化學與生產(chǎn)、生活密切相關．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、光導纖維遇強堿會“斷路”
B、從海帶中提取碘的過程涉及氧化還原反應
C、鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從其熔融鹵化物里還原出來
D、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
考點：硅和二氧化硅,綠色化學,海水資源及其綜合利用,金屬冶煉的一般原理
專題：
分析：A．根據(jù)光導纖維的主要成分是二氧化硅以及二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應，生成硅酸鈉和水；
B．水中的碘元素是化合態(tài)，從海帶提取碘單質(zhì)的過程，是把海水中的化合態(tài)的碘轉(zhuǎn)變成游離態(tài)的碘單質(zhì)；
C．鈉是活潑金屬可以冶煉金屬；
D．綠色化學的核心是：利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染．
解答： 解：A．二氧化硅能用于制光導纖維、二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應，生成硅酸鈉和水，所以光導纖維遇強堿會“斷路”，故A正確；
B．海水中的碘元素是化合態(tài)，從海帶提取碘單質(zhì)的過程，是把海水中的化合態(tài)的碘轉(zhuǎn)變成游離態(tài)的碘單質(zhì)，發(fā)生氧化還原反應，故B正確；
C．鈉是活潑金屬可以冶煉金屬，鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從它們的熔融的鹵化物里還原出來，故C正確；
D．綠色化學的核心是：利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染，故D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查了與生產(chǎn)、環(huán)境、生活密切相關的化學知識，難度不大，根據(jù)課本知識即可完成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

碳、氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中有著重要作用．請回答下列問題：
（1）用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染．例如：
CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H1=-574kJ?mol-1
CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H2
若2molCH4還原NO2至N2，整個過程中放出的熱量為1734kJ，則△H2=
 
；
（2）據(jù)報道，科學家在一定條件下利用Fe2O3與甲烷反應可制取“納米級”的金屬鐵．其反應如下：
Fe2O3（s）+3CH4（g）?2Fe（s）+3CO（g）+6H2（g）△H＞0
①若反應在5L的密閉容器中進行，1min后達到平衡，測得Fe2O3在反應中質(zhì)量減少3.2g．則該段時間內(nèi)CO的平均反應速率為
 
．
②若該反應在恒溫恒壓容器中進行，能表明該反應達到平衡狀態(tài)的是
 
（選填序號）
a．CH4的轉(zhuǎn)化率等于CO的產(chǎn)率      
b．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
c．v（CO）與v（H2）的比值不變    
d．固體的總質(zhì)量不變
③該反應達到平衡時某物理量隨溫度變化如圖所示，當溫度由T1升高到T2時，平衡常數(shù)KA
 
KB（填“＞”、“＜”或“=”）．縱坐標可以表示的物理量有哪些
 
．
a．H2的逆反應速率              
b．CH4的體積分數(shù)
c．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量   
d．CO的體積分數(shù)
（3）工業(yè)合成氨氣需要的反應條件非常高且產(chǎn)量低，而一些科學家采用高質(zhì)子導電性的SCY陶瓷（能傳遞H+）實現(xiàn)氨的電化學合成，從而大大提高了氮氣和氫氣的轉(zhuǎn)化率．電化學合成氨過程的總反應式為：N2+3H2
一定條件
2NH3，該過程中還原反應的方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

表中根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　　）
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A某溶液W進行焰色反應實驗焰色為黃色W一定是鈉鹽溶液
B蘸有濃氨水的玻璃棒靠近溶液X有白煙產(chǎn)生X可能是濃鹽酸
C強酸性溶液Y中加入Ba（NO3）2溶液，靜置后再加入KSCN溶液先有白色沉淀，后溶液又變紅Y中一定含有SO42-和Fe3+
D氣態(tài)炔烴Z通入pH=α的溴水中溴水褪色，溶液的pH＞αZ與溴發(fā)生了取代反應
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

某小組利用下列裝置進行電化學實驗，鹽橋中填充瓊脂及飽和KNO3溶液，下列說法正確的是（　　）
A、若X和Y與電流表連接，則電流方向：鋅電極→→銅電極
B、若X和Y與電流表連接，鹽橋中的K+向左邊燒杯移動
C、若X和Y分別與電源“-”、“+”極相連，Cu極發(fā)生氧化反應
D、若X和Y分別與電源“-”、“+”極相連，Zn極質(zhì)量減輕

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科目：高中化學 來源： 題型：

一定條件下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應又能與Z反應的是（　　）
XYZ
①NaOH溶液Al稀硫酸
②KOH溶液Br2Na2SO3溶液
③O2N2H2
④FeCl3溶液Cu濃硝酸
A、只有①③④
B、只有①②④
C、只有①②③
D、①②③④皆可

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①氯氣的性質(zhì)活潑，它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸
②實驗室制取氯氣時，為了防止環(huán)境污染，多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收
③新制氯水的氧化性強于久置氯水
④除去Cl2氣體中的HCl，可將氣體通入飽和食鹽水
⑤檢驗HCl氣體中是否混有Cl2的方法是將氣體通入硝酸銀溶液．
A、①②③B、②③④C、③④D、③

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、向蒸餾水中滴加濃H2SO4時，KW不變
B、常溫下，0.005mol?L-1Ba（OH）2溶液pH為12
C、NaHCO3水解的離子方程式為：HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
D、NaHSO3屬于強堿弱酸鹽，其水溶液一定顯堿性

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科目：高中化學 來源： 題型：

在實驗室進行下列實驗，括號內(nèi)的實驗儀器或試劑都能用到的是（　　）
A、中和熱的測定（量筒、溫度計、酒精燈）
B、從溴水中提取溴單質(zhì)（分液漏斗、無水乙醇、玻璃棒）
C、探究濃硫酸與銅反應的產(chǎn)物（蘸有碳酸鈉溶液的棉花團、蒸餾水、燒杯）
D、制氫氧化鐵膠體（飽和FeCl3溶液、NaOH溶液、膠頭滴管）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、石油分餾、煤的干餾均是物理變化
B、PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液體造成的空氣污染
C、資源的“3R”即減少消耗（Reduce）、增加重復使用（Reuse）、重復再生（Recycle）有利于實現(xiàn)“低碳生活”
D、鉛蓄電池、鋰電池、堿性鋅錳干電池都屬于二次電池

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