化學與生活密切相關。下列有關說法錯誤的是（ ）

A．用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維

B．食用油反復加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳烴等有害物質(zhì)

C．加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性

D．醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省黃香、航天等校高一下學期期末聯(lián)化學試卷（解析版） 題型：填空題

海洋資源的利用具有廣闊前景。

（1）下圖是從海水中提取鎂的簡單流程：

①Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是 ，

②將MgCl2溶液在 氣流中 、蒸發(fā)、冷卻、結晶制得MgCl2晶體。

③由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是________________________。

（2）海帶灰中富含以I－形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示：

①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是________________。

②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液，寫出該反應的離子方程式： 。

③反應結束后，可加入 作萃取劑，采用萃取－分液的方法從碘水中提取碘。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省黃香、航天等校高二下學期期末聯(lián)化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關晶體的敘述錯誤的是( )

A．離子晶體中，一定存在離子鍵

B．原子晶體中，只存在共價鍵

C．金屬晶體的熔、沸點均很高

D．稀有氣體的原子能形成分子晶體

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì) 分子中最多有幾個碳原子在同一平面上( )

A．8 B．9 C．10 D．11

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列做法不符合綠色化學理念的是( )

A．研制水溶劑涂料替代有機溶劑涂料

B．用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒

C．用反應：制備硫酸銅

D．用反應：制備環(huán)氧乙烷

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

某溫度時，在2 L容器中X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。

（1）由此分析，該反應的化學方程式為 ；

（2）從反應開始至2 min時，X的反應速率為_________ ___。

（3）若用①v（Y）＝12 mol/（L·min）、②v（X）＝0.1 mol/（L·s）分別表示該反應速率，則反應速率較快的是________（填序號）。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

Mg、Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說法正確的是（ ）

A．四者對應的氧化物均為堿性氧化物

B．四者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物

C．常溫下，Al、Fe不與濃硝酸反應，而Cu能與濃硝酸、稀硝酸反應

D．Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應所得氯化物不同

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

組成和結構可用表示的有機物共有（不考慮立體結構）（ ）

A．24種 B．28種 C．32種 D．36種

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南師大附中高一下學期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在鐵和氧化鐵混合物15 g中，加入稀硫酸150 mL，能放出H2 1.68 L(標準狀況)。同時鐵和氧化鐵均無剩余，向反應后的溶液中滴入KSCN溶液，未見顏色變化。為了中和過量的H2SO4，且使Fe2＋完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2，共消耗3 mol·L－1的NaOH溶液200 mL，則原硫酸的物質(zhì)的量濃度是（ ）

A．1.5 mol·L－1 B．2 mol·L－1

C．2.5 mol·L－1 D．3 mol·L－1

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