶液,其作用為吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2
故答案為:NaHCO3溶液;吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2;
(4)Z中應先通入NH3,后通入過量的CO2,原因為NH3在水中溶解度大,二氧化碳在水中溶解度不大,堿性溶液利用吸收二氧化碳,
故答案為:NH3在水中溶解度大;
(二)(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時發(fā)生離子反應為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,
故答案為:2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;
(6)向CeT3(有機層)加入H2SO4獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動,
故答案為:混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動;
(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中Ce3+沉淀完全,c(OH-)=$\root{3}{\frac{1×1{0}^{-20}}{1×1{0}^{-5}}}$=1×10-5mol/L,由Kw可知c(H+)=1×10-9mol/L,pH=-lgc(H+)=9,故答案為:9;
(8)①FeSO4溶液水解顯酸性,則FeSO4溶液盛放在酸式滴定管中,
故答案為:酸式;
②由表格數(shù)據(jù)可知,第二次為25.30mL,誤差較大應舍棄,F(xiàn)eSO4的物質的量為0.1000mol•L-1×$\frac{23.10mL+22.90mL}{2}$×0.001L/mL=0.0023mol,根據(jù)電子得失守恒可得關系式CeO2~FeSO4,由原子守恒可知Ce(OH)4的質量為0.0023×208g=0.4784g,則Ce(OH)4產(chǎn)品的純度為$\frac{0.4784g}{0.5g}$×100%=95.68%,
故答案為:95.68%;
③改用0.1000mol•L-1的FeCl2溶液滴定產(chǎn)品從而測定Ce(OH)4產(chǎn)品的純度,Ce4+有強氧化性,與Cl-發(fā)生氧化還原反應,由電子守恒計算的Ce(OH)4的物質的量及質量偏小,則則測定的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度偏低,
故答案為:偏低.

點評 本題考查物質的制備實驗,為高頻考點,把握制備流程、元素化合物與反應原理、滴定原理及計算等為解答的關鍵,側重分析與實驗、計算能力的考查,綜合性較強,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.下列說法中正確的是( 。
A.某溶液與NaOH共熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅的氣體,說明原溶液中一定存在NH4+
B.某溶液中加入鹽酸后有無色氣體產(chǎn)生,該氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁,則原溶液中可能含有CO32-
C.用鉑絲蘸取某溶液在酒精燈的火焰上灼燒時,火焰呈黃色,說明原溶液中一定含有Na+,也可能含有K+
D.某溶液中加入BaCl2溶液時,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解,說明原溶液中一定存在SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.室溫下,用0.1mol/L HCl溶液滴定10mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,滴定曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.a點時:c(Na+)>c(CO32-)>c (HCO3-)>c(OH-
B.b點時:3c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3
C.水電離程度由大到小的順序為:a>b>c>d
D.d點時:c(H+)>c(HCO3-)=c(CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.已知溶液中存在平衡:Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq)△H<0,下列有關該平衡體系的說法正確的是( 。
①升高溫度,平衡逆向移動     ②向溶液中加入少量碳酸鈉粉末能增大鈣離子濃度
③除去氯化鈉溶液中混有的少量鈣離子,可以向溶液中加入適量的NaOH溶液
④恒溫下向溶液中加入CaO,溶液的pH升高    ⑤給溶液加熱,溶液的pH升高
⑥向溶液中加入Na2CO3溶液,其中固體質量增加
⑦向溶液中加入少量NaOH固體,Ca(OH)2固體質量不變.
A.①⑥B.①⑥⑦C.②③④⑥D.①②⑥⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某學生欲探究FeSO4溶液與濃HNO3的反應.
該同學向盛有FeSO4溶液的試管中滴入數(shù)滴濃硝酸,并振蕩試管,預期現(xiàn)象為試管中會立即產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液焰色逐漸變黃.但實際操作時觀察到液面上方氣體變化紅棕色,且試管中溶液顏色變?yōu)樯钭厣疄榱诉M一步探究溶液變?yōu)樯钭厣脑,該同學進行如下實驗.
回答下列問題
(1)向FeSO4溶液和反應后溶液中加入KSCN溶液,前者不變紅色,后者變紅,該現(xiàn)象的結論是原溶液中不含F(xiàn)e3+,F(xiàn)e2+被硝酸氧化為Fe3+
(2)該同學通過查閱資料,認為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe2+或Fe3+發(fā)生反應而得到的.為此他利用如圖裝置(氣密性已檢驗,尾氣處理裝備略)進行探究.

Ⅰ.打開活塞a、關閉b,并使甲裝置中反應開始后,觀察到丙中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣,而丁中溶液無明顯變化.
Ⅱ.打開活塞b、關閉a,一段時間后再停止甲中反應.
Ⅲ.為與Ⅰ中實驗進行對照重新更換丙、丁后,使甲中反應重復進行步驟Ⅰ實驗,觀察到的現(xiàn)象與步驟Ⅰ中相同.
①銅與足量濃硝酸反應的離子方程式是Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
②裝置乙的試劑為水.
③步驟Ⅱ的目的是排出乙右側裝置中殘留的NO2
④該實驗可得出的結論是NO、NO2可以與Fe2+水溶液作用產(chǎn)生深棕色,但Fe3+不行.
(3)該同學重新進行FeSO4溶液與濃HNO3的反應的實驗,觀察到了預期現(xiàn)象,其實驗操作是向盛有濃硝酸的試管中滴入數(shù)滴新制FeSO4溶液,振蕩,反應的離子方程式為Fe2++2H++NO3-=Fe3++NO2+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.部分中學化學常見元素原子結構及性質如表所示:
序號元素結構及性質
AA單質是生活中常見金屬,它有兩種常見氯化物,相對分子質量相差35.5
BB原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的$\frac{1}{5}$
CC是常見化肥的主要元素,單質常溫下呈氣態(tài)
DD單質被譽為“信息革命的催化劑”,是常用的半導體材料
E通常情況下,E沒有最高正化合價,A、B、C、D、F都能與E形成化合物
FF在周期表中可以排在ⅠA族,也有人提出排在ⅦA族
(1)A元素在周期表中的位置為第四周期Ⅷ族
(2)B與C形成的化合物的化學式為Mg3N2,寫出電子式
(3)①C與F組成的5核陽離子的鑒別方法加入濃NaOH溶液加熱,生成氣體若能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明含有銨根離子
②C與F組成18電子化合物結構式為
(4)C與E都是較活潑的非金屬元素,用化學方程式表明這兩種單質的氧化性強弱4NH3+3O2(純)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O
(5)工業(yè)制備D的粗產(chǎn)品的化學反應方程式為SiO2+2C═Si+2CO↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.標號為①~⑩的元素,在元素周期表中的位置如表:
主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
1
2
3
試回答下列問題:
(1)(填寫元素符號)①H③C⑤O ⑦Na⑨S
(2)①和④號元素形成的化合物的化學式為NH3,用電子式表示其形成過程為3H•+
(3)⑦和⑧號元素的最高價氧化物的水化物的堿性是:NaOH>Mg(OH)2 (填化學式).
⑨和⑩號元素的最高價氧化物的水化物的酸性是:HClO4>H2SO4 (填化學式).
(4)①、⑤、⑦號元素形成的一種化合物的電子式是,在該化合物中既含有離子鍵,又含有共價鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.分子式為C4H10O的醇與分子式為C8H8O2且含苯環(huán)的羧酸在一定條件下反應生成酯的種類有(不考慮立體異構)( 。
A.16種B.8種C.12種D.4種

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科目:高中化學 來源:2017屆江西省高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是( )

A.SO2具有還原性,可用于漂白紙漿

B.MgO熔點高,可用作耐高溫材料

C. KAl(SO4)2·12H2O易溶于水,可用作凈水劑

D.NH4Cl受熱易分解,可用作氮肥

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