2.乙苯是一種用途廣泛的有機原料,可制備多種化工產(chǎn)品.
(一)制備α-氯乙基苯的反應(yīng)如下:
+Cl2(g)$\stackrel{催化劑}{?}$-CH(g)+HCl(g)△H>0,T℃時,向一恒壓密閉容器中充入等物質(zhì)的量的乙苯氣體和氯氣發(fā)生上述反應(yīng)(已排除其他反應(yīng)干擾),測得乙苯物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨時間變化如表所示:
時間/(min)0256910
χ(乙苯)0.50.250.10.10.050.05
(1)若初始投入乙苯為2mol,恒壓容器容積10L,用氯氣表示該反應(yīng)0-5分鐘內(nèi)的速率υ(Cl2)=0.32mol•L-1•mim-1.T℃時,計算該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=16.6分鐘時,僅改變一種條件破壞了平衡,則改變的外界條件為升高溫度.
(2)圖中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為b(填曲線標(biāo)記字母),其判斷理由是該反應(yīng)正方向放熱,升高溫度使平衡正向移動,平衡常數(shù)增大.
(二)催化脫氫生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng)如下:
$\stackrel{催化劑}{?}$=CH2(g)+H2(g)△H=+124kJ/mol
(3)氣相反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)有多種表示方法,可用各氣體物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)代替濃度項表示平衡常數(shù),寫出上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式Kχ=$\frac{λ(氫氣)•λ(苯乙烯)}{λ(乙苯)}$.(用符號χ表示氣體物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).
(4)工業(yè)上,在恒壓條件下進行上述反應(yīng)時,將乙苯與水蒸氣的混合氣體通入反應(yīng)器中(已知水蒸氣不參與反應(yīng)),加入水蒸氣可以使乙苯的轉(zhuǎn)化率增大,用化學(xué)平衡理論解釋乙苯轉(zhuǎn)化率增加的原因恒壓條件下加入水蒸氣,體積增大,使反應(yīng)體系減壓,平衡正向移動.

分析 (1)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算反應(yīng)速率,利用速率之比等于反應(yīng)中計量數(shù)之比可得到氯氣的反應(yīng)速率,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,在5分鐘后,乙苯的摩爾分?jǐn)?shù)不變?yōu)?.1,即反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),該反應(yīng)的總物質(zhì)的量不變,據(jù)此可求得平衡時各物質(zhì)的濃度,代入化學(xué)平衡常數(shù)計算K,6分鐘時,乙苯的摩爾分?jǐn)?shù)變小,說明平衡正向移動,據(jù)此分析;
(2)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡正向移動,據(jù)此判斷;
(3)根據(jù)平衡常數(shù)的定義可知,平衡常數(shù)等于生成物氣體物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)之積除以反應(yīng)物氣體物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)之積;
(4)在恒壓條件下進行上述反應(yīng)時,加入水蒸氣,容器的體積增大,水不參加反應(yīng),相當(dāng)于對原混合體系進行減壓,根據(jù)壓強對化學(xué)平衡的影響分析.

解答 解:(1)若初始投入乙苯為2mol,則氯氣也為2mol,該反應(yīng)的總物質(zhì)的量不變,所以平衡時乙苯的物質(zhì)的量為4mol×0.1=0.4mol,0~5分鐘內(nèi)的乙苯的反應(yīng)速率υ(乙苯)=$\frac{(2mol-0.4mol)÷10L}{5min}$=0.032mol/(L•min),根據(jù)反應(yīng)方程式可知,乙苯的系數(shù)與氯氣的系數(shù)之比為1:1,利用速率之比等于反應(yīng)中計量數(shù)之比可知氯氣的反應(yīng)速率為0.032mol/(L•min);此時c(乙苯)=0.04mol/L,c(Cl2)=0.04mol/L,c(α-氯乙基苯)=0.16mol/L,c(HCl)=0.16mol/L,則化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{0.16×0.16}{0.04×0.04}$=16;6分鐘時,乙苯的摩爾分?jǐn)?shù)變小,說明平衡正向移動,而該 反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以應(yīng)為升高溫度;
故答案為:0.32mol•L-1•mim-1;16;升高溫度;
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),其他條件不變,升高溫度,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大,故選b線;
故答案為:b;該反應(yīng)正方向放熱,升高溫度使平衡正向移動,平衡常數(shù)增大;
(3)根據(jù)平衡常數(shù)的定義可知,平衡常數(shù)等于生成物氣體物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)之積除以反應(yīng)物氣體物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)之積,所以平衡常數(shù)表達(dá)式Kχ=$\frac{λ(氫氣)•λ(苯乙烯)}{λ(乙苯)}$;
故答案為:$\frac{λ(氫氣)•λ(苯乙烯)}{λ(乙苯)}$;
(4)在恒壓條件下進行上述反應(yīng)時,將乙苯與水蒸氣的混合氣體通入反應(yīng)器中,恒壓條件下加入水蒸氣,體積增大,使反應(yīng)體系減壓,平衡正向移動使乙苯的轉(zhuǎn)化率增大;
故答案為:恒壓條件下加入水蒸氣,體積增大,使反應(yīng)體系減壓,平衡正向移動.

點評 本題考查了物質(zhì)的制備,涉及化學(xué)平衡的相關(guān)原理以及有關(guān)計算,熟悉影響化學(xué)平衡移動的因素和對圖象的認(rèn)識是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.請回答下列問題:
(1)黃鐵礦(主要成分是FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料.
反應(yīng)I:3FeS2+8O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+6SO2
反應(yīng)II:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
若反應(yīng)I和反應(yīng)II中FeS2的量相等,則電子轉(zhuǎn)移數(shù)之比為32:33.
(2)淀粉KI試紙可以檢測硫酸亞鐵溶液是否變質(zhì),寫出反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
(3)用氯化鐵溶液腐蝕印刷電路板,在廢液中加入適量鐵粉,過濾.在濾渣中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾液中的金屬離子主要是Fe2+
(4)取一定量磁性氧化鐵溶于200ml、5mol/L鹽酸中,再加入一定量鐵粉,恰好完全溶解,收集到2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體.經(jīng)檢測.反應(yīng)后的溶液不能使KSCN溶液變紅色,則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量是11.2g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有14.4gCO和CO2的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為8.96L.回答下列問題:
(1)該混合氣體中CO物質(zhì)的量為0.2mol;CO2物質(zhì)的量為0.2mol;
(2)混合氣體中碳原子的個數(shù)0.4NA;(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值)
(3)將混合氣體依次通過如圖裝置,最后收集在氣球中.
①氣球中收集到的氣體的摩爾質(zhì)量28g/mol;
②標(biāo)況下氣球中收集到的氣體的體積為4.48L;
③氣球中收集到的氣體的電子總數(shù)為2.8NA;(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.欲配制100mL1.0mol/LNa2SO4溶液,全部正確的方法是( 。
①將14.2gNa2SO4溶于適量水中配成100mL溶液
②將32.2gNa2SO4.10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100mL
③將20ml5.0mol/LNa2SO4溶液用水稀釋至100mL
④將14.2gNa2SO4溶于100mL水中.
A.①②③④B.①③C.①②③D.①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若以w1和w2分別表示濃度為amol/L和bmol/L氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù),且知a=$\frac{2}$,則下列推斷正確的是(氨水的密度比純水的小且濃度越大密度越。ā 。
A.w2>2w1B.2w2=w1C.2w1=w2D.w1<w2<2w1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃硫酸配制500mL濃度為1mol•L-1的稀硫酸.可供選用的儀器有:
①玻璃棒      ②燒杯    ③托盤天平    ④量筒    ⑤藥匙     ⑥膠頭滴管    ⑦500mL容量瓶     ⑧細(xì)口試劑瓶
請回答下列問題:
(1)配制500mL濃度為1mol•L-1的稀硫酸,需用量筒量取
上述濃硫酸體積為27.2mL.
(2)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移
⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑦④,從上述所給儀器中選取
所需要的儀器有①②④⑥⑦⑧.
(3)實驗中兩次用到玻璃棒,其操作分別:攪拌,引流.
(4)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高有ABE(填序號)
A.洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
D.未洗滌稀釋濃硫酸時用過的燒杯和玻璃棒
E.定容時,俯視刻度線
F.定容時加水超過了刻度線,馬上用膠頭滴管吸去多余的水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.已知室溫下乙醛的沸點為20.8℃,且與水互溶.用HgSO4做催化劑,在75℃左右,乙炔可水化為乙醛,但HgSO4遇到某些特定物質(zhì)常會發(fā)生催化劑中毒而失去催化作用,H2S就是其中一種:現(xiàn)用乙炔水化法,只用塊狀電石、濃硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五種物質(zhì)制取乙醛,裝置如圖所示,請回答下列問題;
(1)實驗開始時,儀器A中盛放電石,B中裝NaOH溶液,其作用是除去由A裝置導(dǎo)出的氣流中混有的H2S.
(2)儀器D中盛放水,其作用是吸收乙醛蒸氣.
(3)蒸餾燒瓶F中應(yīng)加入HgO和濃硫酸、水兩種試劑,若將三者分別直接加入,請按加入的先后順序?qū)懗霭℉gO在內(nèi)的各試劑的名稱:氧化汞→水→濃H2SO4
(4)裝置圖中,加熱F的方法叫水浴加熱,所選用溫度計F的量程表示正確的是B(填代號).
A.0℃~50℃B.0℃~100℃C.0℃~200℃D. 0℃~360℃
(5)檢驗乙醛已制出的操作及現(xiàn)象是取D中溶液少量,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,若產(chǎn)生磚紅色沉淀即可證明乙醛已制得.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.泡沫滅火器中的小蘇打溶液放在鐵筒,Al2(SO43溶液放在塑料筒,理由分別是(用離子方程式表示)Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-.實驗室配制FeSO4溶液,溶解時先要加入少量的稀硫酸,其原因是為了抑制Fe2+的水解;配制完畢后要加入少量鐵屑,其目的是防止Fe2+被空氣中的氧氣氧化成Fe3+.將AlCl3溶液蒸干灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.鹵族元素在自然界中都以典型的鹽類存在,包括氟、氯、溴、碘和砹五種元素,位于元素周期表的第ⅦA族,其中氯、溴和碘主要來自海水.鹵素元素在生產(chǎn)實際中承擔(dān)著重要角色.請回答下列問題:
(1)將經(jīng)過驗純的氫氣點燃,伸入盛有氯氣的集氣瓶中,在集氣瓶口可觀察到的現(xiàn)象是有白霧產(chǎn)生
(2)欲檢驗Na2CO3、Na2SO4、NaCl的混合溶液中的Cl-,正確的操作方法是取樣,加過量的Ba(NO32溶液,過濾,取上層清液滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生中,則混合溶液中含Cl-
(3)海水曬鹽所獲取的粗鹽,經(jīng)過提純、精制之后,其水溶液進行電解,可以得到重要的化工原料.請寫出該電解反應(yīng)的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-.海帶中提取碘時,將海帶烘干、灼燒目的是將有機態(tài)的碘轉(zhuǎn)化為無機態(tài)的碘,易于提取、增大固體表面積有利于溶解.
(4)將0.01molCl2通入含0.03molNaBr和0.03molKI的混合液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-
再將所得溶液分為兩等份,其中一份蒸干、灼燒,最后得到的固體的成分一定有KCl,還有KI、NaBr;另一份再加入少量CCl4,振蕩,則CCl4層的顏色是紫紅,分離CCl4層和水層的操作名稱是分液,需要使用的玻璃儀器除燒杯外,還有分液漏斗.

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同步練習(xí)冊答案