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某有機物的結構簡式如圖,它可能發(fā)生的反應類型有:①取代反應;②加成反應;③消去反應;④水解反應;⑤酯化反應;⑥中和反應;⑦氧化反應;⑧加聚反應.( 。
A、①②③④⑥
B、②③④⑥⑧
C、①②③⑤⑥⑦
D、③⑤⑥⑦⑧
考點:有機物的結構和性質
專題:
分析:該分子中含有酚羥基、醇羥基和羧基、苯環(huán),所以具有酚、醇和羧酸和苯的性質,據(jù)此分析解答.
解答: 解:含有醇羥基,能發(fā)生取代反應、消去反應、氧化反應、酯化反應;
含有酚羥基,所以能發(fā)生氧化反應、取代反應、顯色反應;
含有羧基,所以能發(fā)生取代反應或酯化反應、中和反應;
含有苯環(huán),所以能發(fā)生加成反應、取代反應,
通過以上分析知,該物質能發(fā)生取代反應、加成反應、消去反應、酯化反應、中和反應、氧化反應,故選C.
點評:本題考查有機物結構和性質,側重考查醇、酚、羧酸和苯的性質,明確官能團及性質的關系即可解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是(部分夾持儀器未畫出)( 。
A、
石油蒸餾
B、
實驗室用乙醇制取乙烯
C、
實驗室制取乙酸乙酯
D、
證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL.
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④倒轉搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻其正確的操作順序為
 
.本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、還有
 

(2)某同學欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖,燒杯的實際質量為
 
g,要完成本實驗該同學應稱出
 
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(4)在配制過程中,某同學因某一步操作的失誤導致所配溶液濃度總是偏高,試分析他可能的操作失誤是
 
、
 
(只填兩種).

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知
從石油分餾產品C8H18制取二氫茉莉酮酸甲酯(香料)的流程如圖:(備注:E是D的一元取代物)

試回答下列問題:
(1)有關反應的類型:⑤
 
.有關反應的條件:①
 
,②
 

(2)有關物質的結構簡式:B
 
,D
 
.完成有關反應的化學方程式:E→F
 
,G→H
 

(3)B的同分異構體有很多,其中含四元碳環(huán)的同分異構體共有
 
種,反應④可能產生的另一有機產物的結構簡式為
 
,與該物質不是同分異構體的是
 

A、丁二酸      B、乙二酸二甲酯      C、二乙二酸乙二酯     D、甲基丙二酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

按碳骨架分類,下列說法正確的是( 。
A、CH3CH(CH32屬于烯烴
B、屬于芳香族化合物
C、屬于脂環(huán)化合物
D、屬于芳香化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.
接通電源,經過一段時間后,測得丙中K2SO4濃度為10.47%,乙中c電極質量增加.據(jù)此回答問題:
①電源的N端為
 
極;電極b上發(fā)生的電極反應為
 
;
②電極b上生成的氣體在標準狀況下的體積為
 
;
③電極c的質量變化是
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(以下填寫化學式)如果胃酸過多,可服用
 
緩解癥狀,如果患有胃潰瘍,則不能服用
 
,防止胃穿孔.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的主要成分不是SiO2的是(  )
A、水晶B、石英C、沙子D、干冰

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上制造金剛砂(SiC)的化學反應如下:SiO2+3C═SiC+2CO↑,在這個反應中,氧化劑和還原劑的物質的量之比是(  )
A、1:2B、2:1
C、1:1D、3:1

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