現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,金屬A的焰色為黃色,金屬B既能跟酸又能跟強(qiáng)堿反應(yīng),金屬C在地殼中的含量居第四位.它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出).
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、B
 
、C
 
、F
 
、H
 
、乙
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:
反應(yīng)①
 

反應(yīng)③
 

反應(yīng)⑥
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:金屬A焰色反應(yīng)為黃色,故A為金屬Na,由反應(yīng)①可知,D為NaOH,氣體甲為H2;氫氧化鈉與金屬B反應(yīng)生成氫氣,故金屬B為Al.黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應(yīng)生成丙為HCl,HCl溶于水得物質(zhì)E為鹽酸.金屬C在地殼中的含量居第四位,則C為Fe,與鹽酸反應(yīng)得到F,F(xiàn)與氯氣反應(yīng)得到G,G與氫氧化鈉與得到紅褐色沉淀HFe(OH)3,可知F為FeCl2,G為FeCl3,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)解答該題.
解答: 解:金屬A焰色反應(yīng)為黃色,故A為金屬Na,由反應(yīng)①可知,D為NaOH,氣體甲為H2;氫氧化鈉與金屬B反應(yīng)生成氫氣,故金屬B為Al.黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應(yīng)生成丙為HCl,HCl溶于水得物質(zhì)E為鹽酸.金屬C在地殼中的含量居第四位,則C為Fe,與鹽酸反應(yīng)得到F,F(xiàn)與氯氣反應(yīng)得到G,G與氫氧化鈉與得到紅褐色沉淀H為Fe(OH)3,可知F為FeCl2,G為FeCl3
(1)由上述分析可知,A為Na、B為Al、C為Fe、F為FeCl2、H為Fe(OH)3、乙為Cl2,
故答案為:Na;Al;Fe;FeCl2;Fe(OH)3;Cl2
(2)反應(yīng)①是金屬鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
反應(yīng)③是Al與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
反應(yīng)⑥是氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀與氯化鈉,反應(yīng)方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,
故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
點(diǎn)評(píng):本題是無(wú)機(jī)框圖推斷題,考查物質(zhì)推斷與性質(zhì),難度中等,掌握元素化合物的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意特殊的顏色與特殊反應(yīng)是推斷的突破口.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

普通鋅錳干電池的外殼是鋅筒,內(nèi)置一個(gè)碳棒作電極,工作時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:
2Zn+4NH4Cl+4MnO2═Zn(NH34Cl2+ZnCl2+2Mn2O3+2H2O
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、干電池的負(fù)極是鋅筒
B、MnO2在碳棒上發(fā)生還原反應(yīng)
C、閑置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)干電池也會(huì)失去供電能力
D、工作時(shí)電解液中的NH4+移向負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,溶液的體積均為200mL.開(kāi)始時(shí)電解質(zhì)溶液的濃度均為0.1mol/L,工作一段時(shí)間后,測(cè)得導(dǎo)線中均通過(guò)0.02mol電子,若不考慮鹽的水解和溶液和體積變化,下列敘述中正確的是(  )
A、產(chǎn)生氣體的體積:①>②
B、溶液的pH變化:①減小,②增大
C、電極上生成物質(zhì)的質(zhì)量:①=②
D、電極反應(yīng)式:①中陽(yáng)極2Cl--2e-═Cl2↑,②中負(fù)極2H++2e-═H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量.其實(shí)驗(yàn)流程如圖a所示:

試回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①所加入的A的化學(xué)式為
 
;加入A的作用是
 
;沉淀物B是
 
(填化學(xué)式).
(2)步驟②中所用部分儀器如圖b所示:則A應(yīng)接直流電源的
 
極.B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

(3)電解后向溶液中加入石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)計(jì)算:銅的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
(用含a、V的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們從天然蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物中分離出一種含有1個(gè)N原子的氨基酸(不含甲基)進(jìn)行分析時(shí),從0.19g該氨基酸得16ml的氮?dú)猓?biāo)準(zhǔn)狀況下).則:
(1)該氨基酸中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)若19.95g該氨基酸可以和100ml 1.5mol/L的Ba(OH)2溶液恰好完全反應(yīng),則該氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

具有下列性質(zhì)的化合物由甲組中的一種原子或原子團(tuán)與乙組中的一種原子或原子團(tuán)構(gòu)成,寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
甲組:-COOH、-CH(CH32、、-CHO
乙組:-Cl、-H、-OH、-C2H5
(1)常溫下是氣體,其水溶液有殺菌作用
 
;
(2)在空氣中易被氧化成粉紅色物質(zhì),且與FeCl3溶液反應(yīng)出現(xiàn)紫色
 
;
(3)因發(fā)生萃取而使溴水褪色,因被氧化而使高錳酸鉀褪色的烴
 
;
(4)既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能使紫色石蕊試液變紅
 
;
(5)能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,但不能與燒堿溶液反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,在該反應(yīng)中,作為氧化劑的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),作為還原劑的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
;該反應(yīng)中,鹽酸的作用是
 
;若有1molKMnO4參與了反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25g CuSO4?5H2O固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為
 
mol?L-1,從中取出100mL溶液,其SO42-的濃度為
 
mol?L-1;再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時(shí)溶液的濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、加入Na2SO4可使溶液由a點(diǎn)變到b點(diǎn)
B、通過(guò)蒸發(fā)可以使溶液由d點(diǎn)變到c點(diǎn)
C、b點(diǎn)有BaSO4沉淀生成
D、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp大于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp

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