11.晶體硅是一種重要的非金屬材料,制備純硅的主要步驟如下:
①高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅;
②粗硅與干燥 HCl 氣體反應(yīng)制得 SiHCl3:Si+3HCl$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$SiHCl3+H2;
③SiHCl3與過量 H2在1 000~1 100℃反應(yīng)制得純硅.已知 SiHCl3能與 H2O 強烈反應(yīng),在空氣中易自燃.
請回答下列問題:
(1)第①步制備粗硅的化學(xué)方程式為SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(2)粗硅與 HCl 反應(yīng)完全后,經(jīng)冷凝得到的 SiHCl3(沸點33.0℃)中含有少量 SiCl4(沸點 57.6℃)和 HCl(沸點-84.7℃),提純 SiHCl3采用的方法為分餾.
(3)用 SiHCl3與過量 H2反應(yīng)制備純硅的裝置如圖(熱源及夾持裝置略去):

①裝置B中的試劑是濃硫酸.裝置C中的燒瓶需要加熱,其目的是使滴入燒瓶中的SiHCl3氣化.
②裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiHCl3+H2 $\frac{\underline{\;1000-1100℃\;}}{\;}$Si+3HCl.
③為保證制備純硅實驗的成功,操作的關(guān)鍵是檢查實驗裝置的氣密性,控制好反應(yīng)溫度以及通一段時間H2,將裝置中的空氣排盡;. ④SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成 H2SiO3、HCl 和另一種物質(zhì),寫出配平的化學(xué)方程式SiHCl3+3H2O═H2SiO3+H2↑+3HCl.

分析 (1)高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅和一氧化碳;
(2)粗硅與干燥 HCl 氣體反應(yīng)制得 SiHCl3:Si+3HCl$\frac{\underline{\;300℃\;}}{\;}$SiHCl3+H2;SiHCl3與過量 H2在1 000~1 100℃反應(yīng)制得純硅.已知 SiHCl3能與 H2O 強烈反應(yīng),在空氣中易自燃,高溫下,碳和二氧化硅反應(yīng)生成硅和一氧化碳;根據(jù)題中數(shù)據(jù),采用分餾方法提純SiHCl3;
(3)①生成的氫氣含有水蒸氣,用濃H2SO4干燥;加熱促使SiHCl3氣化;
②SiHCl3和氫氣反應(yīng)有硅單質(zhì)生成,根據(jù)硅的顏色判斷D裝置中的顏色變化;反應(yīng)溫度較高,普通玻璃會軟化;SiHCl3和H2反應(yīng)生成硅和氯化氫;
③氫氣屬于易燃氣體,和氧氣混合在加熱條件下易產(chǎn)生爆炸;
④SiHCl3易和水發(fā)生水解反應(yīng).

解答 解:(1)高溫下,碳和二氧化硅反應(yīng)生成硅和一氧化碳,反應(yīng)方程式為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,
故答案為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑; 
(2)SiHCl3(沸點33.0℃)中含有少量SiCl4(沸點57.6℃)和HCl(沸點-84.7℃),由于沸點差別較大,可以通過分餾除去雜質(zhì),
故答案為:分餾;
(3)①鋅和稀硫酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以生成的氫氣含有水蒸氣,為干燥氫氣,一般選用濃H2SO4干燥;氣體的反應(yīng)速率較大,所以加熱的目的是使SiHCl3氣化,
故答案為:濃硫酸;使滴入燒瓶中的SiHCl3氣化;
②高溫下,SiHCl3和氫氣反應(yīng)生成硅單質(zhì),硅單質(zhì)是灰黑色固體,所以D裝置中的現(xiàn)象是:石英管的內(nèi)壁附有灰黑色晶體;反應(yīng)方程式為:SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl,
故答案為:SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1000-1100℃\;}}{\;}$Si+3HCl;
③氫氣屬于易燃氣體,和氧氣混合在加熱條件下易產(chǎn)生爆炸,所以實驗開始前應(yīng)該通一段時間H2,為保證制備純硅實驗的成功,操作的關(guān)鍵是檢查實驗裝置的氣密性,控制好反應(yīng)溫度以及排盡裝置中的空氣.故答案為:通一段時間H2,將裝置中的空氣排盡;
④SiHCl3易和水發(fā)生水解反應(yīng),SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成 H2SiO3、HCl 和另一種物質(zhì),依據(jù)電子守恒和原子守恒得到發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:為SiHCl3+3H2O═H2SiO3+H2↑+3HCl;
故答案為:SiHCl3+3H2O═H2SiO3+H2↑+3HCl.

點評 本題考查了實驗方案設(shè)計的有關(guān)知識,鐵離子和亞鐵離子的檢驗在高考題中出現(xiàn),這種類型的題是高考的熱點,是學(xué)習的重點,會根據(jù)實驗?zāi)康暮臀镔|(zhì)的性質(zhì)選取實驗裝置和實驗藥品,然后進行相應(yīng)的實驗,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.(多項選擇題)目前下列工藝過程使用了離子交換技術(shù)的是( 。
A.精煉銅B.電解飽和食鹽水制造NaOH
C.海水淡化D.海水中提取非金屬Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.錳鋅鐵氧體是應(yīng)用廣泛的高性能磁性材料.現(xiàn)以a kg廢舊堿性鋅錳電池為原料(含錳元素的物質(zhì):MnO2占b%,MnOOH占c%)制備錳鋅鐵氧體,主要流程如圖1:

(1)酸浸廢電池時,被溶解生成Zn2+的物質(zhì)有Zn、Zn(OH)2,SO2的作用是D(填字母編號).
A.漂白劑         B.沉淀劑          C.氧化劑         D.還原劑
(2)除汞是以氮氣為載體吹入濾液帶出汞蒸汽,經(jīng)KMnO4溶液吸收而實現(xiàn)的.圖2是KMnO4溶液處于不同pH時對應(yīng)的單位時間Hg去除率變化圖,圖中物質(zhì)為Hg與MnO${\;}_{4}^{-}$在該pH范圍反應(yīng)的主要產(chǎn)物.
①pH<6時反應(yīng)的離子方程式為5Hg+2MnO4-+16H+=5Hg2++2Mn2++8H2O.
②汞的去除速率隨pH變化的規(guī)律是隨pH增大,汞的去除速率先減小后增大.
(3)鋅錳干電池中MnO2可以用碳酸錳在空氣中煅燒制得.
已知25℃,101 kPa時:2MnO(s)+O2(g)═2MnO2(s)△H=-272.0kJ/mol
MnCO3(s)═MnO(s)+CO2(g)△H=+116.6kJ/mol
碳酸錳在空氣中煅燒反應(yīng)生成MnO2的熱化學(xué)方程式是2MnCO3(s)+O2(g)═2MnO2(s)+2CO2(g)△H=-38.8kJ/mol.
(4)x=0.2的錳鋅鐵氧體具有較高的飽和磁場強度,該錳鋅鐵氧體的組成用氧化物形式(最簡整數(shù)比)表示為MnO•4ZnO•5Fe2O3.若制得這種錳鋅鐵氧體的質(zhì)量為100kg,在制取過程中不考慮損耗,需補充硫酸錳晶體(MnSO4•H2O)169×($\frac{20}{239}$-$\frac{ab%}{87}$-$\frac{ac%}{88}$) kg.(只列出計算式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.乙酰苯胺是一種白色有光澤片狀結(jié)晶或白色結(jié)晶粉末,是磺胺類藥物的原料,可用作止痛劑、退熱劑、防腐劑和染料中間體.乙酰苯胺的制備原理為:

實驗參數(shù):
名稱性狀密度/(g/cm3沸點/℃溶解性
苯胺無色油狀液體,有還原性1.02184.4微溶于水
易溶于乙醇、乙醚等
乙酸無色液體1.05118.1易溶于水
易溶于乙醇、乙醚
酰苯胺白色晶體1.22304微溶于冷水,溶于熱水
易溶于乙醇、乙醚
實驗裝置:(見圖)
注:刺形分餾柱的作用相當于二次蒸餾,用于沸點差別不太大的混合物的分離.
實驗步驟:
步驟1:在圓底燒瓶中加入無水苯胺9.3mL,冰醋酸18.4mL,鋅粉0.1g,安裝儀器,加入沸石,調(diào)節(jié)加熱溫度,使柱頂溫度控制在105℃左右,反應(yīng)約60~80min,反應(yīng)生成的水及少量醋酸被蒸出.
步驟2:在攪拌下,趁熱將燒瓶中的物料以細流狀倒入盛有100mL冰水的燒杯中,劇烈攪拌,并冷卻,結(jié)晶,抽濾、洗滌、干燥,得到乙酰苯胺粗品.
步驟3:將此粗乙酰苯胺進行重結(jié)晶,晾干,稱重,計算產(chǎn)率.
請回答下列問題:
(1)步驟1中所選圓底燒瓶的最佳規(guī)格是b.
a.25mL      b.50mL       c.150mL          d.200mL
(2)從化學(xué)平衡的角度分析,要控制分餾柱上端的溫度在105℃左右的原因是不斷分出反應(yīng)過程中生成的水,促進反應(yīng)正向進行,提高生成物的產(chǎn)率.
(3)步驟1加熱可用油。ㄌ睢八 被颉坝驮 保
(4)洗滌乙酰苯胺粗品最合適的試劑是a.
a.用少量冷水洗 b.用少量熱水洗c.先用冷水洗,再用熱水洗  d.用酒精洗
(5)步驟2得到的粗晶體中因含有某些雜質(zhì)而顏色較深,步驟3重結(jié)晶的操作是:將粗晶體用熱水溶解,加入活性炭0.1g,煮沸進行脫色,趁熱過濾,再將濾液冷卻結(jié)晶.
(6)該實驗最終得到純品9.1g,已知苯胺、乙酸和乙酰苯胺的摩爾質(zhì)量分別為93g•mol-1、60g•mol-1、135g•mol-1.則乙酰苯胺的產(chǎn)率是66%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):①NH4I(s)═NH3(g)+HI(g);②2HI(g)═H2(g)+I2(g)達到平衡時,c(H2)=0.5mol•L-1,c(HI)=5mol•L-1,則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為
( 。
A.36B.30C.25D.20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的是( 。
A.碳酸銨在室溫下能自發(fā)發(fā)生分解,是由于反應(yīng)生成了易揮發(fā)的氣體,使體系的熵增大
B.同一種物質(zhì)氣態(tài)時熵值最大,液態(tài)時次之,而固態(tài)時熵值最小
C.與外界隔離的體系,自發(fā)過程將導(dǎo)致體系的熵減小
D.在一定條件下,非自發(fā)進行的反應(yīng)也能夠發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.氯水是實驗室常需臨時配制的一種試劑.圖甲所示的是實驗室配制氯水時的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實臉小組自行設(shè)計的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的可用于向瓶中鼓人空氣的儀器).

(1)氯水需臨時配制的原因是:2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是氫氧化鈉溶液,作用是吸收過量的氯氣.
(3)圖甲裝置中的氯氣可以用圖丙中的發(fā)生裝置制備,寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.若想制得純凈干燥的氯氣可用圖丙中的裝置完成實驗,裝置的連接順序是acbcb(裝置可重復(fù)使用).
(4)安照上面的連接順序在廣口瓶中的試劑與作用分別是飽和食鹽水,除去氯化氫;濃硫酸,除去水蒸氣(按先后順序填寫).
圖乙所示裝置中,瓶A 內(nèi)的大試管上端管壁鉆有一個小孔,用圖乙所示裝置中配制氯水時,操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2,打開分液漏斗上口的玻璃塞,再打開活塞1,將少量濃鹽酸注人大試管內(nèi).
②關(guān)閉活塞1,蓋上分液漏斗上口玻璃塞.濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣.
③輕輕搖動瓶A,使氯氣不斷溶入水中.
(5)用圖乙裝置能在較短時間內(nèi)得到飽和氯水,除了在搖動過程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個重要原因是氯氣在瓶內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強,增大了氯氣的溶解度.分液漏斗中的鹽酸應(yīng)分數(shù)次加人試管內(nèi).若一次加人太多的鹽酸,可能引起的后果是在瓶內(nèi)產(chǎn)生過多的氯氣,瓶內(nèi)壓強過大會使瓶A的橡皮塞彈開.
(6)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A 中取用少量氯水,方法是打開活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.鈉和鐵都是具有多種化合價金屬,所同條件下與氧氣反應(yīng)時能得到不同的產(chǎn)物
B.將鈉暴露在空氣中,表面形成較為疏松的氧化膜,不能阻止其被繼續(xù)氧化
C.鈉元素的化學(xué)性質(zhì)活潑,主要表現(xiàn)為具有還原性
D.金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來做日常用的鋁制品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.類比法是化學(xué)學(xué)習過程中一種重要方法,以下類比關(guān)系正確的是( 。
A.工業(yè)上可以電解熔融的氯化鎂或氯化鋁制得相應(yīng)的金屬單質(zhì)
B.Cl2、Br2、I2都具有強氧化性,都能將鐵氧化成+3價的鐵鹽
C.二氧化碳和二氧化硫都是氧化物,兩者都不能和氯化鈣溶液反應(yīng)
D.氧化鐵和氧化亞鐵都是堿性氧化物,和硝酸反應(yīng)都只生成鹽和水

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同步練習冊答案