實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象 | 得出的結(jié)論 | |
A | 向一未知溶液的樣品中,加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,生成大量白色沉淀 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 向2.0mL濃度均為0.1mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol•L-1AgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色 | Ksp:AgCl>AgI |
C | 取少量蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸,水浴加熱后再加入少量新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱3~5分鐘,無磚紅色沉淀生成 | 蔗糖沒有水解 |
D | 向兩支裝有2mL 0.1mol•L-1草酸溶液的試管中,分別滴入4mL 0.01mol•L-1的高錳酸鉀溶液、4mL 0.02mol•L-1的高錳酸鉀溶液,發(fā)現(xiàn)加4mL 0.02mol•L-1的高錳酸鉀溶液的試管先褪色 | 濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.白色沉淀可能為AgCl;
B.Ksp小的先沉淀;
C.蔗糖水解后檢驗(yàn)葡萄糖,應(yīng)在堿性條件下;
D.高錳酸鉀濃度不同,且生成的錳離子可作催化劑.
解答 解:A.白色沉淀可能為AgCl,則原溶液中可能含銀離子,故A錯(cuò)誤;
B.Ksp小的先沉淀,先生成黃色沉淀,可知Ksp:AgCl>AgI,故B正確;
C.蔗糖水解后檢驗(yàn)葡萄糖,應(yīng)在堿性條件下,沒有加堿至堿性,不能檢驗(yàn)葡萄糖,故C錯(cuò)誤;
D.高錳酸鉀濃度不同,且生成的錳離子可作催化劑,則不能探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握離子檢驗(yàn)、沉淀生成、有機(jī)物的檢驗(yàn)、反應(yīng)速率的影響因素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,選項(xiàng)D為解答的易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都是放熱反應(yīng) | B. | a 和b的絕對(duì)值可以相等 | ||
C. | a、b和c均為負(fù)值 | D. | 2b=c |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加石蕊顯紅色的溶液:K+、N${H}_{4}^{+}$、Cl-、S${O}_{4}^{2-}$ | |
B. | 加鋁粉能放出氫氣的溶液:Na+、N${O}_{3}^{-}$、Cl-、Ba2+ | |
C. | 使紅色石蕊試紙變藍(lán)色的溶液:Na+、Al3+、Cl-、HC${O}_{3}^{-}$ | |
D. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1013的溶液:Fe2+、Cl-、Mn${O}_{4}^{-}$、S${O}_{4}^{2-}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 方案Ⅰ驗(yàn)證金屬活潑性:Zn>Cu | |
B. | 方案Ⅱ驗(yàn)證Fe電極被保護(hù) | |
C. | 方案Ⅲ驗(yàn)證平衡移動(dòng)原理 | |
D. | 方案Ⅳ驗(yàn)證氯化銀在水中存在溶解平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中Cu2S既是氧化劑又是還原劑 | |
B. | 反應(yīng)中銅元素被氧化 | |
C. | Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
D. | 每生成1mol Cu,轉(zhuǎn)移2mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | C-H | C-C | C=C | H-H |
鍵能/KJ/mol | 412 | 348 | X | 436 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 4種 | C. | 3種 | D. | 2種 |
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