A. | CO2(NaHCO3溶液) 無色噴泉 | B. | NH3(H2O含酚酞) 紅色噴泉 | ||
C. | NO2(NaOH溶液) 無色噴泉 | D. | HCl (AgNO3溶液) 白色噴泉 |
分析 能形成噴泉,圓底燒瓶中的氣體應易溶或能燒杯中的液體發(fā)生反應,結(jié)合選項中對應物質(zhì)的性質(zhì)解答.
解答 解:A.因NaHCO3溶液抑制CO2的溶解,則擠壓膠管的膠頭,氣壓變化不明顯,則不會形成噴泉,故A錯誤;
B.因氨氣極易溶于水,則擠壓膠管的膠頭,使燒瓶中的氣壓減小,且小于外界大氣壓,則形成噴泉,又因氨水溶液顯堿性,酚酞遇堿變紅,故形成紅色噴泉,故B正確;
C.二氧化氮與氫氧化鈉反應,使燒瓶中的氣壓減小,且小于外界大氣壓,則形成噴泉,且溶液為無色,故C正確;
D.因HCl與AgNO3溶液反應生成白色的AgCl沉淀,則擠壓膠管的膠頭,使燒瓶中的氣壓減小,且小于外界大氣壓,則形成噴泉,又因溶液中有白色的AgCl,溶液變白,故形成白色噴泉,故D正確.
故選A.
點評 本題綜合考查元素化合物知識及實驗裝置的應用,為高考常見題型,題目難度不大,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及形成噴泉的條件.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是不飽和的有機物 | B. | 它的分子式是C16H10N2O2 | ||
C. | 該物質(zhì)不能發(fā)生取代反應 | D. | 靛藍由碳、氫、氧、氮四種元素組成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2L氟化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氟氣吸收270kJ熱量 | |
B. | 1個氫氣分子與1個氟氣分子反應生成2個氟化氫分子放出270kJ熱量 | |
C. | 在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量 | |
D. | 1mol氫氣與1mol氟氣反應生成2mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水與氯化銨的pH=7的混合溶液中:[Cl-]>[NH4+] | |
B. | pH=2的CH3COOH和pH=12的NaOH等體積混合,[OH-]=[H+] | |
C. | 0.1 mol•L-1的硫酸銨溶液中:[NH4+]+[H+]=2[SO42-]+[OH-] | |
D. | 0.1 mol•L-1的硫化鈉溶液中:[H+]+[Na+]=[OH-]+[HS-]+[S2-] |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+、H+、SO42-、CO32- | B. | Na+、H+、Cl-、NO3- | ||
C. | Mg2+、H+、Cl-、OH- | D. | Na+、H+、Cl-、ClO- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從紅熱的銅絲能在氯氣中燃燒,推測紅熱的鐵絲也能在氯氣中燃燒 | |
B. | 從碘單質(zhì)使淀粉試液變藍,推測 I-也能使淀粉試液變藍 | |
C. | 從Fe能從CuSO4溶液中置換出Cu,推測Na也能從CuSO4溶液中置換出Cu | |
D. | 從二氧化碳通入Ca(OH)2溶液能產(chǎn)生白色沉淀的事實,推測二氧化碳通入CaCl2溶液也能產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含大量MnO4-的溶液中:Na+、K+、Cu2+、Fe3+ | |
B. | 在加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3- | |
C. | 酸性溶液中:Ba2+、NO3-、K+、AlO2- | |
D. | 含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、I-、SCN- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O→A:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O | |
B. | A→B:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH2-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓ | |
C. | B→C:NH4++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+NH3•H2O | |
D. | D→E:NH4++OH-=NH3•H2O |
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