6．用下列儀器的編號(hào)回答問(wèn)題：
①容量瓶 ②蒸餾燒瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤托盤天平 ⑥分液漏斗
（1）可加熱的儀器且加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的有②④；
（2）使用前必須檢查是否漏水的有①⑥；
（3）儀器上標(biāo)有零刻度的有⑤．

分析 （1）儀器表面積較大，為防止因局部受熱，使儀器炸裂，要墊石棉網(wǎng)加熱；
（2）能用來(lái)盛放液體，且有活塞的儀器使用時(shí)必須檢查是否漏水；
（3）一些計(jì)量?jī)x器往往有0刻度．

解答 解：（1）蒸餾燒瓶和燒杯表面積較大，為防止因局部受熱，使儀器炸裂，要墊石棉網(wǎng)加熱，故答案為：②④；
（2）容量瓶、酸式滴定管和分液漏斗能用來(lái)盛放液體，且有活塞，使用時(shí)必須檢查是否漏水，故答案為：①⑥；
（3）酸式滴定管屬于計(jì)量?jī)x器，有0刻度，量筒和托盤天平都屬于計(jì)量?jī)x器，但量筒沒(méi)有0刻度，托盤天平有0刻度，使用前須先調(diào)0，故答案為：⑤．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)儀器的使用，題目難度不大，注意常見(jiàn)化學(xué)儀器的使用方法和注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)化學(xué)，下列關(guān)于生活中的化學(xué)知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．削皮后的蘋果應(yīng)立即吃掉，不能在空氣中放置太久
B．明礬溶于水最終可形成的Al（OH）3膠體，能吸附水中懸浮物以凈化水
C．可用Na2CO3 治療胃酸過(guò)多
D．不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得食鹽和淡水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物，可通過(guò)如圖方法合成：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)為醚鍵和羧基（填名稱）．
（2）化合物A的分子式為C6H5Br．
（3）反應(yīng)④的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)．
（4）化合物D與NaOH醇溶液反應(yīng)的方程式．
（5）B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件：
Ⅰ．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．
Ⅱ．分子中含有兩個(gè)苯環(huán)，且分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫．
寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
（6）利用類似上述非諾洛芬的合成方法，寫出以為原料制備的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸，△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．將NaCl溶液中與下列試劑混合，會(huì)出現(xiàn)沉淀的是（　�。�
A．2mol/LAgNO3溶液B．2mol/LNaOH溶液C．2mol/LMgSO4溶液D．Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�
A．常溫常壓下，2.8 g N2與C2H4的混合氣體中含有的電子數(shù)為1.4NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.12L NO與1.12L O2的混合物中含有的原子數(shù)為0.2NA
C．25℃時(shí)pH=13的Ba（OH）2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1NA
D．常溫下，1L 0.1mol/L 的NH4NO3溶液中氧原子數(shù)為0.3NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．25℃時(shí)，0.1mol?L-1的下列溶液pH的由大到小的順序?yàn)镹aCN＞NaClO＞CH3COONa，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠CN＞HClO＞CH3COOH
B．0.1mol?L-1 NaClO溶液的堿性一定比0.1 mol?L-1 CH3COONa強(qiáng)
C．等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa溶液和醋酸溶液都促進(jìn)了水的電離
D．a mol?L-1HCN溶液與b mol?L-1NaOH溶液等體積混合，溶液中c（Na+）=c（CN-），則a=b

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．比較1.0mol N2和1.0mol CO的：①質(zhì)量 ②分子總數(shù) ③原子總數(shù)，其中相同的是（　　） （已知N2和CO的相對(duì)分子質(zhì)量均為28）
A．①B．①②C．①②③D．②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．N2的電子式：B．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．乙烯的結(jié)構(gòu)式：C2H4D．CO2的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí)，用量筒量取一定體積的濃硫酸倒入燒杯后，再用蒸餾水洗滌量筒2～3次，并將洗滌液一并倒入燒杯中稀釋
B．過(guò)濾時(shí)，玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸
C．向試管中加入液體時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
D．稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量時(shí)，將稱量物放在紙片上，并置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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