現(xiàn)有A、B、C、D、E五種化合物,它們都是由下表中陰、陽離子組合而成.為了鑒別它們,分別進(jìn)行了以下實驗,記錄如下:
陽離子A13+、Ba2+、Ag+
陰離子C1-、SO42-、OH-
①A和D都不溶于水,也不溶于稀硝酸;
②B溶于水后,與上述某陽離子反應(yīng)可生成A,且B溶液與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀
③C溶于水后,與上述某陽離子反應(yīng)可生成D,且C溶液與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀.
④E溶于水后,與上述某陰離子反應(yīng)可生成A;
⑤B溶液與適量E溶液反應(yīng)生成沉淀,再加入過量E溶液,沉淀部分溶解.
(1)根據(jù)上述實驗結(jié)果,寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
,D
 
,E
 

(2)請寫出在B溶液中加入過量E溶液對應(yīng)的離子方程式:
 
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:由①可知,A和D都不溶于水,也不溶于酸,A和D為是AgCl和BaSO4中一種;
由②③可知,“與上述某陽離子反應(yīng)可生成A和D”,則B和C中含有Cl-和SO42-,而由兩溶液與氨水生成白色沉淀可推知B和C陽離子均為Al3+(可通過離子共存排除Ag+);從④知A為BaSO4(可通過E溶于水排除Ag+),D就為AgCl,進(jìn)而知B為Al2(SO43,C為AlCl3
最后由⑤可知,沉淀部分溶解,則E為Ba(OH)2,B與少量E反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鋁,以此來解答.
解答: 解:由①可知,A和D都不溶于水,也不溶于酸,A和D為是AgCl和BaSO4中一種;
由②③可知,“與上述某陽離子反應(yīng)可生成A和D”,則B和C中含有Cl-和SO42-,而由兩溶液與氨水生成白色沉淀可推知B和C陽離子均為Al3+(可通過離子共存排除Ag+);從④知A為BaSO4(可通過E溶于水排除Ag+),D就為AgCl,進(jìn)而知B為Al2(SO43,C為AlCl3,
最后由⑤可知,沉淀部分溶解,則E為Ba(OH)2,B與少量E反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鋁,
(1)由上述分析可知,C為AlCl3,D為AgCl,E為Ba(OH)2,故答案為:AlCl3;AgCl;Ba(OH)2;
(2)B溶液中加入過量E溶液對應(yīng)的離子方程式為2Al3++3SO42-+3Ba2++8OH-=3BaSO4↓+2AlO2-+4H2O,故答案為:2Al3++3SO42-+3Ba2++8OH-=3BaSO4↓+2AlO2-+4H2O.
點評:本題考查物質(zhì)鑒別和檢驗實驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離提純及干燥.其中a為彈簧夾,b為分液漏斗的活塞.
給定的藥品有:濃H2SO4 溶液、稀H2SO4溶液、稀鹽酸、NaOH溶液等
(1)甲瓶內(nèi)盛
 
 溶液,乙瓶內(nèi)盛
 
溶液,分液漏斗內(nèi)盛
 
溶液.
(2)實驗先分離出一氧化碳,方法是先關(guān)閉
 
,再打開
 

(3)分離完一氧化碳后,再收集二氧化碳,方法是先關(guān)閉
 
,再打開
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“阿波羅登月計劃”總指揮韋伯在“阿波羅”登月成功后曾說:“阿波羅計劃”中沒有一項新發(fā)明的技術(shù),都是現(xiàn)成的技術(shù),關(guān)鍵在于綜合.綜合也是創(chuàng)新,例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳膠管、彈簧夾連接成如圖所示的一種裝置,在U型管中加入適量的紅色溶液,即得簡單U型氣壓計,我們可將它應(yīng)用于多項實驗,如:A.證明空氣中的氧氣參與氧化還原反應(yīng)的實驗(如鐵生銹);B.溶解熱效應(yīng)實驗(如硝酸銨溶于水);C.裝置的氣密性檢驗實驗;D.檢驗?zāi)承怏w性質(zhì)的實驗(如CO2,SO2、Cl2等與堿溶液的反應(yīng))等等.
請從A或B中選擇一項實驗,畫出該實驗的裝置圖,寫出實驗名稱.要求:
①除U形氣壓計外,其他實驗儀器或用品僅能從以下儀器中選。簭V口瓶、小試管、膠頭滴管、橡皮塞、乳膠管、導(dǎo)管;
②實驗藥品或試劑自定,但需在圖中注明.

實驗名稱:____.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)用作分析試劑及顯影劑和新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產(chǎn).回答下列問題:
I興趣小組對草酸亞鐵晶體的分解產(chǎn)物進(jìn)行實驗和探究.探究分解得到的固體產(chǎn)物中鐵元素的存在形式.
(1)提出假設(shè)
假設(shè)一:
 
;假設(shè)二:全部是FeO;假設(shè)三:FeO和Fe混合物.
(2)設(shè)計實驗方案證明假設(shè)三.
限選試劑:稀鹽酸、新制的氯水、0.1mol?L-1CuSO4溶液、20% KSCN溶液、蒸餾水.
實驗步驟現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:向試管中加入少量固體產(chǎn)物,再加入足量
 
,充分振蕩
若溶液顏色明顯改變,且有
 
生成,則證明有鐵質(zhì)存在
步驟2:將步驟1中得到濁液過濾,并用蒸餾水洗滌至洗滌液無色
步驟3:取步驟2得到的少量固體于試管中滴加
 
 
Ⅱ興趣小組在文獻(xiàn)中查閱到,F(xiàn)eC204?2H20受熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,寫出加熱到400℃時,F(xiàn)eC204?2H20晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:
 


根據(jù)圖象,如有1.0g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4g.某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)二不成立.你是否同意該同學(xué)的結(jié)論,并簡述理由:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素的最外層電子數(shù)為5的是( 。
A、HB、LiC、NaD、P

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ト芤褐械腘aCl和Na2SO4,從而得到純凈的NaNO3溶液.相應(yīng)的實驗過程可用如圖表示:

請回答下列問題:
(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:試劑X
 
,沉淀A
 
,沉淀B
 

(2)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是
 

(3)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有
 
(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的
 
,之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實驗操作是
 
(填操作名稱).
(4)為檢驗所得的NaNO3固體中是否含有NaCl和Na2SO4.取一定量的固體物質(zhì)溶于水配成溶液:
①首先檢驗
 
離子,應(yīng)先加入過量的
 
;
②將所得混合物過濾,然后在溶液中加入試劑
 
檢驗另一離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>玻璃儀器
A驗證Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性酒精燈、試管、導(dǎo)氣管
B用堿石灰除去氫氣中混有的水蒸氣并收集氫氣洗氣瓶、導(dǎo)氣管、集氣瓶
C用氫氧化鈉和醋酸溶液測中和反應(yīng)的中和熱燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒、溫度計
D分離乙醇和苯酚的混合物分液漏斗、燒杯
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于常見有機化合物的說法中,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)、葡萄糖和乙酸均屬電解質(zhì)
B、甲烷和苯都能發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng)
C、乙醇和乙酸分子中都含羥基,都能與NaOH發(fā)生反應(yīng)
D、糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它們的組成元素相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從海水中提取溴常用的一種工藝涉及以下過程:則正確的步驟為(  )
①氧化:用Cl2將海水中的NaBr氧化成Br2;
②將海水濃縮;
③提。河肅l2將HBr氧化成Br2得到產(chǎn)品;
④富集:用空氣和水蒸氣將Br2吹入吸收塔與吸收劑SO2水溶液反應(yīng)生成HBr.
A、②①③④B、①②③④
C、③②①④D、②①④③

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