以對甲酚(A)為起始原料,通過一系列反應合成有機物E的合成路線如下:

(1)C的分子式為
 
,A的核磁共振氫譜圖中有
 
個峰.
(2)A→B的反應類型為
 

(3)寫出D與足量NaOH的水溶液反應的化學方程式:
 

(4)寫出同時滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 
、
 
(任寫兩種).
①屬苯的衍生物,苯環(huán)上有四個取代基且苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有一種;
②能與Na2CO3溶液反應放出氣體.
(5)已知:R-CN
H+
H2
R-COOH,E在酸性條件下水解后的產(chǎn)物在一定條件下可生成F(C11H10O3).寫出F的結(jié)構(gòu)簡式:
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)C和A的結(jié)構(gòu)簡式可以判斷分子式和核磁共振氫譜波峰數(shù);
(2)A→B可以看作A中羥基中的H原子被-OCCH3取代;
(3)D與足量NaOH的水溶液會發(fā)生取代反應,鹵原子被羥基取代,酚羥基與堿反應;
(4)D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:與Na2CO3溶液反應放出氣體,分子中含有-COOH,屬于苯的衍生物,苯環(huán)上有四個取代基且苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有一種,苯環(huán)至少連接2個相同的基團,由D的結(jié)構(gòu)可知,應含有2個甲基,另外基團為-COOH、-CH2Cl或-Cl、-CH2COOH,其中一個基團介于2個甲基的中間且與2個甲基相鄰,據(jù)此書寫;
(5)由題目信息可知,酸性條件下水解D中-CN基團轉(zhuǎn)化為-COOH,結(jié)合F的分子式可知,水解后產(chǎn)物脫去1分子水,應是-COOH與-OH形成酯基,據(jù)此書寫F的結(jié)構(gòu)簡式;
解答: 解:(1)根據(jù)C和A的結(jié)構(gòu)簡式可知,C的分子式為C9H10O2,A中核磁共振氫譜波峰數(shù)為4,
故答案為:C9H10O2;4;
(2)A→B可以看作A中羥基中的H原子被-OCCH3取代,是取代反應,
故答案為:取代反應;
(3)D與足量NaOH的水溶液會發(fā)生取代反應,鹵原子被羥基取代,酚羥基與堿反應,反應方程式為,
故答案為:;
(4)D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:與Na2CO3溶液反應放出氣體,分子中含有-COOH,屬于苯的衍生物,苯環(huán)上有四個取代基且苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有一種,苯環(huán)至少連接2個相同的基團,由D的結(jié)構(gòu)可知,應含有2個甲基,另外基團為-COOH、-CH2Cl或-Cl、-CH2COOH,其中一個基團介于2個甲基的中間且與2個甲基相鄰,符合條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)為:,
故答案為:任意兩種;
(5)由題目信息可知,酸性條件下水解D中-CN基團轉(zhuǎn)化為-COOH,結(jié)合F的分子式可知,水解后產(chǎn)物脫去1分子水,應是-COOH與-OH形成酯基,故F的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:
點評:本題考查了有機物合成、同分異構(gòu)體,難度中等,注意根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中有機物的結(jié)構(gòu)確定發(fā)生的反應特點,(5)為易錯點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在容積為2.0L的密閉容器內(nèi),物質(zhì)D在T℃時發(fā)生反應,其反應物和生成物的物質(zhì)的量隨時間t的變化關(guān)系如圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從反應開始到第一次達到平衡時,A的物質(zhì)的平均反應速率為
 

(2)根據(jù)圖寫出該反應的化學方程式
 

(3)第5分鐘時,升高溫度,A、B、D的物質(zhì)的變化如圖,則該反應是
 
(填“放熱”、或“吸熱”)反應,反應的平衡常數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”.下同).B的反應速率
 
.若在第7分鐘時增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化正確的是
 
(用圖中a~b的編號回答).
(4)某同學在學習了“化學反應速率和化學平衡”專題后,發(fā)表如下觀點,你認為錯誤的是
 

a.化學反應速率理論研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
b.化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
c.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
d.正確利用化學反應速率和化學平衡理論都可以提高化工生產(chǎn)的綜合效益.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)加入水中顯著放熱的是( 。
A、濃硫酸
B、固體NaCl
C、無水乙醇
D、固體NH4NO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、NaHCO3溶液與NaOH溶液反應:OH-+HCO3-=CO32-+H2O
B、鐵和稀硝酸反應:Fe+2H+=H2↑+Fe2+
C、向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3
D、實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32-=CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分散系中,屬于膠體的是( 。
A、石灰水B、三氯化鐵溶液
C、蛋白質(zhì)溶液D、稀硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某研究性學習小組的同學將一置于空氣中的鋁片投入濃CuCl2溶液中,鋁片表面出現(xiàn)一層暗紅色物質(zhì),此后鋁片上開始產(chǎn)生大量氣泡,溶液溫度迅速上升,暗紅色物質(zhì)表面有黑色固體生成.
①反應開始后,產(chǎn)生氣體的速率是逐漸加快的,其可能的原因有
 
(選填序號).
A.溶液中H+濃度逐漸增大,反應速率加快
B.反應放熱,溶液溫度升高,反應速率加快
C.Cu2+是反應的催化劑,反應速率加快
D.銅與鋁構(gòu)成原電池,反應速率加快
②濃CuCl2溶液有較強的酸性,是因為(用離子方程式表示)
 

(2)根據(jù)示圖分析,該反應的熱化學方式為
 

(3)鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時正極反應:
 
;原電池反:
 

(4)TiO2可由鈦鐵礦經(jīng)過下列流程處理,溶液2中含有Fe2+、TiO2+和少量Mg2+等陽離子.

常溫下,其對應氫氧化物的Ksp如下表所示.
氧化物Fe(OH)2TiO(OH)2Mg(OH)2
Ksp1.0×10-151.0×10-291.8×10-11
①溶液2加水稀釋,使TiO2+水解生成白色沉淀的離子方程式為
 

②假設金屬離子完全沉淀時,金屬離子的物質(zhì)的量濃度為1.0×10-5mol/L,則Fe2+完全沉淀時,溶液pH至少等于
 
;若Fe2+完全沉淀時,Mg2+開始沉淀,則理論上c(Mg2+)至少為
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)化學實驗的敘述正確的是( 。
A、用帶玻璃塞的試劑瓶保存Na2CO3溶液
B、配制FeCl3溶液時,向溶液中加入少量鐵粉和稀鹽酸
C、在鐵件表面鍍銅時,用鐵件作陰極、銅作陽極、稀硫酸作電鍍液
D、實驗室進行肥皂反應時,在油脂和氫氧化鈉的混合液中加入適量酒精

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科目:高中化學 來源: 題型:

《有機化學基礎》
Ⅰ.化合物A是分子式為C4H8O2的一種酯,有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問題.

(1)A的名稱是
 

(2)B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)D中含有的官能團
 
(填名稱).
(4)寫出B和C生成A的化學方程式
 

Ⅱ.甲苯和溴乙烷混合物可通過如下流程進行分離.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)X的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)操作①能否用分液
 
,理由是
 

(3)寫出甲苯與溴乙烷的混合物中加入試劑A時發(fā)生反應的化學方程式:
 

(4)如果Y為乙烯,則試劑B為
 
,“一定條件”是指
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

早在1874年就合成了有機物DDT,1944年后廣泛用作殺蟲劑,后因具有高殘毒被禁止使用.從某些方面看,氯苯與苯酚具有相似的化學性質(zhì),DDT可由氯苯和CCl3CHO相互作用反應制得,其反應歷程可以看作氯苯對位上的氫原子與醛基的氧原子縮合脫水.DDT的化學式為C14H9Cl5
(1)寫出制備DDT的反應方程式.
 
.在生成DDT的同時,還可以生成哪些異構(gòu)體?寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式
 
.為什么主要是生成DDT,而不是其它異構(gòu)體?
 

(2)DDT已影響到全球的生態(tài),它可以在動物的脂肪中富集,影響遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu),在南極的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT.請說明企鵝體內(nèi)存在DDT的原因.
 

(3)三氯殺螨醇是20世紀50年代推出的一種殺螨劑.從結(jié)構(gòu)上看,它是DDT的醇體,可看成DDT上的一個氫原子被羥基取代后所得到的醇.則三氯殺螨醇的結(jié)構(gòu)式為:
 

(4)合成三氯殺螨醇的方法可分為以下兩種途徑:

請寫出A和B的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
,B
 
,反應(2)的條件是
 
;反應(3)的類型是
 
.完成(4)的反應方程式
 

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