反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下,其中表示反應(yīng)速率最快的是( 。
A、v(A)=0.15 mol?L-1?min-1
B、v(B)=0.015 mol?L-1?s-1
C、v(C)=0.40 mol?L-1?min-1
D、v(D)=0.45 mol?L-1?min-1
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,注意單位要一致.
解答: 解:不同物質(zhì)表示的速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故不同物質(zhì)表示的速率與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值越大,表示的反應(yīng)速率越快,
A.
v(A)
1
=0.15 mol?L-1?min-1;
B.v(B)=0.015 mol?L-1?s-1=0.9 mol?L-1?min-1,
v(B)
3
=0.3 mol?L-1?min-1;
C.
v(C)
2
=0.2 mol?L-1?min-1;
D.
v(D)
2
=0.225 mol?L-1?min-1;
故反應(yīng)速率v(B)>v(D)>v(C)>v(A),
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢比較,難度不大,利用比值法可以迅速判斷,也可以轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)表示的速率進(jìn)行比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大.X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子.
(1)Y在元素周期表中的位置為
 

(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)X、Y、Z、M組成兩種鹽的溶液反應(yīng)可產(chǎn)生MY2氣體,寫出其反應(yīng)離子方程式:
 

(4)M的氧化物與G的單質(zhì)的水溶液均有漂白性,相同條件下,相同體積的該M的氧化物與Y的單質(zhì)混合通人品紅溶液,品紅溶液
 
(填褪色或不褪色),原因(用化學(xué)方程式表示)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z三種短周期元素,原子半徑的大小關(guān)系為:r(Y)>r(X)>r(Z),原子序數(shù)之和為16.X、Y、Z三種元素的常見(jiàn)單質(zhì)在適當(dāng)條件下可發(fā)生右圖所示變化,其中B和C均為10電子分子.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、X元素位于ⅥA
B、A不能溶解于B中
C、B的沸點(diǎn)高于C的沸點(diǎn)
D、A和C不可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、BaSO4、NaCl、NaHCO3均屬于強(qiáng)電解質(zhì)
B、SO2、NO2、NO均屬于二次污染物
C、NaHCO3、NH4Cl、(NH42CO3三種固體受熱后均無(wú)固體剩余
D、FeCl2、NaHSO3、Fe(OH)3都可以通過(guò)化合反應(yīng)直接制得

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是(  )
A、水屬于非電解質(zhì)
B、氫氧兩種元素只能組成水
C、0℃時(shí)冰的密度比液態(tài)水的密度大
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18g水分子的物質(zhì)的量為1mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫下,28g Fe與足量的濃硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.5 NA
B、常溫常壓下,4.6 g的NO2和N2O4混合物中,含原子總數(shù)為0.3NA
C、1.0L 1.0 mol/LNaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
D、11.2LCl2通入足量氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)等于0.5NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100 mL,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
B、在H2O2+Cl2=2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32 g氧氣,則轉(zhuǎn)移2 NA個(gè)電子
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4 L,質(zhì)量為28 g
D、一定溫度下,1 L 0.50 mol?L-1NH4Cl溶液與2 L 0.25mol?L-1NH4Cl溶液含NH4+物質(zhì)的量不同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問(wèn)題:

(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是
 

(2)濃H2SO4的作用是
 
.與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在安全隱患,表現(xiàn)是
 
.克服安全隱患的措施是(用化學(xué)方程式表示):
 

(4)若將剩余的氯氣收集,測(cè)其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2升,讓其與氫氣充分化合,該反應(yīng)的方程式為
 
;將生成的氣體溶于水,配成500ml溶液,則該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化鈣安全、無(wú)毒,是一種重要的化學(xué)物質(zhì),在生產(chǎn)和生活中廣泛用作消毒劑、殺菌劑、高溫氧化劑、油脂漂白劑等.如圖是工業(yè)上以石灰石和雙氧水為原料生產(chǎn)過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)流程,其中,石灰石里含有一定量的氧化鐵雜質(zhì).

(1)操作①中加入的硝酸常用稀硝酸,而不用濃硝酸,且控制溫度不超過(guò)70℃,其原因是:
 

(2)如果A是一種溶液,則該溶液可以是
 
,加入A的目的是
 

(3)步驟④和步驟⑥的操作中用到的玻璃儀器有
 

(4)步驟⑦是在低溫下的過(guò)氧化氫濃溶液中加入無(wú)水氯化鈣,一段時(shí)間后,再加入適量的氫氧化鈉溶液,此時(shí)即會(huì)出現(xiàn)大量的過(guò)氧化鈣沉淀,寫出該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的總的化學(xué)方程式:
 

(5)用c mol?L-1 KMnO4溶液滴定a g上述過(guò)氧化氫溶液,若滴定終點(diǎn)時(shí)消耗V mL KMnO4溶液,則上述過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案