5.按要求回答問(wèn)題:
(1)的系統(tǒng)命名是2,3-二甲基-1,3-戊二烯.
(2)分子中有6個(gè)甲基且一溴代物只有1種的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)①羥基(-OH)的電子式
的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CH(CH3)COOHCH3
(4)含有乙基且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3-CH2-C(CH2CH3)=CH2

分析 (1)該有機(jī)物為二烯烴,主鏈最長(zhǎng)碳鏈含有5個(gè)C,編號(hào)從右到左,在2、3號(hào)C各含有1個(gè)甲基,雙鍵在1、2、3、4號(hào)碳上;
(2)乙烷的一溴代物只有一種,然后用甲基取代乙烷中的6個(gè)H可以得到含有6個(gè)甲基,根據(jù)烷烴系統(tǒng)法命名;
(3)①羥基中氧原子含有兩個(gè)孤電子對(duì)、氫原子和氧原子之間共用一對(duì)電子;
②根據(jù)碳為4價(jià)補(bǔ)齊H得到的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(4)含有乙基且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烯烴,需要主碳鏈有四個(gè)碳,碳碳雙鍵在1,2號(hào)碳間,據(jù)此寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;

解答 解:(1)烯烴命名選取含有碳碳雙鍵的最長(zhǎng)碳鏈為主鏈,距離雙鍵最近的一端為1號(hào)碳,該有機(jī)物為二烯烴,主鏈最長(zhǎng)碳鏈含有5個(gè)C,編號(hào)從右到左,在2、3號(hào)C各含有1個(gè)甲基,雙鍵在1、2、3、4號(hào)碳上,系統(tǒng)命名的名稱(chēng)為:2,3-二甲基-1,3-戊二烯,
故答案為:2,3-二甲基-1,3-戊二烯;
(2)乙烷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH3,乙烷的一溴代物只有一種,用六個(gè)甲基取代乙烷分子中的6個(gè)H,分子式是C8H18,得到的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,該有機(jī)物主鏈最長(zhǎng)碳鏈含有4個(gè)C,在2、3號(hào)C各含有2個(gè)甲基,系統(tǒng)命名的名稱(chēng)為:2,2,3,3-四甲基丁烷,
,
故答案為:
(3)①羥基中氧原子最外層為7個(gè)電子,氫原子最外層2個(gè)電子,羥基的電子式為:,
故答案為:;
②補(bǔ)齊H得到的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH(CH3)COOHCH3
故答案為:CH2=CH(CH3)COOHCH3;
(4)含有乙基且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烯烴,需要主碳鏈有四個(gè)碳,碳碳雙鍵在1,2號(hào)碳間,據(jù)此寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3-CH2-C(CH2CH3)=CH2,
故答案為:CH3-CH2-C(CH2CH3)=CH2;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)方法,題目難度不大,注意掌握系統(tǒng)命名、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、化學(xué)方程式、電子式等化學(xué)用語(yǔ)的概念及書(shū)寫(xiě)原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生規(guī)范答題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中A、B同主族,B、C、D、E同周期,B的核外電子數(shù)為C的$\frac{1}{2}$,D的最外層電子數(shù)為C、E之和的一半.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A、B能形成離子化合物,且A離子半徑小于B離子半徑
B.A、D能形成離子化合物DA5,與H2O反應(yīng)能生成A的單質(zhì)
C.C、D的簡(jiǎn)單氫化物中只有D溶于水,其水溶液呈酸性
D.E的兩種氫化物中所有化學(xué)鍵種類(lèi)完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.環(huán)丙叉環(huán)丙烷(A)結(jié)構(gòu)特殊,根據(jù)如下轉(zhuǎn)化判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)①是加成反應(yīng)B.A的所有原子都在一個(gè)平面內(nèi)
C.反應(yīng)②是消去反應(yīng)D.A的二氯代物只有2種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.2mol氫氧化鈉、0.5mol磷酸、0.1mol膽礬的質(zhì)量分別是80g、49g、25g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.相對(duì)分子質(zhì)量小于300的某脂肪酸1.0g可與2.7g碘完全加成,也可被0.2gKOH完全中和,由此可推測(cè)該脂肪酸所形成的單甘油脂中所含碳原子數(shù)為( 。
A.51B.54C.57D.60

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)③和①形成的一種5核10電子分子,其立體構(gòu)型為正四面體形,中心原子雜化方式為sp3,屬于非極性 分子(填“極性”或“非極性”).
(2)元素③和⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中酸性較強(qiáng)的是:HClO4(填化學(xué)式)元素⑥的電負(fù)性<元素⑦(選填“>”、“=”、“<”=)的電負(fù)性.
(3)根據(jù)元素周期表分區(qū),元素⑨位于d區(qū),其基態(tài)原子電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2
(4)某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如上表中元素②與元素⑤的氫氧化物有相似的性質(zhì).請(qǐng)寫(xiě)出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式Be(OH)2+2OH-=BeO22-+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.美國(guó)已計(jì)劃將甲醇燃料電池用于軍事.一種甲醇燃料電池是采用鉑或碳化鎢作為電極催化劑,在稀硫酸電解質(zhì)中直接加入純化后的甲醇,同時(shí)向一個(gè)電極通入空氣.
(1)這種電池放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是2CH3OH+3O2═2CO2+4H2O.
(2)此電池的負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式是CH4O+H2O-6e-=CO2+6H+
(3)電解液中的H+向正極移動(dòng),向外電路釋放電子的電極是負(fù)極(填電極名稱(chēng))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲苯可用于合成治療粘膜潰瘍、創(chuàng)面等的鎮(zhèn)痛藥物苯佐卡因及食用香料F,其合成路線(xiàn)如圖:

已知:

$\stackrel{Fe/HCl}{→}$(易被氧化)
$\stackrel{KMnO_{4}/H+}{→}$
④苯環(huán)上發(fā)生取代反應(yīng)規(guī)律:當(dāng)苯環(huán)碳原子連有甲基時(shí),主要在其鄰位或?qū)ξ簧弦牍倌軋F(tuán);當(dāng)苯環(huán)碳原子連有羧基時(shí),主要在其間位上引入官能團(tuán).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B分子中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是羧基和硝基;試劑a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)下列關(guān)于苯佐卡因合成路線(xiàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是ac(填字母)
a.步驟①和②可以互換
b.反應(yīng)①、④屬于取代反應(yīng)
c.反應(yīng)①的條件為酸性高錳酸鉀溶液
d.反應(yīng)①除主要生成A外,還可能生成     、
(3)質(zhì)譜圖顯示試劑b的相對(duì)分子質(zhì)量為58,分子中不含甲基,且為鏈狀結(jié)構(gòu),b的化學(xué)名稱(chēng)是丙烯醇,寫(xiě)出E與試劑b生成F的化學(xué)方程式
(4)E有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的有6種.
①苯環(huán)上有三個(gè)取代基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol該有機(jī)物生成4mol Ag
寫(xiě)出其中一種核磁共振氫譜有4組吸收峰,且峰面積之比為1:2:2:3的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任寫(xiě)一種).
(5)參照上述合成路線(xiàn)及信息,根據(jù)已有知識(shí),完善下列以甲苯為主要原料制備有機(jī)物()的合成路線(xiàn)(無(wú)機(jī)試劑任選).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法等
B.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦提取青蒿素的過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化
C.“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車(chē)尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量
D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案