Ca3（PO4）2、CaHPO4均為難溶于水的白色固體．某同學向Na2HPO4溶液中滴加CaCl2溶液至恰好反應，生成白色沉淀．試設(shè)計一個簡單的實驗方案，來證明所生成的白色沉淀是Ca3（PO4）2還是CaHPO4．（已知：HPO
 
2-
4
水解程度大于電離程度）
實驗原理
 

 

實驗用品及試劑：燒杯、玻璃棒、表面皿、試管、滴管；石蕊試液、酚酞、pH試紙
實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論：（可以不填滿）
A．
 

B．
 

C．
 

D．
 

E．
 
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計
專題：物質(zhì)檢驗鑒別題
分析：Ca3（PO4）2、CaHPO4均為難溶于水的白色固體，向Na2HPO4溶液中滴加CaCl2溶液至恰好反應，若反應后溶液為酸性，則生成Ca3（PO4）2，檢驗反應后溶液的酸性即可證明，以此來解答．
解答： 解：原理為：若生成物的混合物顯強酸性，則生成的沉淀為Ca3（PO4）2，2Na2HPO4+3CaCl2=Ca3（PO4）2↓+4NaCl+2HCl；
若生成物的混合物不顯酸性，則生成的沉淀為CaHPO4，發(fā)生Na2HPO4+CaCl2=CaHPO4↓+2NaCl，
（2）實驗步驟與現(xiàn)象、結(jié)論為A．將氯化鈣溶液滴入到Na2HPO4溶液中至不再產(chǎn)生沉淀為止；
B．沉淀靜置；
C．取一小段pH試紙放在干燥潔凈的表面皿中，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上；
D．與標準比色卡對照，若溶液呈酸性，則證明生成的為Ca3（PO4）2，反之則證明為CaHPO4，
故答案為：
實驗原理
若生成物的混合物顯強酸性，則生成的沉淀為Ca3（PO4）2，2Na2HPO4+3CaCl2=Ca3（PO4）2↓+4NaCl+2HCl；若生成物的混合物不顯酸性，則生成的沉淀為CaHPO4，發(fā)生Na2HPO4+CaCl2=CaHPO4↓+2NaCl
A．將氯化鈣溶液滴入到Na2HPO4溶液中至不再產(chǎn)生沉淀為止
B．沉淀靜置
C． 取一小段pH試紙放在干燥潔凈的表面皿中，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上
D． 與標準比色卡對照，若溶液呈酸性，則證明生成的為Ca3（PO4）2，反之則證明為CaHPO4
．
點評：本題考查物質(zhì)的鑒別實驗方案的設(shè)計，為高頻考點，側(cè)重元素化合物性質(zhì)的考查，把握信息及發(fā)生的反應為解答的關(guān)鍵，注意生成物中有酸及酸性溶液的檢驗，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

化學與材料、生活和環(huán)境密切相關(guān)．下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A、“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂
B、將廢棄的電池、金屬、紙制品等垃圾分類回收
C、新型材料聚酯纖維、光導纖維都屬于有機高分子
D、醫(yī)藥中常用酒精來消毒，是因為酒精能夠使細菌蛋白發(fā)生變性

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科目：高中化學 來源： 題型：

25℃時，相同體積和pH的NaX、NaY、NaZ三種鹽溶液，分別加水稀釋，溶液pH的變化與所加水的體積關(guān)系如圖所示．下列說法正確是（　�。�
A、在上述三種鹽原溶液中，水的電離度大小是NaX＞NaY＞NaZ
B、在等物質(zhì)的量濃度的NaX、NaY、NaZ混合液中，離子濃度的大小關(guān)系是c（Z-）＜c（Y-）＜c（X-）
C、在上述NaX和NaY的混合液中存在
c(HX)
c(X-)
=
c(HY)
c(Y-)
D、在0.2mol?L-1 NaX溶液中加入等體積0.1mol?L-1的鹽酸，所得混合液中存在c（H+）+c（HX）=c（OH-）+c（Cl-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子，在指定環(huán)境中一定能大量共存的是（　�。�
A、在常溫下pH＞7的溶液中，Na+、K+、Cl-、CH3COO-
B、在常溫下pH＜7的溶液中，Na+、K+、S2-、HCO3-
C、由水電離出來的 c（H+）=10-12mol/L的溶液中，NH4+、K+、CO32-、Cl-
D、在pH=0的溶液中，F(xiàn)e3+、Al3+、SO42-、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

在酸牛奶中，有一種叫乳酸的物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為：CH3CH（OH）COOH．回答下列問題：
（1）乳酸分子中所含官能團的名稱：
 
、
 
．
（2）下列關(guān)于乳酸的說法中不正確的
 
．
A．既是乙醇的同系物，又是乙酸的同系物
B．易溶于水，不溶于酒精
C．可發(fā)生取代反應、消去反應、聚合反應，又可發(fā)生氧化反應
（3）寫出下列反應 的化學方程式：
①乳酸與金屬鈉反應：
 
；
②兩乳酸分子之間發(fā)生酯化反應生成環(huán)狀酯：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

酒后駕車已成為一個社會問題．檢測駕駛?cè)藛T呼氣中酒精濃度（BrAC）的方法有多種．
（1）早期是利用檢測試劑顏色變化定性判斷BrAC，曾用如下反應檢測BrAC：3CH3CH2OH+2KMnO4→3CH3CHO+2MnO2+2KOH+2H2O．上述反應中發(fā)生還原反應的過程是
 
→
 
．
（2）受上述方法啟發(fā)，后來用五氧化二碘的淀粉溶液檢測BrAC，溶液變藍，乙醇被氧化為乙醛．該反應的化學方程式為
 
．
（3）1994年美國首次批準使用唾液酒精含量檢測方法，成為血液、呼氣之后的第三種檢測手段．其原理是在乙醇氧化酶作用下，乙醇與氧氣反應生成乙醛和過氧化氫，判斷該條件下乙醇、氧氣、乙醛和過氧化氫四種物質(zhì)中氧化性最強的物質(zhì)是
 
（填寫化學式）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

2008年5月12日14：28四川省汶川等地發(fā)生了里氏8.0級的地震，造成了大量人員傷亡和嚴重的財產(chǎn)損失．以下有關(guān)四川地震災區(qū)的兩條信息：
（1）5月16日報道，四川地震災區(qū)急缺醫(yī)療用品，尤其是消毒水、橡膠手套、帳篷、藥品以及棉衣棉被．
（2）5月26日報道，唐家山堰塞湖嚴重威脅下游地區(qū)的安全．如圖，武警水電部隊戰(zhàn)士身背雷管炸藥，奔赴四川唐家山堰塞湖執(zhí)行搶險任務(wù)．
試回答以下問題：
（1）寫出用Cl2和NaOH反應生產(chǎn)消毒水的反應方程式
 

（2）你認為化學反應在哪些方面對人類社會做出了貢獻
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③核外電子數(shù)④最外層電子數(shù)⑤電子層數(shù)．請用上述序號回答：
（1）原子種類由
 
決定，元素種類由
 
決定．
（2）原子的質(zhì)量數(shù)由
 
決定，同主族元素的性質(zhì)差異主要由
 
決定．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在無色溶液里能大量共存，但加入鹽酸后不能大量共存的離子組是（　�。�
A、Fe3+、K+、Ag+、NO3-、
B、Mg2+、Na+、CO32-、SO42-
C、NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
D、Na+、K+、CO32-、C1-

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