分析 CO32-與Fe3+、Cu2+、Ba2+、Al3+不能大量共存,OH-與Fe3+、Cu2+、Al3+不能大量共存;則必有的兩種物質(zhì)記為A、B,A、B分別為K2CO3、Ba(OH)2,C與A的溶液混合時產(chǎn)生藍色沉淀,向該沉淀中滴入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,剩余白色固體,藍色沉淀為氫氧化銅,白色沉淀為硫酸鋇,則A應為Ba(OH)2,C中含SO42-,則C為CuSO4,D為Al(NO3)3,E為FeCl3,以此解答該題.
解答 解:(1)由上述分析可知,必有的兩種物質(zhì)為K2CO3、Ba(OH)2,
故答案為:K2CO3;Ba(OH)2;
(2)由上述分析可知,C為CuSO4,C中X為SO42-,
故答案為:B;
(3)根據(jù)以上推斷可知D中含有NO3-,已知將19.2gCu投入裝有足量D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2SO4,Cu逐漸溶解,
發(fā)生的反應為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
則n(Cu)=mM=$\frac{19.2g}{64g/mol}$=0.3mol,
有方程可知$\frac{3}{8}$=$\frac{0.3mol}{n({H}^{+})}$,
所以n(H+)=0.8mol,
所以n(H2SO4)=12n(H+)=0.4mol,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;0.4mol;
(4)E為FeCl3,E溶液與氫碘酸反應時可生成棕色物質(zhì),該反應的離子方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2,
故答案為:2Fe3++2I-=2Fe2++I2.
點評 本題綜合性較強,涉及無機物推斷、離子檢驗、離子方程式的書寫等,為高考常見題型,需要學生熟練掌握基礎知識,有利于考查學生的推理能力,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預測②中的現(xiàn)象 |
A | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B | 氯化鋁溶液 | 濃氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生大量白色沉淀 |
C | 氯化鐵溶液 | 淀粉碘化鉀溶液 | 溶液變?yōu)樗{色 |
D | 硫酸亞鐵溶液 | 過氧化鈉固體 | 產(chǎn)生氣泡和白色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項化合物 | A | B | C | D |
Y | CO2 | Fe2O3 | SiO2 | FeCl3 |
W | MgO | Al2O3 | Si | CuCl2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
a.取少量該溶液,加幾滴甲基橙 | 溶液變紅色 |
b.取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃H2SO4,加熱 | 有無色氣體產(chǎn)生,氣體遇空氣可以變成紅棕色 |
c.取少量該溶液,加BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 |
d.取少量該溶液,加AgNO3溶液 | 有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于HNO3 |
e.取少量該溶液,加NaOH溶液 | 有白色沉淀生成,當NaOH過量時沉淀部分溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗操作及現(xiàn)象 | ④向2mL 0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL1mol/L NaF溶液,溶液變無色. |
⑤向2mL 0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL 蒸餾水,溶液顏色變淺. |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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