結(jié)合乙烯和乙醇的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，推測丙烯醇（CH2=CH-CH2OH）不能發(fā)生的化學反應是（　�。�
A、加成反應
B、氧化反應
C、與Na反應
D、與Na2CO3溶液反應放出CO2
考點：有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：CH2=CH-CH2OH含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、加聚、氧化反應，含有-OH，可發(fā)生取代、氧化、消去反應，以此解答該題．
解答： 解：A．含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應，故A正確；
B．含有碳碳雙鍵和羥基，都可發(fā)生氧化反應，故B正確；
C．含有羥基，可與鈉發(fā)生反應生成氫氣，故C正確；
D．-OH不能電離出氫離子，不具有酸性，故D錯誤．
故選D．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，題目難度不大，注意把握有機物官能團的性質(zhì)，為解答該題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式為CH2OH（CHOH）4CHO，下列關(guān)于葡萄糖的性質(zhì)說法不正確的是（　　）
A、完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O
B、1mol葡萄糖能還原出1mol Ag
C、含葡萄糖1mol的水溶液與足量金屬鈉反應，得到2.5mol H2
D、分別充分燃燒等質(zhì)量的葡萄糖和甲醛，消耗氧氣的量相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于有機物的說法正確的是（　　）
A、乙烯使溴水褪色說明乙烯與溴發(fā)生了取代反應
B、“西氣東輸”中的“氣”主要成分是甲烷
C、分子式為C6H6的物質(zhì)一定是苯
D、蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下都能水解

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子一定能大量共存的是（　　）
A、
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液：NH4+、Al3+、SO42-、Cl-
B、使pH試紙顯紅色的溶液：K+、I-、Cl-、NO3-
C、由水電離的c（H+）=1×10-14mol?L-1的溶液：Na+、K+、AlO2-、Cl-
D、澄清透明的無色溶液：Na+、Cu2+、Cr2O72-、NO3-

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科目：高中化學 來源： 題型：

石油催化裂化的目的是（　�。�
A、把相對分子質(zhì)量大，沸點高的烴分子斷裂為相對分子質(zhì)量小，沸點低的烴分子
B、只提高汽油的產(chǎn)量
C、只提高汽油的質(zhì)量
D、既提高汽油的產(chǎn)量又提高汽油的質(zhì)量

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列分散系均能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的選項（　　）
A、酒．生理鹽水．花生油
B、霧．含灰塵顆粒的空氣．有色玻璃
C、水晶．金剛石．冰
D、大理石．高嶺石．電石

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科目：高中化學 來源： 題型：

在約100℃的溫度下，NaCl稀溶液中[H+]為1×10-6 mol?L-1．下列說法中正確的是（　�。�
A、該NaCl溶液顯酸性
B、該NaCl溶液顯堿性
C、該NaCl溶液中KW=1×10-14mol2?L-2
D、該NaCl溶液中KW=1×10-12mol2?L-2

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科目：高中化學 來源： 題型：

向游泳池里投放漂白精或液氯都可以起到殺菌、消毒的作用，其原理是（　�。�
A、依靠氯氣分子本身的較強氧化性殺菌
B、生成鹽酸，使病菌無法存活
C、依靠氯原子的還原性起殺菌消毒的作用
D、依靠次氯酸的強氧化性起殺菌消毒的作用

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科目：高中化學 來源： 題型：

某種橡膠的分解產(chǎn)物為碳氫化合物，對這種碳氫化合物作如下實驗：①若取一定量完全燃燒，使燃燒后的氣體通過干燥管，干燥管增重0.72g，再通過石灰水，石灰水增重2.2g．②經(jīng)測定，該碳氫化合物（氣體）的密度是相同條件下氫氣密度的34倍．③該碳氫化合物0.1mol能和32g溴起加成反應．④經(jīng)分析，在③的生成物中，溴原子分布在不同的碳原子上，且溴代物中有一個碳原子在支鏈上．下列說法正確的是（　�。�
A、該碳氫化合物為2-甲基-1，3-戊二烯
B、該碳氫化合物與溴單質(zhì)1：1加成時可以生成3種不同的產(chǎn)物
C、該碳氫化合物與溴單質(zhì)1：1加成時可以生成2種不同的產(chǎn)物
D、該碳氫化合物與足量氫氣加成時可以生成正戊烷

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