某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃.微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,設(shè)計(jì)了如裝置簡(jiǎn)圖:請(qǐng)你參與分析討論:

①實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要在C中獲得純凈的液溴即達(dá)到提純溴的目的,操作中控制的關(guān)鍵條件是:
 

②為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入
 
溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是
 
考點(diǎn):蒸餾與分餾
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:①根據(jù)分餾是利用混合液體的各成分沸點(diǎn)不同而分離;
②氯氣可以和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì)和氯化鈉,從溴水中獲得純溴,可以采用萃取分液法;
解答: 解:①根據(jù)沸點(diǎn)不同而提純Br2,所以要控制溫度計(jì)b的溫度,并收集59℃時(shí)的餾分;
故答案為:要控制溫度計(jì)b的溫度,并收集59℃時(shí)的餾分;
②液溴中含有氯氣雜質(zhì),可以加入溴化鈉溶液來(lái)除雜,氯氣可以和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì)和氯化鈉,然后從混合液中獲得純溴,可以加入四氯化碳,采用萃取分液法,
故答案為:NaBr;萃取分液;
點(diǎn)評(píng):本題考查海水中提取溴的實(shí)驗(yàn),注重理論和生產(chǎn)生活的實(shí)際結(jié)合,目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A、1mol?L-1NaCl溶液含有NA個(gè)Na+
B、任意條件下,16g O3所含的原子數(shù)為NA
C、由CH4和C2H6組成的混合物中共有NA個(gè)分子,其中的氫原子數(shù)為5NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L SO3所含的分子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

50ml18mol/l硫酸的溶液中加入足量的銅片并加熱,被還原的硫酸的物質(zhì)的量是(  )
A、小于0.45mol
B、等于0.9mol
C、大于0.5 mol小于0.9 mol
D、等于0.45mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)不利于作物生長(zhǎng),通過(guò)施加適量石膏可以降低土壤的堿性.試用化學(xué)方程式分別表示鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:
 
,及用石膏降低其堿性的反應(yīng)原理:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)mA+nB?pC,某溫度下達(dá)到平衡時(shí),
(1)若A、B、C都是氣體;減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,則m、n、p的關(guān)系為
 
;
(2)若C為氣體,且m+n=p,在加壓時(shí),化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡必定是向
 
反應(yīng)方向移動(dòng);
(3)如果在體系中增大或減小B的量平衡均不移動(dòng),則B為
 
態(tài);
(4)若升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率降低,此反應(yīng)的逆反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X是一種鹽,H是紅色的金屬單質(zhì),F(xiàn)、P、J是常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),P和J在一定條件下生成I是重要的工業(yè)合成反應(yīng),I、E、G都是工業(yè)上重要的堿性物質(zhì),D是常見(jiàn)的淡黃色固體.它們有如圖所示的關(guān)系,試回答下列問(wèn)題

(1)G的化學(xué)式為
 
;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;②
 
;
(3)某課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)測(cè)定某些裝置中試劑的質(zhì)量變化,進(jìn)一步探究X中各元素的質(zhì)量關(guān)系.
①為使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,還需補(bǔ)充裝置,請(qǐng)你在方框內(nèi)繪出裝置圖并寫(xiě)出試劑名稱(chēng);

②丙裝置中藥品的名稱(chēng)為
 
,實(shí)驗(yàn)時(shí),該藥品未見(jiàn)明顯變化,證明
 

③更精確的測(cè)定得出如下數(shù)據(jù):X受熱后完全分解,固體由16.52g變?yōu)?2.00g,裝置乙增重1.44g.X的化學(xué)式可能為
 
(填寫(xiě)字母).
A.7CuCO3?8Cu(OH)2
B.10CuO?8CO2?7H2O
C.5CuO?7CO2?8H2O
D.15CuO?7CO2?8H2O
(4)L是由3種元素構(gòu)成的分子,能與I以1:2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成尿素CO(NH22和物質(zhì)M,其中M能使硝酸酸化的硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,寫(xiě)出L的電子式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鍵線式表示的分子式
 
;名稱(chēng)是
 

(2)中含有的官能團(tuán)的名稱(chēng)為
 

(3)乙炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
   電子式
 

(4)含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇的蒸餾裝置中,玻璃儀器有酒精燈、蒸餾瓶、
 
、
 
、尾接管、錐形瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用脫脂棉花包住約0.2g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是
 

(a)反應(yīng)放熱
(b)棉花在空氣中可以自燃 
(c) 有O2生成
(d)Na2O2在空氣中可以自燃
(2)寫(xiě)出Na2O2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論.
①用以驗(yàn)證結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作方法是:
 

②用以驗(yàn)證結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)與22.4L氨氣(NH3)所含的氫原子數(shù)相同的是(  )
A、54g H2O
B、49g H2SO4
C、3molHCl
D、22.4L H2

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