4．目前科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
B．燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C．該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D．目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

分析 氫能源具有來源廣、放熱多、燃燒產(chǎn)物為水無污染的優(yōu)點．該循環(huán)體系中水通過光分解催化劑和光照的條件分解成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)又生成水同時轉(zhuǎn)化成電能．現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運輸和儲存問題．

解答 解：A．該循環(huán)體系中水生成氫氣和氧氣的過程中反應(yīng)條件為光分解催化劑和光照，不是通電分解，故A錯誤；
B．化學(xué)電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，故B正確；
C．該循環(huán)體系中，太陽能變成化學(xué)能，化學(xué)能又變成電能，故C正確；
D．現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運輸和儲存問題，故D正確．
故選A．

點評 本題考查常見的能量轉(zhuǎn)化形式，題目難度不大，社會的發(fā)展需要充足的能源，化石燃料的日漸枯竭使人們迫切要求開發(fā)新能源．氫能源具有來源廣、放熱多、燃燒產(chǎn)物為水無污染的優(yōu)點．現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運輸和儲存問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．寫出下列物質(zhì)的電離方程式：
BaCl2=BaCl2=Ba2++2Cl-
Na2SO4=Na2SO4=2Na++SO42-
Fe（OH）3Fe（OH）3 Fe3++3OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）按已知的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律，27號元素在周期表中的位置是第四周期第Ⅷ族，其價電子的軌道排布圖為．
（2）若en代表乙二胺（），則配合物[Pt（en）2]Cl4中心離子的配位原子數(shù)為4．
（3）BeCl2是共價分子，可以以單體、二聚體和多聚體形式存在．它們的結(jié)構(gòu)簡式如下，指出Be的雜化軌道類型．
 ①Cl-Be-Clsp      
②sp2
③sp3
（4）磷化硼（BP）是一種有價值的耐磨硬涂層材料，這種陶瓷材料可作為金屬表面的保護薄膜．它是通過在高溫氫氣氛圍下（＞750℃）三溴化硼和三溴化磷反應(yīng)制得．BP晶胞如圖所示．
①畫出三溴化硼和三溴化磷的空間結(jié)構(gòu)式．
三溴化硼
三溴化磷
②在BP晶胞中B的堆積方式為面心立方最密堆積．
③計算當(dāng)晶胞晶格參數(shù)為478pm（即圖中立方體的每條邊長為478pm）時磷化硼中硼原子和磷原子之間的最近距離$\frac{239\sqrt{3}}{2}$．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．等質(zhì)量的O2和O3，它們的物質(zhì)的量之比為3：2，所含分子數(shù)之比為3：2，所含原子數(shù)之比為1：1，相同狀況下的體積之比為3：2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．由C5H10、C2H4O2、C3H6O2和C6H12O6組成的混合物，經(jīng)測定含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，則此混合物中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．$\frac{6（1-x）}{7}$B．$\frac{1-x}{7}$C．$\frac{3x}{4}$D．無法計算

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲烷和氯氣的混合氣體見光，發(fā)生反應(yīng)的類型為（　�。�
A．取代反應(yīng)B．加成反應(yīng)C．聚合反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．a(chǎn)、b、c、d為短周期元素，a的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的2倍，b的最高化合價為最低化合價絕對值的3倍，b與c同周期，c的原子半徑小于b，d的M電子層有1個電子，下列敘述錯誤的是（　　）
A．c元素的非金屬性最強
B．它們均存在兩種或兩種以上的氧化物
C．只有d與其他元素生成的化合物都是離子化合物
D．a、b、c與氫形成的化合物中化學(xué)鍵均為極性共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．按要求回答下列問題
（1）相對分子質(zhì)量為72且沸點最低的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式C（CH3）4
（2）葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式CH2OH（CHOH）4CHO，谷氨酸的結(jié)構(gòu)簡式HOOC-CH2-CH2-CH（NH2）-COOH
（3）高聚物的單體的分子式為CH2=CH2 和CH2=CH-CH3
（4）某高聚物的單體的名稱為HOOC-HOOC 和HOCH2-CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．某學(xué)生用如圖所示裝置（Ⅰ）制取溴苯和溴乙烷．已知溴乙烷為無色液體，難溶于水，熔點-119℃，沸點38.4℃，密度為1.46g/cm3．主要實驗步驟如下：

①檢查裝置的氣密性后，向燒瓶中加入一定量苯和液溴．
②向錐形瓶中加入乙醇和濃硫酸的混合液至恰好浸沒進氣導(dǎo)管口．
③將A裝置中純鐵絲小心向下插入混合液中．
④點燃B裝置中酒精燈，用小火緩緩對錐形瓶加熱10min．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）步驟③中，觀察到的現(xiàn)象是液體呈微沸狀，并放出大量，燒瓶內(nèi)充滿紅棕色溴蒸氣；
（2）導(dǎo)管a的作用是導(dǎo)氣、冷凝和回流；
（3）C裝置中U形管內(nèi)用蒸餾水封住管底的作用是一是溶解HBr，二是液封；
（4）步驟④中可否用大火加熱，理由是不能；易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等．
（5）為證明燒瓶中溴與苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)，該學(xué)生用裝置（Ⅱ）代替裝置B、C，直接與A相連接重新反應(yīng)．
①裝置（Ⅱ）的錐形瓶中，小試管內(nèi)盛有苯或CCl4液體，其作用是吸收揮發(fā)出來的溴蒸氣，便于檢驗HBr的存在；
②錐形瓶內(nèi)盛AgNO3溶液，其作用檢驗生成的產(chǎn)物為HBr，證明苯和溴的反應(yīng)為取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)．

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