向某密閉容器中加入0．3molA、0．1molC和一定量的B三種氣體，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化如甲圖所示[t0~t1階段c（B）未畫出]。圖乙為t2時(shí)刻后改變條件平衡體系中化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，四個(gè)階段各改變一種條件并且改變的條件均不同。已知，t3~t4階段為使用催化劑。下列說(shuō)法正確的是

A．若t1=15s，生成物C在t0~t1時(shí)間段的化學(xué)反應(yīng)速率為0．004mol·L—1·s—1

B．t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度

C．B的起始物質(zhì)的量為0．02mol

D．t5~t6階段可能是增大壓強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.5mol/L的NaCl溶液，有如下操作步驟：①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中；③繼續(xù)向容器瓶中加蒸餾水至液面距刻度1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切；④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻.

(1)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào))：

(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有：

(3)若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度將偏高還是偏低：沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④，會(huì) ；加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，會(huì) ；定容時(shí)俯視會(huì) 。

(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，應(yīng) ；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面，應(yīng) 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省高三上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有些古文或諺語(yǔ)包含了豐富的化學(xué)知識(shí)，下列解釋不正確的是（ ）

選項(xiàng)

古文或諺語(yǔ)

化學(xué)解釋

A

日照香爐生紫煙

碘的升華

B

以曾青涂鐵，鐵赤色如銅

置換反應(yīng)

C

煮豆燃豆萁

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

D

雷雨肥莊稼

自然固氮

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列除雜試劑或操作方法不正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑或操作方法

①

NaCl

BaCl2

加入過(guò)量的K2CO3溶液,過(guò)濾,再加適量的鹽酸并加熱

②

FeSO4溶液

CuSO4

加入過(guò)量Fe粉,過(guò)濾

③

CO2

HCl

通過(guò)盛飽和Na2CO3溶液洗氣瓶,再通過(guò)盛H2SO4洗氣瓶

④

自來(lái)水

植物油

萃取分液

A．①④

B．②③

C．①③④

D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如下圖所示的裝置來(lái)測(cè)定鎂與硫酸反應(yīng)的速率，在錐形瓶中加入0．7克鎂帶，按右圖連接好裝置，從A中加入20．0ml0．5mol/LH2SO4。記錄注射器活塞的位置和相應(yīng)的時(shí)間。記錄數(shù)據(jù)如下

時(shí)間/s

0

t

2t

．．．．．．

活塞的位置/ml

17．3

25．6

36．6

．．．．．．

（1）檢查該裝置氣密性的方法是。

（2）儀器A的名稱是。

（3）0-t時(shí)間段與t-2t時(shí)間段，化學(xué)反應(yīng)速率最快的是，原因是。

（4）用上述裝置探究Fe3+、Cu2+對(duì)雙氧水分解速率的影響，所用試劑：5%H2O2、0．1mol/LFeCl3、0．2mol/LCuCl2，完成下表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①寫出本實(shí)驗(yàn)H2O2分解反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：___________。

②上表中需要添加的物質(zhì)是mlFeCl3溶液。

③本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是。

（5）為確定MnO2催化雙氧水分解的最佳條件，用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表。

MnO2

時(shí)間

H2O2

0．1g

0．3g

0．8g

10mL1．5%

223s

67s

36s

10mL3．0%

308s

109s

98s

10mL4．5%

395s

149s

116s

分析表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

①相同濃度的過(guò)氧化氫的分解速率隨著MnO2用量的增加而_______（填“加快”、“減慢”或“不變”）。

②從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮，雙氧水的濃度相同時(shí)，加入__________g的MnO2為較佳選擇。

③該小組的某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為：“當(dāng)用相同質(zhì)量的MnO2時(shí)，雙氧水的濃度越小，所需要的時(shí)間就越少，亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確？______（填“正確”或“不正確”），理由是_________________________。（提示：H2O2溶液的密度可認(rèn)為近似相等。）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

t℃時(shí),在體積不變的容器中發(fā)生反應(yīng)：X（g）+3Y（g）2Z（g）△H<0；各組分濃度如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/mol·L—1

0．1

0．3

0

2min末濃度/mol·L—1

0．08

平衡濃度/mol·L—1

0．1

下列說(shuō)法不正確的是

A．0-2min的平均速率v（X）=0．01mol·L—1·min—1

B．達(dá)平衡時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率為50%

C．其它條件不變，升高溫度，平衡逆向移動(dòng)

D．其它條件不變，增加X(jué)的濃度，v正增大v逆減小，平衡正向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

化學(xué)與環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等密切相關(guān)，下列敘述正確的是

A．光化學(xué)煙霧與大量排放碳?xì)浠衔锖偷趸衔镉嘘P(guān)

B．為防止臭氧空洞的擴(kuò)大，聯(lián)合國(guó)環(huán)保組織要求各國(guó)大量減少CO2的工業(yè)排放量

C．棉花、蠶絲和錦綸的主要成分都是纖維素

D．為了防止中秋月餅等富含脂食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)保質(zhì)期,可以包裝袋中放入生石灰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

在2H2S+SO2===2H2O+3S中，氧化劑與還原劑的分子個(gè)數(shù)比為

A．2∶1

B．1∶2

C．1∶1

D．16∶17

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

把鋁粉和四氧化三鐵粉末配成鋁熱劑，分成兩等份。第一份在高溫下恰好完全 反應(yīng)，然后將生成物和足量稀鹽酸反應(yīng)；第二份直接投入足量的 NaOH 溶液中，充分反應(yīng)。則兩種情況下生成氣體的體積之比是（相同狀態(tài)下）

A．1：1 B．9：8 C．3：4 D．4：3

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同步練習(xí)冊(cè)答案