【題目】從海帶中提取碘的過(guò)程不包括

A. 灼燒 B. 溶解 C. 氧化 D. 升華

【答案】D

【解析】

實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的過(guò)程為：海帶灼燒成灰，浸泡溶解得到海帶灰懸濁液（或直接浸干海帶），通過(guò)過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)，得到含碘離子的濾液，向所得濾液中加入氧化劑，將碘離子氧化成碘單質(zhì)，利用有機(jī)溶劑萃取出碘單質(zhì)，再通過(guò)蒸餾提取出碘單質(zhì)，整個(gè)過(guò)程涉及了灼燒、溶解、氧化、萃取和蒸餾，不包括升華，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是

A. 液態(tài)HC1和液態(tài)H2O中都不存在離子

B. 室溫下，硫酸溶液的pH—定小于醋酸溶液

C. 二種弱電解質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)生成強(qiáng)電解質(zhì)

D. NaX在水中的電離方程式為NaX=Na++X-，因此HX是一種強(qiáng)電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等物質(zhì)的量的乙烷、乙烯、乙炔和乙醇分別在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最少的是

A. 乙烷 B. 乙烯 C. 乙炔 D. 乙醇

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于高分子化合物的是

A. 麥芽糖 B. 淀粉 C. 纖維素 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下圖，A、B、C代表大分子物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）a →A過(guò)程發(fā)生的是______________反應(yīng)；A可分為A1 ……A6……其原因從a分析是由于______________________________________________________________。

（2）大分子物質(zhì)C是____________；C1是________________。

（3）B在動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)分別主要是________、_______，b的主要功能是_____________。如果只考慮元素，不考慮分子量的大小，B也可能代表動(dòng)植物體內(nèi)部存在的_________，此時(shí)B的功能為生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，其中A俗稱(chēng)鐵紅，甲為強(qiáng)酸，乙為還原性氣體，丙為強(qiáng)堿溶液，G為紅褐色沉淀，I的顏色呈淺綠色．

（1）若F是由Na+和SO42﹣組成的溶液，則甲的化學(xué)式是______________，列舉A物質(zhì)的一種用途__________________________．

（2）若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則乙的化學(xué)式為________，丁屬于單質(zhì)、酸、堿中的________；在I溶液中加入氫氧化鈉溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是_______________，對(duì)應(yīng)的離子方程式和化學(xué)方程式依次是___________________________________________．

（3）寫(xiě)出G→A+C的化學(xué)方程式：______________________________________．

（4）寫(xiě)出E和C反應(yīng)的方程式并用單線橋法標(biāo)明電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：____________．

（5）若A中混有雜質(zhì)Al2O3，除去雜質(zhì)的方法是加入過(guò)量的_________，該反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________．

（6）由E和A組成的混合物與稀H2SO4作用，固體恰好溶解，所得溶液中不含Fe3+，且生成的Fe2+與H2的物質(zhì)的量之比為4：1．則反應(yīng)物中A、E、H2SO4的物質(zhì)的量之比為_________．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理使用食品添加劑既不會(huì)影響人體健康,又能有效改善食物品質(zhì)和色、香、味,但有些物質(zhì)嚴(yán)禁用作食品添加劑 。下列做法正確的是 （ ）

A.二氧化硫用作銀耳的漂白劑B.胡蘿卜素用作飲料的著色劑

C.次氯酸鈉用作餅干的膨松劑D.苯甲酸鈉用作火腿腸的防腐劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我省各地的出租車(chē)越來(lái)越多地使用壓縮天然氣替代汽油作燃料，其帶來(lái)的影響是（ ）

A.可以有效減少大氣污染B.可以有效控制白色污染

C.可以降低能耗 、提高燃燒效率D.可以緩解化石燃料的壓力

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)已知圖甲的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A)。請(qǐng)觀察后回答下列問(wèn)題：

圖甲所示的核苷酸的名稱(chēng)是_________。該核苷酸是構(gòu)成______的原料。

(2)圖乙為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段，據(jù)圖回答：

①圖中所示1、2、3的名稱(chēng)分別是___、___、_____。4、5的名稱(chēng)分別是__、__。

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱(chēng)是_________。

(3)將水稻根細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到

A.一種五碳糖B.四種脫氧核糖核苷酸C.5種含氮堿基D.8種核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案