A. | ①中陰極處能產(chǎn)生使?jié)駶櫟矸跭I試紙變藍的氣體 | |
B. | ②中待鍍鐵制品應與電源正極相連 | |
C. | ③中鋼閘門應與外接電源的正極相連 | |
D. | ④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應 |
分析 A、①裝置是電解池,陰極是陽離子得到電子發(fā)生還原反應;
B、②裝置待鍍制品和電源負極相連做電解池的陰極;
C、③裝置是電解池,在電解池中,陰極被保護;
D、④裝置離子交換膜允許離子通過,氯氣不能通過.
解答 解:A、①裝置是電解池,陰極是溶液中陽離子得到電子發(fā)生還原反應,應是銅離子得到電子生成銅,故A錯誤;
B、②裝置中待鍍制品上要有Cu2+放電析出銅,故應和電源負極相連做電解池的陰極,故B錯誤;
C、③裝置是電解池,在電解池中,陰極被保護,故鋼閘門應與外接電源的負極相連,故C錯誤;
D、氯氣是酸性氣體,能和氫氧化鈉反應.而氯氣在陽極生成,NaOH在陰極生成,而④裝置中的離子交換膜允許離子通過,氯氣不能通過,可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了電解池、原電池工作原理的應用,電極名稱、電極判斷、電極反應、電子流向、電解應用等基礎知識,熟練掌握基礎是解題關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、(NH4)2Fe(SO4)2和NH4Cl溶液中,溶質(zhì)濃度大小:c[(NH4)2Fe(SO4)2]<c[(NH4)2SO4]<c(NH4Cl) | |
B. | 室溫下若0.3mol•L-1HY溶液與0.3mol•L-1NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH=9,則c(OH-)-c(HY)=c(H+)=1×10-9mol•L-1 | |
C. | 室溫下0.2mol•L-1HCl溶液與等體積0.05mol•L-1Ba(OH)2溶液混合后,溶液的pH=1 | |
D. | NaHCO3溶液中:c(OH-)═c(H+)+c(H2CO3)+c(HCO3-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子具有的能量就是活化能 | |
B. | 增大反應物濃度,可增大活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大 | |
C. | 無論是吸熱反應還是放熱反應,升高溫度都能增大活化分子百分數(shù) | |
D. | 活化分子間的碰撞一定是有效碰撞 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 新制氯水只含有氯分子和次氯酸分子 | |
B. | 新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色 | |
C. | 氯水光照時有氣泡逸出,該氣體的主要成分是氯氣 | |
D. | 氯水放置數(shù)天后,其酸性逐漸減弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應用膠頭滴管將多余溶液吸出 | |
B. | 用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進行焰色反應 | |
C. | 用激光筆驗證淀粉溶液的丁達爾現(xiàn)象 | |
D. | 用潔凈的玻璃棒蘸取碳酸鉀溶液在酒精燈火焰上灼燒,可觀察到明亮的紫色火焰 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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