下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.100 mL pH=3的鹽酸和醋酸溶液,與足量鋅反應(yīng)時(shí),起始時(shí)二者產(chǎn)生氫氣的速率基本相等
B.100 mL 1 mol·L-1的鹽酸和50 mL 2 mol·L-1的鹽酸分別與足量的鋅反應(yīng),兩者放出氫氣的速率和質(zhì)量均相等
C.100 mL pH=3的鹽酸和醋酸溶液,與足量鋅反應(yīng)后,所得氫氣的質(zhì)量相等
D.100 mL 0.1 mol·L-1的硫酸和鹽酸溶液,與足量鋅反應(yīng)后,前者放出氫氣的質(zhì)量是后者放出氫氣質(zhì)量的2倍
AD
【解析】
試題分析:A中反應(yīng)起始時(shí),溶液中的氫離子濃度是相同的,因此反應(yīng)速率相同,A正確;B中鹽酸的濃度不同,雖然鹽酸的物質(zhì)的量相同,生成的氫氣相同,但反應(yīng)速率是不同的,后者的反應(yīng)速率快,B不正確;醋酸是弱酸,存在電離平衡,而鹽酸是強(qiáng)酸,完全電離,所以C中醋酸產(chǎn)生的氫氣多,C不正確;由于硫酸是二元強(qiáng)酸,而鹽酸是一元強(qiáng)酸,因此在濃度和體積相同的條件下,前者放出氫氣的質(zhì)量是后者放出氫氣質(zhì)量的2倍,D不正確,答案選AD。
考點(diǎn):考查pH的有關(guān)計(jì)算、外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響等
點(diǎn)評(píng):本題是高考中的常見(jiàn)題型,難度較大,對(duì)學(xué)生的思維能力提出了更高的要求。該題有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,便于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)行鈉的有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用剩的鈉應(yīng)放回原試劑瓶 | B、常用25.00 ml 堿式滴定管準(zhǔn)確量取20.00 ml KMnO4溶液 | C、用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙可以鑒別NO2和Br2蒸氣 | D、某溶液中加入鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該溶液中一定含有CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、兩種物質(zhì)的陰離子半徑都比陽(yáng)離子半徑小 | B、溶于水,所得溶液都能使無(wú)色酚酞變紅 | C、與水反應(yīng)時(shí),水都做氧化劑 | D、與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用堿石灰除去氯氣中的水 | B、碘化銀是重要的感光材料,溴化銀可用于人工降雨 | C、過(guò)氧化鈉可用作潛艇里氧氣的來(lái)源 | D、焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中用硫酸清洗鐵絲,灼燒后再沾取試樣在酒精燈上灼燒觀察 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Si元素的名稱是硅,其核電荷數(shù)為14 | B、Mg原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 | C、Al的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g | D、它們都屬于金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、O、Na、S元素的原子半徑依次增大 | B、KOH、Mg(OH)2、Ba(OH)2的堿性依次增強(qiáng) | C、H2SO4、H3PO4、HClO4的酸性依次增強(qiáng) | D、F2、Cl2、Br2、I2的氧化性依次減弱 |
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