A. | 3(m-n) | B. | m+$\frac{n}{3}$ | C. | $\frac{n-m}{3}$ | D. | $\frac{4n-m}{12}$ |
分析 發(fā)生反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,4NO+3O2+2H2O=4HNO3,故NO與NO2按1:1混合的總反應(yīng)為:NO+NO2+O2+H2O=2HNO3,充有m mL NO和n mL NO2的量筒倒立于水槽中,然后通入m mL O2,由于m<n,故按總反應(yīng)進(jìn)行,NO2有剩余,再發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,以此來解答.
解答 解:發(fā)生反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,4NO+3O2+2H2O=4HNO3,故NO與NO2按1:1混合的總反應(yīng)為:NO+NO2+O2+H2O=2HNO3,
充有m mL NO和n mL NO2的量筒倒立于水槽中,然后通入m mL O2,由于m<n,故按總反應(yīng)進(jìn)行,NO2有剩余,剩余NO2的體積為n mL-m mL=(n-m)mL,再發(fā)生3NO2+H2O=2HNO3+NO,故生成NO的體積為$\frac{1}{3}$(n-m)mL,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,題目難度中等,注意利用總方程式進(jìn)行解答,學(xué)生容易進(jìn)行討論計(jì)算而導(dǎo)致錯(cuò)解.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 個(gè) | B. | 3 個(gè) | C. | 4 個(gè) | D. | 5 個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 | B. | W1=W2=W3 | C. | W3>W(wǎng)1>W(wǎng)2 | D. | W3>W(wǎng)2>W(wǎng)1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有的水分子數(shù)為NA | |
B. | 1mol Fe與足量的鹽酸反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為3NA | |
C. | 常溫常壓下,22g CO2中含有的氧原子數(shù)為NA | |
D. | 500mL 1mol/L MgCl2溶液中含有Cl-數(shù)目為0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)沸點(diǎn):W>X>Z | |
B. | 原子半徑:Y>Z>W(wǎng) | |
C. | Y的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性一定比Z的弱 | |
D. | W、X、Z三種元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖1裝置配制100 mL 0.1mol•L-1硫酸 | |
B. | 用圖2所示裝置可萃取碘水中的碘 | |
C. | 用圖3所示裝置可制備氫氧化亞鐵 | |
D. | 用圖4所示裝置可吸收HCl氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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