12.能用如圖所示裝置實施的氣體制取方案是( 。
A.用飽和食鹽水和稀硫酸為原料制取HCl
B.用大理石和稀硫酸制取CO2
C.用鐵和鹽酸為原料制取H2
D.用雙氧水和二氧化錳為原料制取O2

分析 由制備實驗裝置可知,為固體與液體反應(yīng)制備氣體,且不需要加熱,氣體的密度比空氣密度大,為向上排空氣法收集,以此來解答.

解答 解:飽和食鹽水和稀硫酸不反應(yīng),不能制備HCl,故A不選;
B.生成硫酸鈣微溶,包裹在碳酸鈣的表面,阻止反應(yīng)的發(fā)生,故B不選;
C.氫氣的密度比空氣密度小,應(yīng)選向下排空氣法收集,故C不選;
D.為固體與液體反應(yīng)生成氧氣,且氧氣的密度比空氣密度大,可利用向上排空氣法收集,故D選;
故選D.

點評 本題考查制備實驗評價,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、實驗技能、氣體的制備原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意氣體的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=-19.4kJ/mol
寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:FeO(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)△H=-11kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.某化學(xué)小組同學(xué)用下列裝置(氣密性已檢驗)進(jìn)行實驗.

探究O2與KI溶液發(fā)生反應(yīng)的條件.
①甲、乙同學(xué)選用以下試劑進(jìn)行實驗(0.1mol•L-1KI溶液,30%H2O2溶液、0.1mol•L-1H2SO4溶液、淀粉溶液、MnO2固體、KMnO4固體),實驗記錄如表.
 操作現(xiàn)象
向I中加入必要的試劑,并向III中加入KI、淀粉溶液.連接I、III,打開活塞I中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生無色氣體并伴隨大量白霧;III中有氣泡冒出,溶液迅速變藍(lán)
向II中加入必要的試劑,并向III中加入KI、淀粉溶液和稀硫酸.連接II、III,點燃酒精燈III中有氣泡冒出,溶液變藍(lán)
甲制取O2的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
乙實驗中O2與KI溶液反應(yīng)的離子方程式是O2+4I-+4H+=2I2+2H2O.
②甲用II加入試劑替換I后,III中仍加入KI、淀粉溶液,再次實驗時III中溶液不變藍(lán).由此他猜測第一次實驗時可能是I中的白霧使溶液變藍(lán).甲又將I中產(chǎn)生的氣體直接通入下列a溶液(填序號),證明了白霧中含有H2O2
a.酸性KMnO4            b.FeCl2          c.Na2S
③由甲、乙兩同學(xué)的實驗,可得出結(jié)論:KI溶液在酸性條件下易被O2氧化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在兩個綠蘋果中插入Cu片、Zn片和石墨棒,然后用導(dǎo)線連接,電流計指針偏轉(zhuǎn),則下列說法正確的是( 。
A.該裝置為兩個原電池串聯(lián)B.Zn片為電源負(fù)極
C.兩個Cu片均不參加反應(yīng)D.石墨上有O2生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,Y原子核外電子數(shù)是X原子最外層電子數(shù)的2倍,Y、W同主族,離子化合物ZY不溶于水.下列敘述正確的是( 。
A.離子半徑:W>Y>Z
B.Z的單質(zhì)不能與水反應(yīng)
C.簡單氫化物的沸點:W>Y
D.最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:X>W(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.同溫同壓下,相同體積的下列氣體中,質(zhì)量最大的是( 。
A.氯氣B.氫氣C.氧氣D.氮氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.鐵單質(zhì)及其化合物在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(l)硫酸鐵可作絮凝劑,常用于凈水,其原理是(用離子方程式表示)Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+
(2)已知25℃時,Ksp[Fe(OH)3]=2.79×10-39,該溫度下反應(yīng)Fe(OH)3+3H+?Fe3++3H2O的平衡常數(shù)K2.79×103
(3)電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法,保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過電解生成Fe(OH)3沉淀.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用.陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到浮選凈化的作用.某研究小組設(shè)計裝置如圖所示.

①裝置B中通入空氣的電極反應(yīng)是O2+2CO2+4e-=2CO32-
②裝置A中,陽極的電極反應(yīng)式分別為  Fe-2e-=Fe2+、4OH--4e-=2H2O+O2
③實驗時若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣.此時,應(yīng)向污水中加入適量的c
a.H2SO4    b.BaSO4  c.Na2SO4    d.NaOH  e.CH3CH2OH
(4)工業(yè)催化劑K3[Fe(C2O43]•3H2O是翠綠色晶體,在421~553℃時,分解為Fe2O3、K2CO3、CO、CO2、H2O.實驗室由草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)、草酸鉀(K2C2O4)、草酸(H2C2O4)和雙氧水(H2O2)混合制備.
①制備過程要防止草酸被H2O2氧化,請寫出草酸被H2O2氧化的化學(xué)方程式H2C2O4+H2O2=2CO2↑+2H2O.
②配合物的穩(wěn)定性可以用穩(wěn)定常數(shù)K來衡量,如Cu2++4NH3?[Cu(NH34]2+,其穩(wěn)定常數(shù)表達(dá)式為:K=$\frac{c[Cu(N{H}_{3}{)_{4}}^{2+}]}{c(C{u}^{2+}){c}^{4}(N{H}_{3})}$.已知:[Fe(C2O43]3-的穩(wěn)定常數(shù)Kl=1020,F(xiàn)e(SCN)3的穩(wěn)定常數(shù)K2=2×103,請設(shè)計檢驗K3[Fe(C2O43]•3H2O中鐵元素的方案取適量晶體加熱,取固體殘留物溶解在H2SO4中,取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液,若溶液呈血紅色則有鐵元素,反之則無.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.電解冶煉鋁的原料為鋁土礦,其主要成份為氧化鋁,雜質(zhì)主要是氧化鐵,某工廠冶煉鋁及其副產(chǎn)品的利用如圖1所示:

回答下列問題:
(1)沉淀A是Fe2O3 (化學(xué)式);溶液A中主要成分的化學(xué)式是NaAlO2和NaOH.
(2)溶液E呈酸 性(選填“酸”或“堿”);溶液B顯堿性的原因是(用離子方程式表示)HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(3)寫出下列序號的化學(xué)方程式:
①Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O
③Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe
⑦Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
(4)如圖2,工業(yè)冶鋁是電解冰晶石(Na3AlF6)和Al2O3熔融混合物,電極石墨是該電解池的陽極(填電極名稱),在該電極上發(fā)生氧化 (選填“氧化”或“還原”)反應(yīng);熔化的鋁從出口流出,你認(rèn)為能否用水冷卻熔化的鋁?否(選填“能”或“否”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.等體積硫酸鋁、硫酸鋅、硫酸鈉溶液分別跟足量氯化鋇溶液反應(yīng),若生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量比為1:2:3,則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比為( 。
A.1:2:3B.1:6:9C.1:3:4D.1:3:6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案