下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(    )
A.H­2O2的電子式
B.CO2的比例模型
C.S2的結(jié)構(gòu)示意圖
D.質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為72的碘原子:125 53I
D
雙氧水是含有共價(jià)鍵的共價(jià)化合物,電子式為,A不正確。碳原子半徑大于氧原子的,所以B不正確。硫離子的最外層電子數(shù)是8個(gè),C不正確,因此正確的答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是
A.置換反應(yīng):是否有單質(zhì)參加
B.純凈物與混合物:是否僅含有一種元素
C.溶液與膠體:本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的直徑大小
D.電解質(zhì)與非電解質(zhì):物質(zhì)本身是否具有導(dǎo)電性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.基態(tài)氮原子L層電子的軌道表示式:
C.基態(tài)溴原子的核外電子排布式:4S24p5
D.甲烷分子的球棍模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

t℃時(shí),將100 g某物質(zhì)A的溶液蒸發(fā)掉10 g水,恢復(fù)至t℃,析出2.5 g晶體;再蒸發(fā)掉10 g水,恢復(fù)至t℃,析出7.5 g晶體。下列說(shuō)法中正確的是
A.t℃時(shí)原溶液是不飽和溶液B.若A是CuSO4,則7.5 g晶體中含水2.7 g
C.t℃時(shí)A的溶解度為75 gD.原溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是(        )
A.氫鍵在形成蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用
B.分光光度計(jì)可用于分析溶液顏色與反應(yīng)物(生成物)濃度的關(guān)系,從而確定化學(xué)反應(yīng)速率
C.陰極射線、a粒子散射實(shí)驗(yàn)及布朗運(yùn)動(dòng)的發(fā)現(xiàn)都對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的建立做出了貢獻(xiàn)
D.鐵在NaOH 和 NaNO2混合溶液中發(fā)藍(lán)、發(fā)黑,使鐵表面生成一層致密的氧化膜,可防止鋼鐵腐蝕。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

生鐵是鐵和碳的合金。為測(cè)定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g,放入燒杯中,向其中加入65.0g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量
97.0g
96.8g
請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)反應(yīng)放出的氫氣是多少?
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

互動(dòng)交流學(xué)習(xí)體會(huì)是新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法之一。以下A、B、C、D 四種說(shuō)法是四位同學(xué)相互交流的學(xué)習(xí)體會(huì),其中有錯(cuò)誤的是(  )
A.燃燒不一定有氧氣參加       
B.只要有鹽和水生成的反應(yīng)就一定是中和反應(yīng)
C.一種單質(zhì)和一種化合物發(fā)生的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
D.飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.3,3-二甲基-1-丁烯在一定條件下與氫氣充分反應(yīng)后得到3,3-二甲基丁烷。
B.工業(yè)生產(chǎn)中用乙醇與氫氧化鈉作用生成乙醇鈉,故乙醇可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
C.地球上最基本的能源是太陽(yáng)能,植物通過(guò)光合作用吸收太陽(yáng)能,被吸收的太陽(yáng)能通過(guò)各種形式的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,物質(zhì)中的化學(xué)能又可以通過(guò)各種形式的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為熱能、光能或電能。
D.道爾頓、湯姆生、盧瑟福、波爾、阿伏伽德羅和門(mén)捷列夫等科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的建立均作出了卓越的貢獻(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

據(jù)最新報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6)。已知O2(PtF6)為離子化合物,其中Pt為+5價(jià),對(duì)于此反應(yīng)正確的是
A.在此反應(yīng)中,每生成1mol O2(PtF6)則轉(zhuǎn)移1mol電子
B.在此反應(yīng)中,O2是氧化劑,PtF6是還原劑
C.O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)是+1價(jià)
D.O2(PtF6)中僅存在離子鍵不存在其它化學(xué)鍵

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