分析 (1)濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氣體;
(2)干燥的氯氣通入B,不能使干燥的有色布條褪色,再通入濕潤的有色布條,布條褪色,證明干燥氯氣不具有漂白性,次氯酸具有漂白性;
(3)氯氣有毒,必須進行尾氣處理,可用NaOH溶液進行尾氣處理,防止其造成空氣污染;
(4)氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,要證明次氯酸具有漂白性,應(yīng)該排除氯化氫不具有漂白性.
解答 解:(1)濃硫酸具有吸水性,可用于除去氯氣中的水蒸氣,
故答案為:除去Cl2中的水蒸氣;
(2)通入Cl2后,集氣瓶B中干燥的有色布條不褪色,可說明干燥的氯氣不能使有色布條褪色,集氣瓶C中濕潤的有色布條,可說明濕潤的氯氣能使有色布條褪色,
故答案為:干燥的Cl2不能使有色布條褪色(或干燥的Cl2無漂白性);濕潤的Cl2能使有色布條褪色(或濕潤的Cl2有漂白性);
(3)氯氣有毒,不能排放在空氣中,應(yīng)加尾氣處理裝置,如圖:,
故答案為:;
(4)由Cl2+H2O?HCl+HClO可知,生成鹽酸和HClO,則設(shè)計一個實驗為驗證HCl是否有漂白性,操作方法是在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,排除氯化氫的漂白性,就證明起漂白作用的物質(zhì)而次氯酸,
故答案為:稀鹽酸是否能使有色布條褪色.
點評 本題以實驗形式考查氯氣的性質(zhì),題目難度中等,試題涉及漂白粉的制備、氯氣的性質(zhì)、HClO的性質(zhì),注意實驗中裝置的作用及反應(yīng)原理即可解答.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體系壓強保持不變 | B. | 混合氣體顏色保持不變 | ||
C. | SO3與NO的體積比保持不變 | D. | 每消耗1molSO2,同時生成1molNO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
改變的條件 | 壓強 | 溫度 | 平衡體系增加H2 | 催化劑 |
變化的示意圖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H4分子中所有原子共平面 | B. | C2H4既作氧化劑,又作還原劑 | ||
C. | HCN分子中既含σ鍵又含π鍵 | D. | 轉(zhuǎn)移0.2mol電子,生成2.24L H2 |
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