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小王同學在一次實驗中發(fā)現(xiàn):把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當加到最后一滴時溶液的紅色突然消失.
(1)知識儲備:將氯氣通入水中的化學方程式為
 
;氯水中具有強氧化性的分子有
 
、
 

(2)探究“溶液的紅色突然消失”的原因:
①猜想:
a.是氯水中的鹽酸中和了NaOH,使酚酞由紅色變成無色;
b.是
 

②設計實驗:往已褪色的溶液中連續(xù)滴加NaOH溶液至過量,若現(xiàn)象為
 
,則證明“猜想a”正確;若現(xiàn)象為
 
,則“猜想b”正確.
考點:探究氯水、氯氣的漂白作用
專題:
分析:氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,鹽酸和次氯酸具有酸性,能夠與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,酚酞在堿性環(huán)境下才顯紅色;次氯酸具有漂白性,也可能使紅色的酚酞變紅色,在褪色的溶液中再滴加氫氧化鈉,使溶液呈堿性,若顏色變紅色,說明是堿性被中和導致褪色,反之,則是被漂白了,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)氯氣與水反應的化學方程式:Cl2+H2O=HCl+HClO,氯水中溶解有氯氣分子和次氯酸,兩者均具有強氧化性,故答案為:Cl2+H2O=HCl+HClO;Cl2、HClO;
(2)①鹽酸和次氯酸具有酸性,能夠與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,酚酞在堿性環(huán)境下才顯紅色;次氯酸具有漂白性,也可能使紅色的酚酞變紅色,故答案為:氯水中的HClO的強氧化性將酚酞氧化而褪色;
②要證明紅色褪去的原因是①或②可以通過以下實驗:在已經褪色的溶液中繼續(xù)加入NaOH溶液,直至溶液呈堿性,若溶液恢復紅色,則說明是堿性被中和導致褪色,反之,則是被漂白了;
故答案為:紅色重新出現(xiàn);紅色不再出現(xiàn).
點評:本題考查了氯水的性質,熟悉氯氣的性質、能夠準確分析氯水的成分是解題關鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在pH=1的溶液中,可以大量共存的離子組是(  )
A、Na+、K+、S2-、Cl-
B、Al3+、Mg2+、SO42-、Cl-
C、K+、Fe2+、AlO2-、NO3?
D、K+、Na+、SO42-、SO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是中學化學中常用于混合物的分離與提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置
 
(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質,選擇裝置
 

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置
 
,該分離方法的名稱為
 

(3)裝置A中①的名稱是
 
,冷凝水由
 
(填“a”或“b”)口通入.
(4)裝置B在分液時為使液體順利下滴,應進行的具體操作是
 
.(填代表選項的字母)
A.應該先將分液漏斗上的活塞拿下后再打開旋塞放出液體
B.加熱
C.使分液漏斗上的活塞上的凹槽對準分液漏斗上的小孔后再打開旋塞放出液體.

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科目:高中化學 來源: 題型:

酯類化合物在醫(yī)藥和涂料等應用廣泛.
(1)若有機物X的結構簡式如圖所示,則下列有關說法正確的是(雙選)
 

A.X在一定條件下能發(fā)生加成反應、加聚反應和取代反應
B.在Ni催化下,1mol X最多只能與1mol H2加成
C.可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和X
D.X核磁共振譜有10個吸收峰
(2)固定CO2能有效利用資源、減緩溫室效應并制備某些酯類,某高分子F可用下列途徑制得:

化合物B分子式為
 
,1mol化合物B完全燃燒需要消耗
 
mol O2
(3)化合物A可用芳香族化合物Ⅰ或Ⅱ通過消去反應獲得,但只有Ⅰ能與Na反應產生H2,則化合物Ⅰ的結構簡式為
 
,(任寫一鐘);由化合物Ⅱ生成A的反應條件為
 

(4)寫出由D與足量NaOH溶液反應生成E的化學反應方程式:
 

(5)化合物Ⅲ的結構簡式為,在一定條件下,化合物Ⅲ也能與CO2發(fā)生類似于化合物C與CO2反應生成D的反應,生成兩種化合物(互為同分異構體),寫出其中任意一種化合物的結構簡式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、D、E、W是元素周期表前四周期中常見的元素,其相關信息如下表:
元素相關信息
AA原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍
BB是地殼中含量最多的元素
D在第3周期元素中,它的簡單離子半徑最小
EE存在質量數(shù)為23,中子數(shù)為12的核素
WW有多種化合價,其白色氫氧化合物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色
(1)W位于元素周期表的位置是
 

(2)A 和B的氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是
 
(寫化學式);E2B2的電子式表示為
 

(3)寫出W的白色氫氧化合物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色這個過程的化學方程式:
 

(4)寫出D和B組成的二元化合物與E的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式:
 

(5)將一定質量的Mg和D的混合物投入500mL稀硫酸中,固體全部溶解并產生氣體.待反應完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的體積關系如圖所示.則固體混合物中D的質量為
 
;原稀硫酸溶液的物質的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列試劑中,能用來鑒別FeCl3的最佳試劑是( 。
A、NaNO3溶液
B、稀硫酸
C、KSCN溶液
D、酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一種無色液體,不溶于水,密度小于1g?mL-1,沸點約為55℃.要從水與乙酸乙酯的混合物中將乙酸乙酯分離出來,下列方法中最簡便的是( 。
A、蒸餾B、蒸發(fā)C、過濾D、分液

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科目:高中化學 來源: 題型:

青銅是我國使用最早的合金.下列關于青銅性質的說法,不正確的是(  )
A、熔點比純銅低
B、能夠導電
C、能夠導熱
D、硬度比純銅小

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅是生命必需的元素,也是人類最早使用的金屬之一,銅的生產和使用對國計民生各個方面產生了深遠的影響.
銅器表面有時會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這層銅綠可用化學方法除去.試寫出除去銅綠而不損傷器物的反應的化學方程式:
 

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