分析 (1)制取的氯氣中混有氯化氫,飽和食鹽水可以吸收氯氣中的氯化氫;濃硫酸為干燥劑,可干燥氯氣;
(2)D裝置中鐵與氯氣加熱反應生成氯化鐵,據此寫出反應的化學方程式;
(3)氯氣有毒,多余的氯氣需要用堿液吸收,E中盛放的為氫氧化鈉溶液,氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
(4)根據氯化鐵會發(fā)生水解反應進行判斷.
解答 解:(1)氯化氫具有揮發(fā)性,則制取的氯氣中混有氯化氫雜志,需要用飽和NaCl溶液除去;如果進入B的氣體不干燥,FeCl3容易水解,裝置C的作用是干燥Cl2,防止FeCl3的水解,
故答案為:飽和NaCl溶液干燥Cl2;
(2)D裝置中Fe與氯氣反應生成氯化鐵,反應方程式為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,
故答案為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;
(3)氯氣有毒,則E為尾氣吸收裝置,發(fā)生的反應為氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應的離子方程式為:Cl2+2NaOH=Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:Cl2+2NaOH=Cl-+ClO-+H2O;
(4)由于氯化鐵會發(fā)生水解反應,則無法通過蒸干溶液的方法獲得氯化鐵,
故答案為:否;氯化鐵會發(fā)生水解反應.
點評 本題考查了氯化鐵的制備方案的設計,題目難度中等,涉及離子方程式、化學方程式書寫、氣體的干燥、反應現象的判斷、鹽的水解原理及應用等知識,側重考查學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 苯不與溴水發(fā)生加成反應 | B. | 苯不能被酸性KMnO4溶液氧化 | ||
C. | 1mol苯能與3molH2發(fā)生加成反應 | D. | 苯能夠燃燒產生濃煙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的電子式: | |
B. | 1mol Na2O2中陰、陽離子總數為4NA | |
C. | NaOH是離子化合物,含有離子鍵和共價鍵 | |
D. | 28g C2H4中含有4NA對共用電子對 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O.1 mol•L-1 的 NaHSO3 溶液(pH<7)中:c(H+)+c(H2SO3)=c(SO${\;}_{3}^{2-}$)+c(OH-) | |
B. | 0.1mol.L-1的(NH4)2S04,溶液中:c(SO${\;}_{4}^{2-}$)>c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | 物質的量濃度均為0.1 mol•L-1丨的Na2CO3與HCl溶液等體積混合<忽略體積變化): $\frac{1}{2}$c(Na+)=c(HCO${\;}_{3}^{-}$)+c(CO${\;}_{3}^{2-}$)+c(H2CO3)=0.1 mol.L-1 | |
D. | 物質的量濃度均為0.1 mol•L-1的NH4Cl、氨水混合溶液中:c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(NH3•H2O)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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