驗證乙酸乙酯密度,溶解性和水解三項性質(zhì)的合理實驗是(    )

A. 將其滴入水中,隨即滴加堿液并迅速加熱至沸騰

B. 將其滴入沸騰的堿液中觀察

C. 將其滴入水中觀察片刻,再滴加含有酚酞的堿液并緩緩加熱

D. 將其滴入沸騰的水中觀察

C


解析:

滴入水中后觀察,可以判斷其密度和溶解性,加堿液,不再分層,可以判斷水解。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.乙酸是生活中常見的有機物之一,乙酸的官能團為
羧基
羧基
(寫名稱).用食醋浸泡有水垢(主要成分是CaCO3)的暖瓶或水壺,可以清除其中的水垢.寫出該反應的化學方程式:
2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,
2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,

Ⅱ.在試管A中加入3mL乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,按下圖所示連接好裝置進行實驗,以制取乙酸乙酯.
(1)試管B中盛放的溶液是
飽和碳酸鈉溶液
飽和碳酸鈉溶液
,其作用是:
溶解乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度
溶解乙醇、中和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度

(2)乙醇與乙酸反應的化學方程式是:
CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O
,反應類型是
取代反應
取代反應

(3)實驗完成后,試管B的液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生.若分離B中的液體混合物需要用到的玻璃儀器主要是
分液漏斗
分液漏斗

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科目:高中化學 來源: 題型:

酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于溶劑、增塑劑、香料、粘合劑及印刷、紡織等工業(yè).乙酸乙酯的實驗室和工業(yè)制法常用冰醋酸、無水乙醇和濃硫酸混合,在加熱條件下反應制得:
請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
 CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
濃硫酸
加熱
 CH3COOC2H5+H2O

(2)此反應中濃硫酸的作用是
催化劑和吸水劑
催化劑和吸水劑
,飽和碳酸鈉的作用是
溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度
溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度

(3)若采用同位素示蹤法研究該化學反應,反應物無水乙醇中含有18O,冰醋酸中均為16O,反應后的混合物中,含有18O的物質(zhì)有
C2H5OH、CH3COOC2H5
C2H5OH、CH3COOC2H5

(4)若用如圖所示裝置來制備少量的乙酸乙酯,錐形瓶中的現(xiàn)象為
出現(xiàn)分層,上層為無色油狀液體
出現(xiàn)分層,上層為無色油狀液體
,不過往往產(chǎn)率偏低,其原因可能為
溫度過高發(fā)生了副反應;冷凝效果不好,部分原料被蒸出
溫度過高發(fā)生了副反應;冷凝效果不好,部分原料被蒸出
(任填2種)

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗室用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.
(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:
 
,然后輕輕振蕩試管,使之混合均勻.
(2)裝置中通蒸氣的導管要插到飽和碳酸鈉溶液液面上,而不能插入液面中,原因是:
 

(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是
 
;濃硫酸的作用是:
 

(4)乙酸乙酯密度比水
 
(填“小”或“大”),具有
 
氣味的油狀液體.

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

驗證乙酸乙酯密度,溶解性和水解三項性質(zhì)的合理實驗是


  1. A.
    將其滴入水中,隨即滴加堿液并迅速加熱至沸騰
  2. B.
    將其滴入沸騰的堿液中觀察
  3. C.
    將其滴入水中觀察片刻,再滴加含有酚酞的堿液并緩緩加熱
  4. D.
    將其滴入沸騰的水中觀察

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