為了除去粗鹽固體中可能含有的少量Na2SO4和CaCl2雜質(zhì),須進(jìn)行下列六項(xiàng)操作,正確的順序是.( 。
①加水溶解;      
②加入過(guò)量BaCl2溶液;    
③加熱蒸發(fā)得到晶體;
④加入過(guò)量鹽酸;  
⑤加入過(guò)量Na2CO3;       
⑥過(guò)濾.
A、①⑤②⑥④③
B、①⑤②④⑥③
C、①②④⑥⑤③
D、①②⑤⑥④③
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:通過(guò)轉(zhuǎn)化為沉淀的方法除去粗鹽中混有的少量可溶于水的Na2SO4和CaCl2雜質(zhì).要先加過(guò)量的BaCl2溶液除去硫酸根離子,然后用Na2CO3溶液去除過(guò)量的鋇離子和鈣離子;注意Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后加入,要先除硫酸根離子,然后再除鈣離子,碳酸鈉溶液可以除去過(guò)量的鋇離子,如果加入的順序反了,過(guò)量的鋇離子則無(wú)法除去;鹽酸要放在最后,來(lái)除去過(guò)量的BaCl2和Na2CO3溶液.
解答: 解:通過(guò)轉(zhuǎn)化為沉淀的方法除去粗鹽中混有的少量可溶于水的Na2SO4和CaCl2雜質(zhì).可采取加水溶解→加入過(guò)量BaCl2溶液,與Na2SO4發(fā)生反應(yīng),生成BaSO4沉淀,加過(guò)量Na2CO3溶液,與CaCl2和過(guò)量BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng),生成CaCO3沉淀和BaCO3沉淀和氯化鈉→過(guò)濾,濾出上述步驟生成的沉淀→加適量鹽酸,與過(guò)量Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w→加熱蒸發(fā)得到晶體.
操作中應(yīng)依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、碳酸鈉溶液、過(guò)濾后加適量鹽酸,正確的操作順序?yàn)棰佗冖茛蔻堍郏?br />故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純,注意物質(zhì)除雜必需條件(反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))為解題的關(guān)鍵,把握試劑的加入順序及離子之間的反應(yīng)即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

防止水體污染,改善水質(zhì),最根本的措施是控制工業(yè)廢水和生活污水的排放.有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量的Fe2+ 和SO42-,少量的Ag+以及部分污泥.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)通過(guò)下列操作過(guò)程,回收物質(zhì),處理廢水.

根據(jù)上述操作過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行①操作時(shí),需要的主要玻璃儀器有
 

(2)操作②的名稱是
 

(3)向溶液A中需要加入過(guò)量X,X是
 
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)上述操作回收到的物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、此過(guò)程中還涉及到反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
B、此過(guò)程中銅并不被腐蝕
C、此過(guò)程中電子從Fe移向Cu
D、正極電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí),必須用排水法收集的是(  )
A、NO
B、SO2
C、NH3
D、Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),已知在溫度938K時(shí),平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時(shí),K=2.2.
(1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(雙選,填序號(hào)).
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變了           
B.c(CO)不變了
C.v(CO2)=v(CO)      
D.c(CO2)=c(CO)
(2)該反應(yīng)的△H
 
 0(填“<”、“>”、“=”).
(3)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式
 
.若起始時(shí)把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.0mol/L,某溫度時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中CO的濃度為1.0mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(保留二位有效數(shù)字).
(4)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖:
①?gòu)膱D中看到,反應(yīng)在t2時(shí)達(dá)平衡,在t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是(填序號(hào))
 
.(單選)      A.升溫            B.增大CO2濃度
②如果在t3時(shí)從混合物中分離出部分CO,t4~t5時(shí)間段反應(yīng)處于新平衡狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D上畫出t3~t5的V(逆)變化曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取100mL的Na2CO3和Na2SO4混合溶液,加入適量Ba(OH)2溶液100mL后,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾、干燥后得到14.51g白色沉淀和濾液,再用過(guò)量稀硝酸處理沉淀,最后減少到4.66g,并有氣體放出.計(jì)算:
(1)原混合液中Na2SO4的物質(zhì)的量濃度是多少?
(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少L?
(3)過(guò)濾出沉淀后,所得濾液的物質(zhì)的量濃度為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)是《日內(nèi)瓦協(xié)定書》的締約國(guó),一貫反對(duì)任何形式的化學(xué)武器擴(kuò)散.苯氯乙酮是一種具有香味且有強(qiáng)催淚作用的化學(xué)毒劑,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

(1)苯氯乙酮分子中,在同一平面內(nèi)的碳原子最多有
 
個(gè).
(2)苯氯乙酮不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 
(用序號(hào)填充).
A.取代反應(yīng)       B.加成反應(yīng)       C.消去反應(yīng)
(3)與苯氯乙酮互為同分異構(gòu)體,分子中無(wú)甲基,在一定條件下可以和新制氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,符合上述條件的芳香族化合物有
 
種.
(4)苯氯乙酮的一種同分異構(gòu)體有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)寫出:
①B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,試劑Z為
 

②寫出C→D的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、已知2NO2?N2O4加壓后顏色先變深后變淺
B、在密閉容中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來(lái)的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),D的濃度為原平衡的1.6倍,故可知A的轉(zhuǎn)化率變小
C、在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g)?2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Z的濃度有可能是0.4 mol/L
D、未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生.下列屬于未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是⑤⑥⑦⑧.
①天然氣  ②煤  ③核能  ④石油  ⑤太陽(yáng)能  ⑥生物質(zhì)能  ⑦風(fēng)能 ⑧氫能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知離子R2-的原子核內(nèi)有n個(gè)中子,R原子的質(zhì)量數(shù)為m.則W克離子R2-共含有的電子為( 。
A、
W(m-n)
m
mol
B、
W(m-n+2)
m
mol
C、
W(m-n-2)
m
mol
D、
m-n-2
Wm
mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案