如圖所示是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置，多余的氯氣可以貯存在b瓶中，其中各試劑瓶中所裝試劑為：B （水）、C （紫色石蕊試液）、D （碘化鉀淀粉溶液）、F（燒堿溶液）．

（1）反應完成后B中所得液體俗稱
 
；F裝置的作用為
 
．
（2）實驗開始后C中的現(xiàn)象是
 
，D中的現(xiàn)象是
 
．
（3）E裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有鐵粉，寫出E中反應的化學方程式：
 
．
考點：實驗裝置綜合,氯、溴、碘的性質(zhì)實驗
專題：實驗題
分析：（1）B中為水，通入氯氣形成氯水；氯氣為有毒氣體，要進行尾氣處理；
（2）氯氣溶于水生成HCl和HClO，根據(jù)二者的性質(zhì)分析；氯氣與碘化鉀反應生成碘單質(zhì)；
（3）Fe與氯氣反應生成三氯化鐵．
解答： 解：（1）已知B中為水，A裝置為氯氣的發(fā)生裝置，生成的氯氣進入B中與水反應形成氯水；氯氣為有毒氣體，為了防止污染空氣，要進行尾氣處理，則F裝置的作用是尾氣處理，故答案為：氯水；尾氣處理；
（2）氯氣溶于水生成HCl和HClO，HCl有酸性使紫色石蕊試液，HClO具有漂白性使溶液褪色；氯氣與碘化鉀反應生成碘單質(zhì)，碘與淀粉溶液在一起會變藍色，
故答案為：試液先變紅后褪色；溶液變藍色；
（3）Fe與氯氣在加熱條件下反應生成三氯化鐵，其反應的方程式為：2Fe+3Cl2
  △  
.
 
2FeCl3，故答案為：2Fe+3Cl2
  △  
.
 
2FeCl3．
點評：本題考查了實驗室制備氯氣的反應原理和裝置選擇，選擇驗證和反應現(xiàn)象判斷，物質(zhì)性質(zhì)和實驗基本操作是解題關(guān)鍵，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

三氧化二鋁的電子式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示，U型管的左端被水和膠塞封閉有甲烷和氯氣（體積比為1：4）的混和氣體，假定氯氣在水中溶解度可以忽略．將該裝置放置在有光亮的地方，讓混和氣體緩慢地反應一段時間．
（1）假設(shè)甲烷與氯氣充分反應，且只產(chǎn)生一種有機物，請寫出化學方程式
 
．
（2）經(jīng)過幾個小時的反應后，U型管右端的玻璃管中水柱變化是
 
．
A．升高      B．降低       C．不變        D．無法確定．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

DAP-A樹脂（下列路線圖中的β、γ聚合物）是一種優(yōu)良的熱固性樹脂，被用作高級UV油墨的一種成分．用UV油墨印刷的優(yōu)點是：印刷時油墨極快干燥，對環(huán)境及人員無損害，性價比較高．因此，適于大規(guī)模生產(chǎn)食品、酒類、洗滌劑等包裝紙盒．以下是以石油化工產(chǎn)品為原料，合成該材料的路線：

已知
I、
KMnO4

Ⅱ、
Ⅲ．β聚合物的結(jié)構(gòu)簡式：，
試回答下列問題：
（1）A的名稱是
 
．
（2）在①～④的反應中屬于取代反應的是
 
．
（3）B的結(jié)構(gòu)簡式是
 
，B苯環(huán)上的二氯代物有
 
種．
（4）寫出反應④的化學方程式：
 
．
（5）工業(yè)上可由C經(jīng)過兩步反應制得甘油（丙三醇），寫出第二步反應的化學方程式
 
．
（6）γ聚合物和β聚合物相比，下列說法合理的是
 
．
A．它們互為同分異構(gòu)體        
B．它們含碳的質(zhì)量分數(shù)相同
C．γ聚合物中可能幾乎不含碳碳雙鍵
D．不能發(fā)生水解反應．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘：

（1）灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是
 
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）．
A．燒杯  B．坩堝  C．表面皿  D．鐵架臺（帶鐵圈）  E．酒精燈  F．干燥器  G．泥三角
（2）指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：①
 
，③
 
．
（3）過程②中充入適量Cl2的目的是
 
，反應的離子方程式為
 
．
（4）操作③中所用的有機試劑可以是
 
（只填一種），簡述選擇其理由
 
．
（5）操作過程③可以分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL有機溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準；
H．靜置、分層．
a．上述G步操作的目的是：
 
；
b．最后碘的有機溶液是通過
 
獲得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．
（6）請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

用電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀水溶液的氫氧燃料電池電解飽和碳酸鈉溶液一段時間，假設(shè)電解時溫度不變，且用惰性電極，下列說法不正確的是（　　）
A、當電池負極消耗m g氣體時，電解池陰極同時有m g氣體生成
B、電池的正極反應式為：O2+2H2O+4e-═4OH-
C、電解后c（Na2CO3）不變，且溶液中有晶體析出
D、燃料電池中c（KOH）不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH-COOH，對其性質(zhì)的描述不正確的是（　�。�
A、能與金屬鈉反應放出氫氣
B、能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物
C、能與新制氫氧化銅反應
D、能與溴水發(fā)生氧化反應使其褪色

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖，從A處通入純凈的Cl2，打開B閥時，C處的紅色布條看不到明顯現(xiàn)象；關(guān)閉B閥后，C處紅布逐漸褪色．則D瓶中裝的是（　�。�
A、濃H2SO4
B、NaOH溶液
C、H2O
D、Na2S溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某濃度的氨水中存在下列平衡：NH3?H2O?NH4++OH-，如想增大NH4+的濃度，而不增大OH-的濃度，下列措施不正確的是（　�。�
A、加少量MgCl2
B、加入NH4Cl固體
C、適當升高溫度
D、加入少量鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案