A、該物質(zhì)的分子式是C8H10Cl |
B、1mol該物質(zhì)最多可以與2mol氫氧化鈉反應(yīng) |
C、1mol該物質(zhì)可以與2molBr2發(fā)生取代反應(yīng) |
D、該物質(zhì)可以發(fā)生加成、取代、消去、氧化等反應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | D | |
研究目的 | 壓強對反應(yīng)的影響 | 溫度對反應(yīng)的影響 | 增加O2濃度對反應(yīng)的影響 | 濃度對平衡常數(shù)的影響 |
圖示 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
光照 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用pH試紙測得某新制氯水的pH值為3.5 |
B、電解法精煉銅,將粗銅接電源的正極 |
C、將氯化鐵晶體溶于蒸餾水中,配制氯化鐵溶液 |
D、將氯化鐵溶液加熱蒸干,再灼燒,就得到氯化鐵晶體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、![]() 該實驗:攪拌,溶液顯黃色,即配得氯化鐵溶液 |
B、![]() 該實驗:鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液變無色 |
C、![]() 該實驗:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體 |
D、![]() 該實驗:溶液分層,上層溶液變?yōu)樽仙?/span> |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙醇、苯酚、乙酸均能與氫氧化鈉反應(yīng)生成相應(yīng)的鈉鹽 |
B、甲烷、乙烯、苯、乙酸均能發(fā)生氧化反應(yīng) |
C、葡萄糖、淀粉、纖維素均能發(fā)生水解反應(yīng) |
D、棉、麻、絲、毛完全燃燒都只生成CO2和H2O |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com