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實驗室將NaClO3和Na2SO3按物質的量之比2:1倒入燒瓶中,用水浴加熱,同時滴入H2SO4,產生棕黃色氣體X,反應后測得NaClO3和Na2SO3恰好完全反應,則X為( 。
A、Cl2
B、Cl2O
C、ClO2
D、Cl2O3
考點:氧化還原反應的計算
專題:氧化還原反應專題
分析:NaClO3和Na2SO3按物質的量比2:1加入燒瓶中,再滴入少量H2SO4溶液加熱時發(fā)生氧化還原反應,利用氧化還原反應中電子守恒來分析.
解答: 解:因NaClO3和Na2SO3按物質的量比2:1加入燒瓶中,再滴入少量H2SO4溶液加熱時發(fā)生氧化還原反應,
Cl元素的化合價降低,S元素的化合價升高,
Na2SO3作還原劑,S元素的化合價由+4價升高為+6價,
設X中Cl元素的化合價為x,由電子守恒可知,
2×(5-x)=1×(6-4),解得x=+4,
A、Cl2中,Cl元素的化合價為0,故A錯誤;
B、Cl2O中,O為-2價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則Cl為+1價,故B錯誤;
C、ClO2中,O為-2價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則Cl為+4價,故C正確;
D、Cl2O3中,O為-2價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則Cl為+3價,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查氧化還原反應中電子守恒的計算,明確硫元素的化合價升高,氯元素的化合價降低是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、原子半徑的大小為:Z>Y>X
B、氣態(tài)氫化物的還原性:Z<Y
C、若Y可作半導體材料,則X、Z的單質常溫下均為氣體
D、若Y與Z的核電荷數(shù)之和為X的4倍,則X、Z各自形成的氫化物熔沸點:X<Z

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A是一種烴,C、E均是家庭廚房常用的調味品的主要成分,含E的調味品還可以用來清除水壺中的水垢.A與溴的四氯化碳溶液反應生成B.
A~F有如下的轉化關系:

(1)寫出以下反應的反應類型:A生成C的反應:
 
;C和E反應生成F:
 
;
(2)寫出以下反應的化學方程式(注明必要的反應條件):
A生成B:
 
;C生成D:
 
;C和E反應生成F:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的電離方程式.
( 1 )H2SO4
 

( 2 )Ba(OH)2
 

( 3 ) Fe2(SO43
 

( 4 )NaHCO3
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是( 。
A、膠體的分散質能通過濾紙空隙,而濁液的分散質不能
B、膠體能產生丁達爾效應
C、膠體分散質粒子直徑在1nm~100nm之間
D、膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應:2A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)在四種不同條件下的反應速率分別為:則該反應在不同條件下反應速率最快的是(  )
①v(A)=0.5mol/(L?min)              
②v(B)=0.6mol/(L?min)
③v(C)=0.35mol/(L?min)             
④v(D)=0.4mol/(L?min)
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中化學 來源: 題型:

將15.6gNa2CO3和NaHCO3混合物充分加熱,測得剩余固體的質量變?yōu)?2.5g,求混合物NaHCO3的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,廢水的種類和數(shù)量迅猛增加,對水體的污染也日趨廣泛和嚴重,威脅人類的健康和安全.因此工業(yè)廢水的處理是當代一個重要的課題.

(1)臭氧是一種強氧化劑,在處理含氰(CN-)廢水過程中由于無二次污染,而備受關注.該過程由兩步反應組成:CN-(aq)+O3(g)═CNO-(aq)+O2(g)△H12CNO-(aq)+3O3(g)+H2O(l)═N2(g)+2HCO3-(aq)+3O2(g)△H2
總反應的化學方程式為
 
,該反應△H=
 

(2)工業(yè)含磷廢水中含大量的PO43-,可通過投放鎂鹽進行除磷.
①投放的鎂鹽讓磷酸根形成Mg3(PO42沉淀而除磷.如圖1顯示,沉淀過程的 pH 對廢水中磷的去除率影響很大.從如圖可知,最佳除磷的pH范圍是
 
.當pH較高時,磷去除率下降的原因是
 


②若處理后的廢水中c(Mg2+)=1.0×10-6mol/L時,試計算溶液中的c(PO43-)(寫出計算過程,已知Ksp[Mg3(PO42]=1.0×10-24
③若廢水中還含有大量的NH4+,投放鎂鹽,可得到磷酸氨鎂晶體(MgNH4PO4?6H2O),可用作化肥.寫出該反應的離子方程式
 

④實驗表明,其他條件相同時學科王,溫度越高,殘余磷濃度越高.已知30℃時,c(PO43-)~反應時間t的變化曲線如圖2.若保持其他條件不變,請在坐標圖中,畫出60℃時c(PO43-)~反應時間t的變化曲線示意圖.

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科目:高中化學 來源: 題型:

抗生素能抑制或殺滅細菌、霉菌、支原體、衣原體等微生物,它的使用幫助人類戰(zhàn)勝了多種疾。P于抗生素的使用,下列說法正確的是( 。
A、當周圍有人感染埃博拉病毒(EBOV)時,可以吃些抗生素以防被傳染
B、上呼吸道感染、咽痛等病毒疾病應該使用抗生素治療
C、抗生素在治病的同時也有副作用,沒有一種抗生素是絕對安全而無副作用的
D、使用某抗生素一兩天后病情沒有明顯好轉,應盡快換用其他抗生素

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