13．已知：$\stackrel{P_{2}O_{5}}{→}$．化合物是合成抗病毒藥阿昔洛韋的中間體，請設計合理方案以和  為原料合成該化合物（用合成路線流程圖表示，并注明反應條件）．合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$ 

分析 發(fā)生催化氧化生成，然后發(fā)生消去反應生成，然后在P2O5的條件下發(fā)生取代反應生成，最后與作用生成．

解答 解：發(fā)生催化氧化生成，然后發(fā)生消去反應生成，然后在P2O5的條件下發(fā)生取代反應生成，最后與作用生成，合成路線流程圖為：，
故答案為：．

點評 本題考查有機物的合成，記住常見官能團的結構、性質以及官能團之間的相互轉化是解題的關鍵，有利于培養(yǎng)學生的自學能力和知識的遷移能力，然后結合題意靈活運用即可，難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．濃度為 0.1mol•L-1硫酸鋁銨[NH4Al（SO4）2]溶液100mL中，逐滴滴入0.1mol•L-1 Ba（OH）2溶液．隨著Ba（OH）2溶液體積V的變化，沉淀總物質的量n的變化如圖所示．則下列說法中正確的是（　�。�
A．a點對應的沉淀，其物質的量為0.01mol
B．b點發(fā)生反應的離子方程式是：Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-═Al（OH）3↓+2BaSO4↓
C．沉淀質量最大值為4.66g
D．c點加入Ba（OH）2溶液的體積為250 mL

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于有機化學實驗的說法正確的是（　　）
A．除去苯中的甲苯，可使用酸性 KMnO4和 NaOH，然后分液
B．除去乙醇中混有的少量乙酸，加 NaOH 溶液，然后分液
C．檢驗溴乙烷中溴元素，直接加入硝酸銀溶液生成淺黃色沉淀
D．實驗室制備乙烯時，產(chǎn)生的氣體直接通入溴水，溴水褪色，證明有乙烯生成

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．某有機物的結構如下：CH2（OH）CH=CHCH2COOH，這種有機物不可能具有的性質是（　�。�
①可以燃燒 
②能使酸性KMnO4溶液褪色 
③能跟NaOH溶液反應 
④能發(fā)生酯化反應 
⑤能發(fā)生加聚反應
 ⑥能發(fā)生水解反應．
A．①④B．只有⑥C．只有⑤D．④⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于有機物     的敘述中，不正確的是（　�。�
A．它難溶于水，但易溶于苯，工業(yè)上可以用苯和丙烯加成反應制得
B．它會使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．它有三種一溴代物
D．一定溫度下可以和濃硝酸、濃硫酸的混合物發(fā)生硝化反應

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

18．A、B、C、D、E、F、G都是鏈狀有機物，它們的轉化關系如圖所示，D的相對分子質量與E相差42，請回答下列問題：

（1）D中含有的官能團是-COOH；D的分子式為C7H10O7．
（2）D的核磁共振氫譜中出現(xiàn)3組峰，請寫出D的結構簡式：．
（3）寫出B生成C的化學方程式：．
（4）A只含一種官能團，則A的結構簡式為．
（5）芳香族化合物H與G互為同分異構體，1mol H與足量氫氧化鈉溶液反應消耗2mol NaOH，且H的核磁共振氫譜中出現(xiàn)5組峰，峰面積之比為2：2：2：1：1，寫出符合條件的H的結構簡式：、．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示堿金屬的某些性質與核電荷數(shù)的變化關系，下列各性質中不符合圖示關系的是（　�。�      
A．還原性B．與水反應的劇烈程度
C．最高價氧化物對應水化物的堿性D．簡單陽離子的氧化性

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖，抽去如圖所示裝置中的玻璃片，使兩種氣體充分反應（整個過程中認為裝置氣密性良好），等溫度恢復到原來溫度．（已知反應：HCl+NH3═NH4Cl（固體））下列說法正確的是（　　）
A．反應后瓶內壓強是反應前的$\frac{1}{10}$
B．裝置中氫元素的總質量為0.42g
C．生成物的分子數(shù)目為0.1NA
D．反應結束后，兩個集氣瓶很容易分開

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．以下關于中國化學史的表述錯誤的是（　　）
A．杜康用高粱釀酒的原理是通過蒸餾法將高粱中的乙醇分離出來
B．蔡倫利用樹皮、碎布（麻布）、麻頭等原料精制出優(yōu)質紙張
C．《本草綱目》中記載“（火藥）乃焰消（KNO3）、硫磺、杉木炭所合，以為烽燧銃機諸藥者”這是利用了KNO3的氧化性
D．英文的“中國”（China）又指“瓷器”，說明我國很早就應用化學技術制作陶瓷

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